全國通用版高中地理 第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性課時作業(yè) 新人教版必修1

《全國通用版高中地理 第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性課時作業(yè) 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全國通用版高中地理 第五章 自然地理環(huán)境的整體性與差異性 第1節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性課時作業(yè) 新人教版必修1（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五章　第一節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性 基 礎(chǔ) 鞏 固 一、單項選擇題方框內(nèi)①②③對應(yīng)的內(nèi)容分別是( B ) A．太陽輻射強(qiáng)、氣溫低、空氣稀薄 B．氣溫低、空氣稀薄、太陽輻射強(qiáng) C．氣溫低、太陽輻射強(qiáng)、空氣稀薄 D．空氣稀薄、太陽輻射強(qiáng)、氣溫低 2．從地理環(huán)境整體性的角度分析，下列現(xiàn)象與青藏高原地理環(huán)境不相符的是( C ) A．地殼隆升，海拔不斷升高，氣候逐漸變得寒冷干燥 B．高山終年積雪，冰川廣布，豐富的冰雪融水為河流提供水源 C．土壤貧瘠，多凍土，土層深厚，生物多樣性減少 D．植被為高山草甸草原，動物以能抵御寒冷的牦牛為主 【解析】 第1題，結(jié)

2、合圖示信息及各地理因素的相互關(guān)系知，①②③對應(yīng)的內(nèi)容分別是氣溫低、空氣稀薄、太陽輻射強(qiáng)。 第2題，青藏高原生態(tài)系統(tǒng)較為脆弱，土層淺薄，土壤貧瘠。 讀“我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、大氣、生物相互作用圖”，完成3～4題。 3．圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是(　B　) A．降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少 B．地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加 C．氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加 D．地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累 4．該示意圖體現(xiàn)了(　B　) A．地理環(huán)境的地域分異 B．地理環(huán)境的整體性 C．自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性 D．人類對自然的改造力量是無窮的 【解析】　

3、第3題，圖示反映了該區(qū)域水、大氣和生物之間的關(guān)系，灌溉使得土壤濕度增大，同時也會使得地面蒸發(fā)的水量增多，土壤熱容量增大，就會調(diào)節(jié)氣溫，使得氣溫變化幅度減小，蒸騰作用加強(qiáng)，會使得局部降水增加，進(jìn)一步增大土壤濕度和植被覆蓋率。第4題，該圖反映了該區(qū)域水、大氣和生物之間相互影響、相互制約的關(guān)系，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的整體性。 (2018閔行模擬)節(jié)能減排的低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，是可持續(xù)發(fā)展從概念走向行動的重要組成部分。下圖表示碳物質(zhì)在地理各圈層中的循環(huán)過程。讀圖完成5~6題。 5．低碳經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是要限制碳物質(zhì)向哪個圈層的流動( A ) A．大氣圈 B．巖石圈　　

4、 C．水圈　　 D．生物圈 【解析】 低碳經(jīng)濟(jì)就是要減少二氧化碳的排放，則本質(zhì)上就是限制碳物質(zhì)向大氣圈流動。 6．下列敘述中，正確的是( D ) A．①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過程 B．地球上的碳物質(zhì)主要蓄積在生物圈中 C．⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快，可以減緩碳排放的速度 D．控制④環(huán)節(jié)的人類活動是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的重要途徑之一 【解析】 圖中顯示④環(huán)節(jié)是人類利用化石燃料向大氣圈排放碳物質(zhì)的過程，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)就是要減少化石燃料的使用。 二、綜合題 7．下圖表示的是陸地環(huán)境各要素的相互關(guān)系，讀后完成下列各題。 (1)此圖反映出陸地環(huán)境具有_

5、_整體性__的特點。常常被作為自然環(huán)境標(biāo)志的是__生物(植被)__。 (2)圖中A、B、C、D箭頭中，表示形成黃土高原千溝萬壑地表形態(tài)的是__C__，表示不同溫度帶生長植物不同的是__A__，表示綠地對城市空氣凈化作用的是__B__，表示植被破壞引起土壤肥力下降的是__D__。 (3)簡要說明黃河含沙量大的原因。 __黃河流經(jīng)的黃土高原地區(qū)土質(zhì)疏松，植被破壞嚴(yán)重，由于暴雨的沖刷，水土流失嚴(yán)重。__ 【解析】　第(1)題，由圖中箭頭可看出，各要素是相互作用、相互影響的，反映了陸地環(huán)境的整體性特點，其中生物(植被)常常被看作是一個區(qū)域的環(huán)境標(biāo)志。第(2)題，黃土高原的千溝萬壑是由于流水的侵

6、蝕作用，是水文因素對地貌的影響；不同溫度帶生長植物不同是由氣候所決定的；綠地對城市空氣的凈化作用是生物對氣候的調(diào)節(jié)；植被破壞可引起土壤肥力下降，是生物對土壤的影響。第(3)題，黃河含沙量大主要是由于黃土高原地區(qū)土質(zhì)疏松，加上人為破壞植被，在暴雨的沖刷下水土流失嚴(yán)重而形成的。 8．閱讀材料，回答下列問題。 材料一　自20世紀(jì)80年代后期開始，各類工業(yè)廢水造成淡水河污染嚴(yán)重，為此，廣東省著名的僑鄉(xiāng)惠陽不得不花費數(shù)億元巨資從30多千米外的西枝江上游引水解決當(dāng)?shù)鼐用竦娘嬎y題。 材料二　經(jīng)過惠州、深圳等地環(huán)保部門多年不懈地整治，排入河中的工業(yè)廢水已得到有效控制，河水水質(zhì)及沿河兩岸的生態(tài)環(huán)境得到了

7、根本改善，多年來幾近絕跡的鷺鳥、錦毛雞、喜鵲、斑鳩等鳥類又重新回到了惠州淡水河畔安家。 (1)材料一中體現(xiàn)了哪些地理要素之間的相互影響？ __水對生物(人類)的影響。__ (2)材料二中，經(jīng)過人類的整治，地理要素間的相互作用是否產(chǎn)生了新的功能？屬于哪方面的功能？ __是。平衡功能。__ (3)材料一和材料二共同體現(xiàn)了地理環(huán)境整體性哪些方面的特征？ __①自然地理環(huán)境各個要素具有統(tǒng)一的演化過程；②某一個地理要素的變化會導(dǎo)致其他要素及整個地理環(huán)境狀態(tài)的改變。__ 【解析】　本題以案例的形式考查地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。材料一中河水的變化導(dǎo)致了人類飲水的困難，材料二中的描述體現(xiàn)了地理環(huán)境各

8、個要素之間的相互作用產(chǎn)生新的功能，為生物的生存創(chuàng)造了條件，兩個材料共同體現(xiàn)了自然地理環(huán)境整體性的統(tǒng)一演化過程和某一個地理要素的變化會導(dǎo)致其他要素及整個地理環(huán)境狀態(tài)的改變兩個方面的特征。 綜 合 提 升 一、單項選擇題 讀漫畫“把云留住”，回答1～2題。 1．該漫畫反映的環(huán)境問題是(　C　) A．土地鹽堿化　　　　 B．大氣污染 C．森林破壞 D．溫室效應(yīng) 2．此圖體現(xiàn)了區(qū)域地理環(huán)境的(　A　) A．整體性 B．差異性 C．開放性 D．同一性 【解析】　第1題，漫畫說明森林破壞導(dǎo)致蒸騰作用減弱，云量少了。第2題，森林破壞導(dǎo)致植物的蒸騰作用減弱，空氣中的水分減少，這

9、體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。 (2018湖南永州質(zhì)檢)澳大利亞東側(cè)分布著大片的生物礁。近年來，這些生物礁的締造者—珊瑚卻在大量死亡。據(jù)研究，這與大氣中二氧化碳的濃度及全球氣溫升高有關(guān)。讀圖，回答3～4題。 3．圖中Ⅰ、Ⅱ兩地緯度大致相同，但氣候卻差別很大，其主要影響因素是(　C　) A．地形 B．植被 C．洋流 D．海陸位置 【解析】　根據(jù)圖可以看出，Ⅰ地位于澳大利亞大陸的西側(cè)，Ⅱ地位于澳大利亞大陸的東側(cè)，兩地的緯度相當(dāng)，都臨海，但是Ⅰ地西側(cè)為西澳大利亞寒流，Ⅱ地東側(cè)為東澳大利亞暖流，因此主要影響因素為洋流。 4．下列關(guān)于該地珊瑚大量死亡的敘述，正確的是(　C　) A．只有氣

10、候因素變化才能使生物因素發(fā)生變化 B．澳大利亞的自然帶具有整體性特征 C．地理環(huán)境中某一要素發(fā)生變化，導(dǎo)致其他要素甚至整個地理環(huán)境都會發(fā)生變化 D．地理環(huán)境中各要素及整個生態(tài)系統(tǒng)的特征都是不變的 【解析】　近年來，這些生物礁的締造者—珊瑚卻在大量死亡。據(jù)研究，這與大氣中二氧化碳的濃度及全球氣溫升高有關(guān)。該地珊瑚大量死亡，說明地理環(huán)境中某一要素發(fā)生變化，導(dǎo)致其他要素甚至整個地理環(huán)境都會發(fā)生變化。 5．(2018廣西欽州高新區(qū)月考)某地理學(xué)習(xí)小組曾在野外發(fā)現(xiàn)呈歪斜狀、單個生長的樹林，當(dāng)?shù)厝怂追Q“醉漢樹”“馬刀樹”，成片生長時則被稱為“醉林”，并繪制了示意圖。據(jù)此可推斷(　C　) A

11、．該地盛行風(fēng)向 B．該地大氣中二氧化硫濃度的高低 C．該地曾發(fā)生過滑坡 D．該地曾發(fā)生過洪澇災(zāi)害 【解析】　“醉林”是過去發(fā)生滑坡現(xiàn)象的指示物之一。 “一枝黃花”是一種有害生物，原產(chǎn)北美，進(jìn)入我國后在南方一些省份泛濫成災(zāi)。它根系發(fā)達(dá)，繁殖力強(qiáng)，其根莖、種子均可繁殖，一株“一枝黃花”一年可繁殖兩萬余株，一旦蔓延，將無法種植農(nóng)作物，一旦蔓延成災(zāi)，對生態(tài)環(huán)境和物種安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。結(jié)合生物入侵的案例，回答6～7題。 6．材料中描述的生物入侵現(xiàn)象，體現(xiàn)了地理環(huán)境的(　D　) A．地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)和能量的交換 B．地理要素間的相互作用將產(chǎn)生新的功能 C．地球要素每時每刻都在發(fā)生變

12、化 D．一個地理要素的變化會導(dǎo)致其他各個要素及整個地理環(huán)境的變化 7．“一枝黃花”在我國的南方部分省份迅速蔓延，其主要的原因是(　A　) A．這些地區(qū)氣候濕潤，適宜其生長 B．該地區(qū)的土壤呈酸性，適宜其生長 C．這一外來物種在該地區(qū)沒有天敵 D．這一物種在該地區(qū)發(fā)生了變異 【解析】　第6題，生物入侵現(xiàn)象是地理環(huán)境整體性的體現(xiàn)之一，也就是一個地理要素的變化，將會導(dǎo)致其他地理要素的變化，甚至整個地理環(huán)境的變化。第7題，“一枝黃花”在我國南方迅速蔓延的主要原因是該地區(qū)的氣候適宜其生存，植物生存的關(guān)鍵是看其與環(huán)境適應(yīng)與否，并不是靠天敵來調(diào)節(jié)。 二、綜合題 8．(2018山東臨沂檢測)

13、下圖為世界某區(qū)域略圖，讀圖回答問題。 圖中丙湖地區(qū)年平均降雨量不到120毫米，而年蒸發(fā)量達(dá)2 500毫米，湖泊經(jīng)常干涸。 甲河的主要特點是河流源于降水豐富的東部高地，流經(jīng)降水稀少、蒸發(fā)旺盛的廣大平原地帶，以致中下游流量較小，為使中下游發(fā)展農(nóng)牧業(yè)，當(dāng)?shù)匦藿艘こ?。但在引水灌溉過程中也引發(fā)了一些生態(tài)問題，下圖為灌溉增加引起的生態(tài)問題示意圖。 從自然環(huán)境整體性角度說明甲河流中下游引水灌溉面積增加對其他自然要素的影響。 ①徑流：地表徑流減少；地下水位上升；河流水質(zhì)變差；②土壤：土地鹽堿化；③生物：濕地減少；生物多樣性遭破壞。 【解析】 自然地理環(huán)境的整體性是指各要素之間相互影響、相互制約的關(guān)系。各要素是指地形、氣候、水文、植被和土壤。該題是引河水灌溉，即地表水的變化對其他要素的影響，結(jié)合圖示不難作答。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375