2021年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(人教版附答案和解釋)

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1、2021年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷〔人教版附答案和解釋〕 七年級(jí)語(yǔ)文〔上〕〔人教實(shí)驗(yàn)版〕〔天津?qū)S谩称谀z測(cè)題〔120分鐘120分〕第一卷一、〔本大題共13小題,共31分。1~9小題,每題2分〕1.以下各組詞語(yǔ)中注音有誤的一組是〔〕A.發(fā)髻〔j〕寬恕〔sh〕嶙峋〔xn〕目?!瞲un〕B.茁壯〔zhu〕佇立〔zh〕虬龍〔qi〕撤銷〔ch〕C.猝然〔zǔ〕論語(yǔ)〔ln〕湛藍(lán)〔zhn〕黃暈〔yn〕D.竦峙〔sǒng〕骸骨〔hi〕峰巒〔lun〕靜謐〔m〕2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔1〕只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命出榮耀?!?〕傳統(tǒng)書信了太多的文化內(nèi)涵,一封

2、信,就是一份沉甸甸的敬意?!?〕我們經(jīng)歷了災(zāi)難的創(chuàng)痛,更在災(zāi)難中鑄就了不屈的精神,了無(wú)盡的力量。A.散發(fā)承載凝結(jié)B.煥發(fā)承載凝聚C.煥發(fā)承擔(dān)凝結(jié)D.散發(fā)承擔(dān)凝聚3.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。B.通過為期三個(gè)月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。[由XuexiYa.Com整理]C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品平安管理。D.能否杜絕“到此一游〞這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。4.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.“中國(guó)夢(mèng)〞的實(shí)現(xiàn),需要每個(gè)中華兒女的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.有位哲人說(shuō)過:“這

3、個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容。〞C.給成功者一個(gè)微笑,那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)。D.挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?5.下面情境中,小林表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng),放學(xué)后打 告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。A.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。B.媽媽,你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要去參加活動(dòng),別耽誤我的事。C.媽媽,您能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎?我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。D.快點(diǎn)兒給我做飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。6.以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.?繁星??春水?表現(xiàn)了母愛、童真、

4、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核——“愛的哲學(xué)〞。B.?金色花?的作者是印度文學(xué)家泰戈?duì)?,文章寫出了孩子的天真、頑皮,并寄予了深深的母子之愛。C.?化石吟?題目用了擬人手法,自述了化石的產(chǎn)生及億萬(wàn)年前生物世界的狀況。D.?看云識(shí)天氣?屬于說(shuō)明文,說(shuō)明了云和天氣的關(guān)系。閱讀下面的節(jié)選文字,答復(fù)后面的問題。有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來(lái),在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里。好幾年沒有回來(lái),我跟母親非常①他,不知道他的死活。[A]我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來(lái),把兩個(gè)有象征記號(hào)的字條卷埋在香爐里,然后磕了頭,抽出一個(gè)來(lái)卜問吉兇。[B]可是在孩子

5、群中,我的那些小“反對(duì)派〞們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來(lái)了喲,他吃了炮子兒?jiǎn)〃暎跜]那時(shí)的我,真好似死了父親似的那么悲傷。[D]這時(shí)候蔡老師②了我,批評(píng)了我的“反對(duì)派〞們,還寫了一封信勸慰我,說(shuō)我是“心清如水的學(xué)生〞。一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛,是多么平常;可是回想起來(lái),那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的③!在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈祥,多么公平,多么偉大的人啊。7.在文中畫線處填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕A.①牽掛②增援③支援B.①擔(dān)憂②支援③援助C.①牽掛②援助③支持D.①想念②援助③支援8.“我雖不像母親那樣,也略略懂了些事。〞這一句應(yīng)該放在文中A、B、C

6、、D這4處中的處。9.關(guān)于這段文字的最后一句,有以下幾種說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.高度贊美蔡老師,表現(xiàn)出兒童自然而純真的感情。B.運(yùn)用了排比的手法,是短語(yǔ)的排比。C.句中“慈祥〞“公平〞“偉大〞這3個(gè)詞語(yǔ)可以調(diào)換位置。D.“慈祥〞“公平〞“偉大〞都是形容詞,而且都是褒義詞。閱讀下文,答復(fù)以下問題?!炯住筷愄鹋c友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?〞答曰:“待君久不至,已去。〞友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。〞元方曰:“君與家君期日中。日中不至,那么是無(wú)信;對(duì)子罵父,那么是無(wú)禮。〞友人慚,下車引之,元方入門不顧?!?世說(shuō)新語(yǔ)

7、陳太丘與友期?【乙】?jī)k①人養(yǎng)猴,衣之衣而教之舞,規(guī)旋矩折,應(yīng)律合節(jié)。巴童觀而妒之,恥己之不如也,思所以敗之,乃袖茅栗以往。筵張而猴出,眾賓凝佇②,左右皆蹈節(jié)。巴童佁然③揮袖而出其茅栗,擲之地。猴褫④衣而爭(zhēng)之,翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。郁離子曰:今之以不制之師戰(zhàn)者,蠢然而蟻集,見物而爭(zhēng)趨之,其何異于猴哉?——?郁離子僰人舞猴?【注】①僰〔b〕:我國(guó)古代西南部的一個(gè)民族,今川南及滇東一帶。②佇:站立。③佁然:靜止貌。④褫(chǐ):剝?nèi)?,脫下?0.解釋以下句中加點(diǎn)詞。〔4分〕〔1〕元方入門不顧顧:〔2〕恥己之不如也恥:〔3〕思所以敗之所以:〔4〕乃袖茅栗以往袖:11.翻譯下面的語(yǔ)句?!?分〕蠢然而蟻集,見物而爭(zhēng)趨之。

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