三年級數(shù)學教案《整十數(shù)乘被乘數(shù)》教學.doc
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三年級數(shù)學教案《整十數(shù)乘被乘數(shù)》教學 教學目的:使學生能較熟練地掌握兩位數(shù)乘多位數(shù)計算法則,包括被乘數(shù)中間有0的計算方法及被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的簡便方法,并能正確、迅速地進行計算。 教學重點:使學生能較熟練地掌握兩位數(shù)乘多位數(shù)計算法則,學會被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的簡便算法。 教學難點:計算方法更加簡便合理。 教學關鍵:使學生的計算方法更加簡便合理。 教學過程: 一、復習。 1、看卡片口算。 26316506246050 35118007400240060 2、豎式計算,并口述筆算法則。 361412734 二、指導練習。 1、引言。這兩天同學們學習了被乘數(shù)中間有0的乘法和被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的簡便算法,為了熟練掌握這種方法,同時提高同學們兩位數(shù)乘法的筆算能力,今天我們來上一節(jié)練習課。 2、指名板演并回答問題。 (1)40867(2)20485 提問分析: ①你是怎么算的?②0乘任何數(shù)得幾?被乘數(shù)十位上的0怎么乘? 小結:遇到被乘數(shù)中間有0的乘數(shù),不能跳過去不乘,乘的時候如果有進上來的數(shù)要加上。 (2)6762032040290030 提問分析: ①你是怎么算的? ②乘得的數(shù)的末尾要添寫幾個0?為什么?根據(jù)什么道理? 小結:遇到被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0的算式,可以用簡便算法,但要注意:乘完后看被乘數(shù)和乘數(shù)的末尾一共有幾個0,就要在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。 3、訂正錯例。 105060 (1)(2) (中間0漏乘)(末尾少添一個0) 三、作業(yè)。做練習四的第12-16題。 2 / 2- 配套講稿:
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