二年級數(shù)學(xué)教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》.doc
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二年級數(shù)學(xué)教案《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》 1、選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。 2、通過情景的創(chuàng)設(shè),增強學(xué)生的愛國這情。 教學(xué)重點: 掌握用筆算方法計算兩位數(shù)退位減法,并明白其算理。 教學(xué)難點: 能運用豎式計算兩位數(shù)退位減法。 教學(xué)準備: 實物投影、主題圖、小棒 教學(xué)過程: 一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣 出示主題圖。聰聰還有一個問題想考考大家:巴黎比北京少多少票?思考解決問題的辦法。學(xué)生回答。 [設(shè)計意圖]:使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標。 二、合作交流,掌握算法 1、教學(xué)例2。 A.結(jié)合前面所學(xué)的知識思考計算方法。 B.分小組交流想法:個位上6減8不夠減怎么辦。 C.匯報各自的計算方法。 D.如不能口算,可以用豎式計算。 E.用擺小棒理解退位的算理。 F.學(xué)生用自己喜歡的方法思考并匯報。 2、教學(xué)例3。 出示50-24請你用自己喜歡的方法計算,然后在小組內(nèi)交流你的算法。教師巡視指導(dǎo),學(xué)生匯報。 3、小結(jié)。先學(xué)生思考計算方法。分小組交流想法。并匯報:相同數(shù)位要對齊;從個位減起;如果個位不夠減,就從十位退1。 [設(shè)計意圖]:通過猜想、練習(xí)、交流總結(jié),使學(xué)生掌握退位減法的筆算方法。 三、鞏固練習(xí),實踐應(yīng)用 1、完成第19頁做一做第2題。教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報并說說是怎樣想的。 2、完成第20頁練習(xí)三第5題。先用小棒擺一擺,再計算。指名匯報 3、完成練習(xí)三第6題。教師巡視、指導(dǎo)。學(xué)生匯報并說明錯誤的原因,及怎樣改正。 [設(shè)計意圖]:通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握計算方法。 四、課堂總結(jié): 通過今天的學(xué)習(xí),你又學(xué)會了什么 五、隨堂練習(xí) 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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