蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一精編教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第3課時 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容： 課本第5頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握 100 以內(nèi)連加、連減、加減混合運算的方法。 2、能運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，發(fā)展提出問題和解決問題的能力。 教學(xué)重難點： 鞏固估算方法，解決問題的能力。 教學(xué)準備： 課件、題卡練習(xí)。 教學(xué)過程： 一、口算下面各題。 4 + 26 35 - 7 35 + 6 45 - 20 68 + 9 70 - 8 二、算出每條線上 3 個數(shù)的和，填在（ ）里。（出示P5第3題） 1、指名說出題意。 2、學(xué)生獨立完成。 3、指名回答并集體評議。 三、解決問題。（出示P5第4、5題） 1、學(xué)生認真讀題。 2、指名回答，從題中你知道了什么信息？ 3、集體回答，問題是什么？ 4、學(xué)生嘗試獨立解答,教師巡視指導(dǎo)個別有困難的學(xué)生，并指名板演。 5、組織交流,重點引導(dǎo)學(xué)生說想法。集體評議（注意答題格式） 四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？ 教學(xué)反思： 引導(dǎo)學(xué)生思考和尋找眼前的問題與自己已有的知識之間的關(guān)聯(lián)方面,提供把學(xué)生置于問題情境的機會,在于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自主探究的情境與空間。 4 / 4下載提示(請認真閱讀)
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