蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一教案.doc
《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一教案.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《100以內(nèi)的加法與減法》第3課時 練習(xí)一精編教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第3課時 練習(xí)一 教學(xué)內(nèi)容： 課本第5頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握 100 以內(nèi)連加、連減、加減混合運(yùn)算的方法。 2、能運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，發(fā)展提出問題和解決問題的能力。 教學(xué)重難點： 鞏固估算方法，解決問題的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、題卡練習(xí)。 教學(xué)過程： 一、口算下面各題。 4 + 26 35 - 7 35 + 6 45 - 20 68 + 9 70 - 8 二、算出每條線上 3 個數(shù)的和，填在（ ）里。（出示P5第3題） 1、指名說出題意。 2、學(xué)生獨立完成。 3、指名回答并集體評議。 三、解決問題。（出示P5第4、5題） 1、學(xué)生認(rèn)真讀題。 2、指名回答，從題中你知道了什么信息？ 3、集體回答，問題是什么？ 4、學(xué)生嘗試獨立解答,教師巡視指導(dǎo)個別有困難的學(xué)生，并指名板演。 5、組織交流,重點引導(dǎo)學(xué)生說想法。集體評議（注意答題格式） 四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？ 教學(xué)反思： 引導(dǎo)學(xué)生思考和尋找眼前的問題與自己已有的知識之間的關(guān)聯(lián)方面,提供把學(xué)生置于問題情境的機(jī)會,在于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自主探究的情境與空間。 4 / 4下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
6 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 100以內(nèi)的加法與減法 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元100以內(nèi)的加法與減法第3課時 練習(xí)一教案 蘇教版二 年級 數(shù)學(xué) 上冊 第一 單元 100 以內(nèi) 加法 減法 課時 練習(xí) 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://m.jqnhouse.com/p-4406452.html