《弘揚(yáng)憲法精神_樹(shù)立憲法權(quán)威》主題班會(huì)PPT課件
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,,弘揚(yáng)憲法精神 樹(shù)立憲法權(quán)威,阿姆斯壯,,人類因夢(mèng)想而偉大,,,,2012年,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)建黨91周年。91載艱苦卓絕,91載榮耀輝煌。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。32000多個(gè)平凡但偉大的日子,承載了決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的一系列重要事件,譜寫(xiě)了壯麗輝煌的光榮史篇。,,法治是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有力保障,立法(2014年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)),將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法 宣傳教育活動(dòng)。,憲法在我心中,設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。1982年12月4日,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)憲法》。現(xiàn)行憲法是對(duì)1954年制定的新中國(guó)第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó),第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定:將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。,節(jié)日起源,,,法律是治國(guó)的工具,,今年9月5日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝全國(guó)人大成立60周年大會(huì)上指出:“憲法是國(guó)家的根本法,堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。”,宣傳標(biāo)語(yǔ),1、增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧。 2、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。 3、弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威。 4、加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念。 5、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高公民法律素質(zhì)。 6、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。 7、實(shí)施依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。 8、依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。 9、加強(qiáng)社會(huì)主義法治,擴(kuò)大社會(huì)主義民主。 10、社會(huì)公平正義是社會(huì)和諧的基本條件,制度是社會(huì)公平正義的根本保證。 11、發(fā)展基層民主,保障人們享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利。 12、維護(hù)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。 13、學(xué)習(xí)宣傳憲法,推進(jìn)民主法制建設(shè); 14、憲法是國(guó)家的根本大法; 15、憲法是人民意志的體現(xiàn); 16、一切權(quán)利屬于人民; 17、遵守憲法和法律,是公民的一項(xiàng)基本義務(wù); 18、樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威; 19、依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家; 20、公正司法和嚴(yán)格執(zhí)法,是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要內(nèi)容; 21、深入開(kāi)展法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì);,法律知多少?,,法律類型,《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟(jì)合同法》《環(huán)境保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》 《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》,常見(jiàn)的違法行為,1、違反治安管理處罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反義務(wù)教育法的行為 4、違反環(huán)境保護(hù)法的行為 5、民事侵權(quán)的行為,常見(jiàn)的違法行為:,1、違反治安管理處罰條例的行為 包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序 2、違反交通管理法規(guī)的行為 3、違反義務(wù)教育法的行為 4、違反環(huán)境保護(hù)法的行為 5、民事侵權(quán)的行為,指出下列行為,屬哪種違法行為?,,1、在電影院、公共汽車站等場(chǎng)所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。 2、擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序,妨礙教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。 3、故意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄,妨害公共安全。 4、偷竊、勒索少量公私財(cái)物。 5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。 6、破壞草坪、花卉、樹(shù)木。 7、使用音響器材音量過(guò)大,不聽(tīng)勸阻。 8、騎自行車雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。 9、接受九年義務(wù)教育的學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。 10、損害他人的榮譽(yù),如對(duì)獲得光榮稱號(hào)的模范人物進(jìn)行挖苦、諷刺、打擊。,接 觸 毒 品,打 架 斗 毆,沉 迷 網(wǎng) 絡(luò),青少年違法犯罪的自身原因有什么?,1:平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。 2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。 3:從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。 4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5:小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。,觸目驚心: 據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要,網(wǎng)吧對(duì)青少年的影響是具大的:,1。2012年6月15日北京海淀區(qū) “藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成24死13傷的嚴(yán)重后果 ,經(jīng)公安局調(diào)查,系人為縱火,兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲,據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹,縱火嫌疑人張某、男、13歲,宋某、男、14歲,二人系北京市某初中學(xué)生,且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學(xué)。近半年來(lái),二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代,他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩,兩周前在“藍(lán)極速”網(wǎng)吧與服務(wù)員發(fā)生糾紛,于是起意報(bào)復(fù),遂購(gòu)買汽油縱火。,2。云南省文山縣在校初中一年級(jí)學(xué)生陳楠,2012年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見(jiàn)蹤影。12日下午2點(diǎn)鐘,在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體,經(jīng)其家人辨認(rèn),正是失蹤4天的兒子。原來(lái),9日那天陳楠與同學(xué)去網(wǎng)吧玩,欠上機(jī)費(fèi)20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。,3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時(shí) 2012年3月31日上午9點(diǎn)33分,重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的三名學(xué)生羅華、熊海和王東逃學(xué)后,他們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校的48小時(shí)內(nèi),就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個(gè)小時(shí)的 “傳奇” 游戲,其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達(dá)3個(gè)通宵。三人走出網(wǎng)吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺(jué),結(jié)果導(dǎo)致熊海和王東被疾馳而來(lái)的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對(duì)記者說(shuō):“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭,我的同學(xué)一定會(huì)被火車驚醒,他們絕不會(huì)死!”,2012年8月27日晚,19歲的應(yīng)屆高中畢業(yè)生小任在回家的路上,遇到兩名歹徒搶劫手機(jī).為此,這個(gè)勇敢的青年與兩名歹徒展開(kāi)了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡.問(wèn):你對(duì)小任與歹徒搏斗出現(xiàn)的結(jié)果有何感想,,,怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)?,1、要依法自律。 2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。 3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。,1 .力量對(duì)比 2 .周圍環(huán)境的利用 3 .機(jī)智求助他人 4 .主觀心理的調(diào)節(jié) 5 .人身安全第一 6 .避免無(wú)謂的激怒對(duì)方 7 .暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案 8.運(yùn)用法律保護(hù)自己,,,自我保護(hù)要領(lǐng),,,爭(zhēng)做合格中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?,格言:,1、無(wú)規(guī)矩不成方圓。 2、秩序是自由的第一條件。 3、做任何事都要有規(guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存,法律是必須的;而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的。,我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。宣誓人:XXX,宣 誓,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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