蘇教版八下字詞復(fù)習(xí)教學(xué)案[共2頁(yè)]

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1、江濱中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科四動(dòng)三三制教學(xué)案第二稿 課題：字詞復(fù)習(xí)（八年級(jí)下冊(cè)） 主備：倪佩芳 審核： 簽字： 執(zhí)教： 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．準(zhǔn)確掌握本書中常用生字詞的讀音和寫法。 2．理解并能靈活運(yùn)用本書中的生字詞。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 準(zhǔn)確掌握本書中常用生字詞的讀音和寫法。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 理解并能靈活運(yùn)用本書中的生字詞。 【學(xué)時(shí)安排】 一課時(shí) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 蜿蜒( ) 　 膽qi( )　 積雪初rng（ ） bǐ （ ）視 困f(

2、 ) 倦di（ ） 爭(zhēng)yn（ ）斗艷 主zǎi（ ） 犀利( ) 迸濺（ ） 佇立( ) 遺hn（ ） zhn開(kāi)( ) 派qiǎn （ ） 純cu（ ）　niān（ ）輕怕重　 狹i（ ） tu（ ）唐 和m（ ） xi（ ）瀆 xin（ ）慕　 tuǒ（ ）當(dāng)　 jiǒng（ ）異 豁達(dá)（ ） 摒棄（ ） 嫉妒（ ） 芥蒂 （ ） 造詣（

3、 ） 花蕊（ ） 緬懷（ ） 不屑置辯（ ） 斑ln（ ） 綻放（ ） 深惡痛疾（ ） 赫赫戰(zhàn)功（ ） jiǎo（ ）幸 駕y（ ） 分歧（ ） 嗜學(xué)（ ） yǒu（ ）黑 ch（ ）熱 憎惡（ ） 真摯（ ） 熱忱（ ） 二、 修改下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字（在錯(cuò)別字下畫線，括號(hào)內(nèi)訂正） 忍峻不禁（ ） 查言觀色（ ） 以身詢職（ ） 莫不關(guān)心（ ） 見(jiàn)意思遷（ ） 斷章取意（ ） 面面相噓（

4、 ） 走頭無(wú)路（ ）全神慣注（ ） 海市勝樓（ ） 憂柔寡斷（ ） 不記其數(shù)（ ） 炯然不同（ ） 瀝瀝在目（ ） 不屑置辨（ ） 萬(wàn)貫家司（ ） 無(wú)精打彩（ ） 詡詡?cè)缟? ） 穩(wěn)絲不動(dòng)（ ） 相題并論（ ） 有條不穩(wěn)（ ） 滄海一栗（ ） 作繭自負(fù)（ ） 再接再厲（ ） 三、把文中拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次寫在文中空格中。 1、能意識(shí)自己錯(cuò)過(guò)了什么，在追悔中產(chǎn)生出一種真切而細(xì)微、深入而豐富的情s（　?。?，……有的所錯(cuò)過(guò)的，時(shí)不復(fù)返，機(jī)不再來(lái)，

5、屬于永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)，但因?yàn)槟闵朴诩?xì)細(xì)咀嚼（　?。┻@錯(cuò)過(guò)的苦果，竟能從惆（　　）悵中升華出jǐng（　?。┪颍酥劣趎ing（　?。┏鲈?shī)意與哲理…… ２、好一派生機(jī)盎然的景象?。∵@里有身材秀q的白楊，伸著綠如翡翠的葉子向你致意；有軀干枯瘠的古松，展著如虬龍般的枝丫向你問(wèn)好；有爭(zhēng)yn斗艷的奇花異草，揮著花骨朵向你歡呼，讓人不能不zh足凝望 ３、寬容，能rng（　?。┗裟さ膱?jiān)冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無(wú)間；寬容，能化解矛盾ji d（　?。?，消除猜疑、嫉妒（　?。┖驮鳎ā　　。┖蓿谷碎g變得更加美好。但是，寬容必須恪守原則，決不能姑息放縱。 ４、花朵的紅色是熱情的色彩，它強(qiáng)烈、奔放、激動(dòng)，令人精神zhn（　　?。^。紅紫爛mn（　　　）的春天，多么活力充pi（　　　），生氣png（　　　）勃?！盎▋簽槭裁催@樣紅？”是我們對(duì)它的贊嘆和歌頌，同時(shí)也不fǎng對(duì)它作一科學(xué)的解釋。 ５、看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們shuǎi（　　?。┑綉襶（　　　）上，把這些大塊的fěi（　　　）翠shuāi（　　?。┏蓧m霧和碎末。海燕叫喊著，……翅膀l（　　?。┢鸩ɡ说娘w沫。（《海燕》） 日期 等第 教（學(xué)）后記 3