《高考物理一輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)詮釋 第二章第5講 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)詮釋 第二章第5講 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)課件(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第二章:第二章: 直直 線線 運(yùn)運(yùn) 動(dòng)動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋04典型例題剖析05適時(shí)仿真訓(xùn)練09重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋 跟蹤練習(xí) (2007廣東)關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( ) A.物體豎直向下的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng) B.加速度等于重力加速度的運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng) C.在自由落體運(yùn)動(dòng)過程中,不同質(zhì)量的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同 D.物體做自由落體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間成反比 答案 C 解析 本題可以采取排除法,物體做豎直下拋運(yùn)動(dòng)時(shí),是豎直向下運(yùn)動(dòng),但不是自由落體運(yùn)動(dòng),排除A;用手向上拉一個(gè)物體,使其加速度恰好等于9.8 m/s2,這種運(yùn)動(dòng)不是自由落體運(yùn)動(dòng),排除B;由自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式可得:物體做自由落
2、體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比,排除D;而物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力加速度與物體質(zhì)量無關(guān),所以應(yīng)該選擇C. 例2 從一定高度的氣球上自由落下兩個(gè)物體,第一物體下落1 s后,第二物體開始下落,兩物體用長93.1 m的繩連接在一起.問:第二個(gè)物體下落多長時(shí)間繩被拉緊.典型例題剖析典型例題剖析 解析 解法一:設(shè)第二個(gè)物體下落t s后繩被拉緊,此時(shí)兩物體位移差h=93.1 m 解得t=9(s) 解法二:以第二個(gè)物體為參照物.在第二個(gè)物體沒開始下落時(shí),第一個(gè)物體相對第二個(gè)物體做自由落體運(yùn)動(dòng);1 s后,第),12(211 .93,21) 1(2122tggttgh即二個(gè)物體開始下落,第一個(gè)物體相對第二個(gè)物體
3、做勻速運(yùn)動(dòng),其速度為第一個(gè)物體下落1 s時(shí)的速度.當(dāng)繩子被拉直時(shí),第一個(gè)物體相對第二個(gè)物體的位移為h=93.1 m h=h1+h2. 解得 t=9(s) 典型例題剖析典型例題剖析ttgtgth) 18 . 9(18 . 9211 .93,)(212121即 答案 9 s典型例題剖析典型例題剖析 例4 利用水滴下落可以測量重力加速度g,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出.在水龍頭的正下方放一個(gè)盤子,調(diào)整盤子的高度,使一個(gè)水滴碰到盤子時(shí),恰好有另一個(gè)水滴從水龍頭開始下落,而空中還有一個(gè)正在下落的水滴.測出水龍頭到盤子的距離為h,再用秒表測時(shí)間.從第一個(gè)水滴離開水龍頭開時(shí)計(jì)時(shí),到第n個(gè)水滴落到盤子中,共
4、用時(shí)間為t0.問:第一個(gè)水滴落到盤中時(shí),第二個(gè)水滴離開水龍頭的距離為多少?可測得的重力加速度為多少?典型例題剖析典型例題剖析答案 解析 滴水的時(shí)間間隔恒定,視為同一滴水在下落h段的時(shí)間分為相等的兩段,前段時(shí)間內(nèi)下落h1.則由初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的比例關(guān)系,有: h1 h1 4;而h1就是第一個(gè)水滴落到盤中時(shí),第二個(gè)水滴離開水龍頭的距離:h/4.從開始計(jì)時(shí)到第n個(gè)水滴落到盤子中,共有(n1)個(gè)水滴離開水龍頭,相鄰兩滴水滴落下的時(shí)間間隔為t1t0/(n+1). 從開始下落經(jīng)歷t1下落了h/4, htnh20202) 1(4:)1(214/20得由ntghhtng2022) 1( 1.答案 C適時(shí)仿真訓(xùn)練適時(shí)仿真訓(xùn)練2.答案 ACD3.答案 略