貴州省中考語文 第二部分 古詩文閱讀 專題十 文言文閱讀 九下 七、鄒忌諷齊王納諫課件

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1、第二部分第二部分 古詩文閱讀古詩文閱讀專題十專題十 文言文閱讀文言文閱讀七、鄒忌諷齊王納諫七、鄒忌諷齊王納諫一、重點字詞句梳理一、重點字詞句梳理1. 1. 鄒忌鄒忌諷諷齊王齊王納納諫。諫。(1)(1)諷：古義：諷：古義：_， 今義：諷刺今義：諷刺(2)(2)納：納：_2. 2. 鄒忌鄒忌修修八尺有余，而形貌八尺有余，而形貌昳麗昳麗。(1)(1)修：古義：修：古義：_，今義：修理，今義：修理(2)(2)昳麗：昳麗：_(3)(3)譯文譯文_諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸諷諫，用暗示、比喻之類的方法，委婉地規(guī)勸接受接受長，這里指身高長，這里指身高光艷美麗光艷美麗鄒忌身高八尺多，容貌光艷美麗

2、。鄒忌身高八尺多，容貌光艷美麗。知識盤點3. 3. 朝朝服服衣冠，衣冠，窺鏡窺鏡。(1)(1)服：原意：衣服；在文中名詞用作動詞，意思為：服：原意：衣服；在文中名詞用作動詞，意思為：_(2)(2)窺鏡：窺鏡：_(3)(3)譯文：譯文：_4. 4. 我我孰孰與城北徐公美？與城北徐公美？(1)(1)孰：孰：_(2)(2)譯文譯文( (20142014鄂州，鄂州，20132013安順安順) )：_穿戴穿戴照鏡子照鏡子早晨穿戴好衣帽，照鏡子。早晨穿戴好衣帽，照鏡子。誰、哪一個，疑問代詞誰、哪一個，疑問代詞我與城北徐公相比，哪一個美？我與城北徐公相比，哪一個美？(3)(3)固定句式：固定句式：我孰與城北

3、徐公美？我孰與城北徐公美？ 吾與城北徐公孰美？吾與城北徐公孰美？5. 5. 妾曰：妾曰：“徐公何能徐公何能及及君也君也？”旦日旦日，客從外來。，客從外來。(1)(1)及：及：_(2)(2)旦日：古義：旦日：古義：_， 今義：明天，今天的下一天今義：明天，今天的下一天(3)(3)譯文譯文( (劃線句：劃線句：20152015巴中巴中) )：_比得上比得上第二天第二天徐公怎么比得上您呢？徐公怎么比得上您呢？6. 6. 明日明日徐公來，孰視徐公來，孰視之之。(1)(1)明日：明日：_(2)(2)之：之：_7. 7. 窺鏡而自視，又弗如遠甚。窺鏡而自視，又弗如遠甚。譯文譯文( (20152015深圳、

4、西寧，深圳、西寧，20142014廣東、來賓廣東、來賓) )：_第二天第二天代詞，指徐公代詞，指徐公( (鄒忌鄒忌) )再照鏡子看看自己，更遠不如再照鏡子看看自己，更遠不如( (徐公徐公) )。8. 8. 吾妻吾妻之美之美我者，我者，私私我也。我也。(1)(1)之：之：_(2)(2)美：原意：美麗；在此處為形容詞的意動用法，美：原意：美麗；在此處為形容詞的意動用法， 意思為：意思為：_(3)(3)私：古義：私：古義：_，今義：自私，今義：自私(4)(4)譯文譯文( (20142014南寧、深圳，南寧、深圳，20132013綿陽綿陽) )：_主謂之間，取消句子獨立性主謂之間，取消句子獨立性認為認

5、為美麗美麗偏愛偏愛我妻子認為我漂亮，是偏愛我。我妻子認為我漂亮，是偏愛我。9. 9. 皆以美于徐公。皆以美于徐公。(1)(1)省略句：省略句：省略了省略了“以以”后面的后面的“我我”。(2)(2)譯文譯文( (20142014綏化綏化) )：_10. 10. 今齊今齊地方地方千里，百二十城。千里，百二十城。(1)(1)地方：古義：地方：古義：_，今義：地點，今義：地點(2)(2)譯文譯文( (20142014玉林、防城港玉林、防城港) )：_都認為都認為( (我我) )比徐公美。比徐公美。土地方圓土地方圓如今齊國的國土面積方圓達千里，一百二十座城池。如今齊國的國土面積方圓達千里，一百二十座城池

6、。11. 11. 宮婦宮婦左右左右莫不私王。莫不私王。左右：古義：左右：古義：_，今義：方位名詞，今義：方位名詞12. 12. 由此觀由此觀之之，王，王之之蔽蔽甚矣。甚矣。(1)(1)之：之：_ _(2)(2)蔽：蔽：_(3)(3)譯文譯文( (20152015三明，三明，20122012濟寧、牡丹江濟寧、牡丹江) )：_(4)(4)被動句：被動句：王之蔽甚矣。王之蔽甚矣。提示：在句中，提示：在句中，“王王”是是“蔽蔽”的受者，的受者，“蔽蔽”意含被動。意含被動。侍從侍從音節(jié)助詞，無實義音節(jié)助詞，無實義主謂之間，取消句子的獨立性主謂之間，取消句子的獨立性受蒙蔽，這里指因受蒙蔽而不明受蒙蔽，這里

7、指因受蒙蔽而不明由此看來，大王您受蒙蔽很深了。由此看來，大王您受蒙蔽很深了。13. 13. 群臣吏民能群臣吏民能面刺面刺寡人之過寡人之過者者，受上賞。，受上賞。(1)(1)面：原意：面部；在文中名詞作狀語，意思為：面：原意：面部；在文中名詞作狀語，意思為：_(2)(2)刺：古義：刺：古義：_， 今義：用尖的物體進入或穿過今義：用尖的物體進入或穿過(3)(3)者：者：_(4)(4)譯文譯文( (20142014黔東南，黔東南，20122012河南河南) )：_當面當面當面指責當面指責的人的人所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的，受到上等獎賞。

8、受到上等獎賞。14. 14. 能能謗譏于市朝謗譏于市朝，聞聞寡人之耳者，受下賞。寡人之耳者，受下賞。(1)(1)謗譏：古義：謗譏：古義：_， 今義：誹謗、嘲諷今義：誹謗、嘲諷(2)(2)于：于：_(3)(3)市朝：市朝：_(4)(4)聞：聞：_(5)(5)譯文譯文( (20142014黃岡、沈陽黃岡、沈陽) )：_ _這里指這里指“議論議論”，沒有貶義，沒有貶義在在公共場合公共場合這里是這里是“使使聽到聽到”的意思的意思能夠在公共場合議論我的過錯，使我聽到的，能夠在公共場合議論我的過錯，使我聽到的， 受下等獎賞。受下等獎賞。15. 15. 令初下，群臣進諫，門庭若市。令初下，群臣進諫，門庭若市

9、。譯文譯文( (20152015深圳、巴中，深圳、巴中，20142014黔東南、廣東黔東南、廣東) )：_16. 16. 時時時時而而間間進。進。(1)(1)時時：時時：_(2)(2)間：間：_(3)(3)譯文譯文( (20142014玉林、防城港玉林、防城港) )：_命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣。命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣。不時，有時候不時，有時候間或、偶然間或、偶然不時偶然有人來進諫。不時偶然有人來進諫。17.17. 期年期年之后，雖欲言，無可進者。之后，雖欲言，無可進者。(1)(1)期年：期年：_(2)(2)譯文譯文( (20152015大慶、三明，

10、大慶、三明，20142014黔東南，黔東南，20132013安順安順) )：_18. 18. 皆皆朝于朝于齊。齊。(1)(1)朝：朝：_(2)(2)于：于：_滿一年滿一年一年以后，即使想進諫，也沒有什么可說的了。一年以后，即使想進諫，也沒有什么可說的了。朝見朝見到到19. 19. 此所謂戰(zhàn)勝此所謂戰(zhàn)勝于于朝廷。朝廷。(1)(1)于：于：_(2)(2)譯文譯文( (20152015襄陽，襄陽，20142014南寧、大連，南寧、大連，20132013安順安順) )：_介詞，在介詞，在這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。這就是所說的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國。二、文意理解二、文意理解1.1.鄒忌在與徐公的比美中悟出

11、的治國道理是什么？鄒忌在與徐公的比美中悟出的治國道理是什么？( (20112011黔南黔南) )2.2.簡述鄒忌是如何得出簡述鄒忌是如何得出“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”這一結論的。這一結論的。你從中得到什么啟發(fā)？你從中得到什么啟發(fā)？( (20142014桂林桂林) )要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢于說真話，才能做要廣開言路、虛心納諫，讓人們敢于說真話，才能做到政治清明，在朝廷上戰(zhàn)勝別國。到政治清明，在朝廷上戰(zhàn)勝別國。鄒忌認為，其妻、妾、客皆因私心而云鄒忌認為，其妻、妾、客皆因私心而云“美于徐公美于徐公”，并由此推斷朝野之內均有求于齊王，因而得出齊王深并由此推斷朝野之內均有求于齊王，因而得出齊王深受

12、蒙蔽的結論。啟發(fā)：要透過現象看本質。受蒙蔽的結論。啟發(fā)：要透過現象看本質。3. 3. 齊國齊國“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”，達到，達到“大治大治”的原因是什么？的原因是什么？( (20152015巴中、巴中、20112011雅安雅安) )齊國齊國“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”，達到，達到“大治大治”的原因是：的原因是：齊國有鄒忌這樣敢于并善于勸諫君王的忠臣；齊國有鄒忌這樣敢于并善于勸諫君王的忠臣；齊齊威王能夠接受和采納群臣的勸諫和意見。威王能夠接受和采納群臣的勸諫和意見。4. 4. 鄒忌從家庭小事想到了國家大事，最后使齊王接受鄒忌從家庭小事想到了國家大事，最后使齊王接受進諫這體現了鄒忌是一個什么樣的人？

13、進諫這體現了鄒忌是一個什么樣的人？( (20142014深圳深圳) )鄒忌善于思考，實事求是，能推己及人，忠君愛國，鄒忌善于思考，實事求是，能推己及人，忠君愛國，十分有內涵和思想，是有本事的人。十分有內涵和思想，是有本事的人。5. 5. 這篇短文在寫作上采用了設喻說理的方法，請結合這篇短文在寫作上采用了設喻說理的方法，請結合短文內容，作簡要分析。短文內容，作簡要分析。( (20152015襄陽、襄陽、20142014鄂州鄂州) )鄒忌以自己和徐公比美這件事設喻，來說明君王易于鄒忌以自己和徐公比美這件事設喻，來說明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國事，具有很強受蒙蔽的道理，由己及君，由家

14、事到國事，具有很強的說服力。的說服力。三、文章中心三、文章中心 本文生動地記述了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、本文生動地記述了鄒忌諷齊王納諫，使齊王廣開言路、修明政治的故事，說明了國君必須廣泛采納各方面的批評修明政治的故事，說明了國君必須廣泛采納各方面的批評建議，興利除弊，才可以興國的道理。同時也告訴人們：建議，興利除弊，才可以興國的道理。同時也告訴人們：不要被一些表面現象所蒙蔽，要時刻保持清醒的頭腦，才不要被一些表面現象所蒙蔽，要時刻保持清醒的頭腦，才能不犯或少犯錯誤。能不犯或少犯錯誤。四、寫作特色四、寫作特色 設喻說理，具有極強的說服力；設喻說理，具有極強的說服力； 運用眾多排比句，增強

15、了語言的節(jié)奏感。運用眾多排比句，增強了語言的節(jié)奏感。( (20142014黔東南黔東南) )閱讀下面文言文選段，按要求完成閱讀下面文言文選段，按要求完成1 14 4題。題。 (18 (18分分) ) 于是入朝見威王，曰：于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。蔽甚矣?！?/p>

16、 ” 試題精選 王曰：王曰：“善。善?！蹦讼铝睿耗讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶巳撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若令初下，群臣進諫，門庭若市市；數月之后，時時而間進；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可期年之后，雖欲言，無可進者進者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1.1. 對下列句中加點詞的解釋，對下列句中加點詞的解釋，不恰當不恰當的一項是的一項是( (3 3分分

17、) ) ( () )A. A. 宮婦左右莫不宮婦左右莫不私私王王( (私：偏愛私：偏愛) )B. B. 王之王之蔽蔽甚矣甚矣( (蔽：受蒙蔽蔽：受蒙蔽) )C. C. 聞聞寡人之耳者寡人之耳者( (聞：使聞：使聽到聽到) )D. D. 時時而時時而間間進進( (間：間隔間：間隔) )【解析解析】D D項項“間間”是是“間或，偶然間或，偶然”的意思。的意思?！敬鸢复鸢浮緿4. 4. 翻譯翻譯( (9 9分分) )群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞。( (3 3分分) )令初下，群臣進諫，門庭若市。令初下，群臣進諫，門庭若市。( (3 3分分) )期年之后，雖欲言，無可進者。期年之后，雖欲言，無可進者。( (3 3分分) )大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞。大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞。命令剛剛下達，許多大臣都來進諫，宮門口和庭院命令剛剛下達，許多大臣都來進諫，宮門口和庭院內人多得像集市一樣。內人多得像集市一樣。滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。滿一年以后，即使有人想進諫，也沒有什么可說的了。