《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級(jí)政治全冊(cè) 4.2 實(shí)現(xiàn)人生的意義課件 陜教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級(jí)政治全冊(cè) 4.2 實(shí)現(xiàn)人生的意義課件 陜教版(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)現(xiàn)人生的意義 從日常點(diǎn)滴做起,處處是創(chuàng)造生命價(jià)值之地,天天是創(chuàng)從日常點(diǎn)滴做起,處處是創(chuàng)造生命價(jià)值之地,天天是創(chuàng)造生命價(jià)值之時(shí),人人是創(chuàng)造生命價(jià)值之人。造生命價(jià)值之時(shí),人人是創(chuàng)造生命價(jià)值之人。 1.1.在平凡的崗位上創(chuàng)造生命的價(jià)值在平凡的崗位上創(chuàng)造生命的價(jià)值 閱讀教材39頁(yè)上關(guān)于水電工人“徐虎的故事”,閱讀并思考相關(guān)的練習(xí)。思考 我國(guó)古代思想家老子說(shuō):我國(guó)古代思想家老子說(shuō):“九層之臺(tái),起于累土;千里九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。之行,始于足下?!闭?qǐng)結(jié)合徐虎實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的經(jīng)歷,請(qǐng)結(jié)合徐虎實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的經(jīng)歷,談?wù)勀愕捏w會(huì)。談?wù)勀愕捏w會(huì)。徐虎和其他人對(duì)徐虎工作的評(píng)價(jià) 為人民服務(wù),點(diǎn)滴做起,
2、貴在堅(jiān)持。 江澤民 辛苦我一人,方便千萬(wàn)家。徐 虎 你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰(shuí)索取? 徐 虎 我是平凡人,只不過(guò)努力做好平凡事。 徐 虎 2.2.熱心為他人、為社會(huì)服務(wù),從而推動(dòng)社熱心為他人、為社會(huì)服務(wù),從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。會(huì)的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 閱讀教材閱讀教材3939頁(yè)關(guān)于頁(yè)關(guān)于“桂希恩的故事桂希恩的故事”,并思考相關(guān)的練,并思考相關(guān)的練習(xí)。習(xí)。 (1 1). .作為作為“20042004感動(dòng)中國(guó)年度人物感動(dòng)中國(guó)年度人物”,桂希恩令你最,桂希恩令你最感動(dòng)的地方是什么?感動(dòng)的地方是什么? (2 2). .桂希恩為防治艾滋病所做的努力,對(duì)老百姓、對(duì)桂希恩
3、為防治艾滋病所做的努力,對(duì)老百姓、對(duì)社會(huì)有何影響?社會(huì)有何影響? 答:桂希恩為防治艾滋病所做的努力,首先將引導(dǎo)老百答:桂希恩為防治艾滋病所做的努力,首先將引導(dǎo)老百姓和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)艾滋?。黄浯?,喚起社會(huì)對(duì)艾滋病患姓和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)艾滋?。黄浯?,喚起社會(huì)對(duì)艾滋病患者的關(guān)心幫助以及對(duì)防治艾滋病事業(yè)的支持或參與,推者的關(guān)心幫助以及對(duì)防治艾滋病事業(yè)的支持或參與,推動(dòng)了中國(guó)防治艾滋病事業(yè)的發(fā)展;再次,他在艾滋病面動(dòng)了中國(guó)防治艾滋病事業(yè)的發(fā)展;再次,他在艾滋病面前表現(xiàn)出的巨大勇氣和高度責(zé)任感,對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的前表現(xiàn)出的巨大勇氣和高度責(zé)任感,對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成將起到積極的促進(jìn)作用。形成將起到積極的促進(jìn)作用。怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值? 生命的意義是通過(guò)自己腳踏實(shí)地的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的生命的意義是通過(guò)自己腳踏實(shí)地的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的 ,人生,人生的價(jià)值要靠今天的努力學(xué)習(xí)和將來(lái)的積極工作來(lái)創(chuàng)造。的價(jià)值要靠今天的努力學(xué)習(xí)和將來(lái)的積極工作來(lái)創(chuàng)造。思考