七年級(jí)人教版歷史上冊(cè)第22課承上啟下的魏晉南北朝文化(二) 課后訓(xùn)練.doc

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1、第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二) 知識(shí)梳理 一. 大放光彩的書畫藝術(shù) 1. 書法的興起:東漢末年,書法成為-?種藝術(shù)。魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷 書,草書、行書也逐漸流行。 2. 王羲之的書法成就:東晉的王羲之,是我國(guó)古代杰出的書法家。他的字或端秀清新,或''飄 若浮云,矯若驚龍”。后人尊稱他為“書圣” <■代表作有《蘭亭序》,被稱為“天下第一行 書”。 3. 繪畫藝術(shù):東晉著名的畫家顧愷之,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》o 二. 佛教的盛行和《神滅論》 1佛教盛行的原因:魏晉南北朝時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩不安。為了擺脫現(xiàn)實(shí)苦難,人們紛紛信仰佛 教。統(tǒng)治者也

2、大力扶持,佛教盛行起來。 2《神滅論》:它是南朝著名思想家范縝撰寫的,揭露了統(tǒng)治階級(jí)利用佛教欺騙人民的事實(shí), 系統(tǒng)的闡述了無神論思想。,《神滅論》是我國(guó)古代思想史上的寶貴遺產(chǎn)。 三. 輝煌的石窟藝術(shù) 1. 石窟出現(xiàn)原因:為了宣傳佛教。 2. 著名的石窟:北朝統(tǒng)治者開鑿了山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟,是最著名的 兩大石窟群。這些宏偉精巧的雕像,繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格,也吸收了佛教的 藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)。 課堂預(yù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一大放光彩的書畫藝術(shù) 1. 東漢末年,書法逐漸成為藝術(shù),魏晉時(shí)期,書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到梏書,草書、行 書也逐漸流行。 2. 他的代表作有《

3、蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽(yù)。王教之被后人稱為“書圣”。 3. 顧愷之是東晉時(shí)期的著名畫家,他的繪畫題材非常廣泛,筆下的人物活潑傳神。代表作有 《女史箴圖》和《洛神賦圖》° 知識(shí)點(diǎn)二佛教的盛行和《神滅論》 4《神滅論》是由南朝著名思想家爨撰寫的,揭露了統(tǒng)治階級(jí)利用佛教欺騙人民的事實(shí), 系統(tǒng)的闡述了無神論思想。 知識(shí)點(diǎn)三輝煌的石窟藝術(shù) 5.北朝統(tǒng)治者為宣傳佛教,加強(qiáng)統(tǒng)治而開鑿J'許多石窟。其中,山北大同的云岡石窟和河南 洛陽(yáng)的幽通窟是偉大的藝術(shù)寶庫(kù)。 互動(dòng)課堂 知識(shí)點(diǎn)一大放光彩的書畫藝術(shù) 1. 我國(guó)書法成為一種藝術(shù),始于(A ) A.東漢末年 B.三國(guó)時(shí)期 C.

4、魏晉時(shí)期 D.南北朝時(shí)期 2. “書圣”是( C ) A.鐘繇 B.顧愷之 C.王羲之 D.柳公權(quán) 3.東晉的著名畫家是(A ) A.顧愷之 B. E羲之 C.王獻(xiàn)之 D.吳道子 知識(shí)點(diǎn)二佛教的盛行和《神滅論》 4《神滅論》體現(xiàn)的思想是(D ) A佛教思想 B儒家思想 C道家思想 D無神論思想 知識(shí)點(diǎn)三輝煌的石窟藝術(shù) 5.龍門石窟是世界藝術(shù)瑰寶,它位于今天的(C ) A.河南安陽(yáng)市 B.河南省開封市 C.河南省洛陽(yáng)市 D.河南省鄭州市 6.南北朝時(shí)期, 石窟藝術(shù)的出現(xiàn)同下列哪--現(xiàn)象有直接關(guān)系( D ) A.繪畫藝術(shù) B.社

5、會(huì)穩(wěn)定 C.社會(huì)動(dòng)蕩 D.佛教盛行 課堂演練 一單項(xiàng)選擇題 1.被譽(yù)為“天下第一行書”的書法作品是( B ) A.《滕王閣序》 B.《蘭亭序》 C.《多寶塔碑》 D.《玄秘塔碑》 2. 代表了北朝石窟藝術(shù)最高成就的是(B ) A.敦煌莫高窟 B.云岡石窟和龍門石窟 C.大足石刻 D.樂山大佛 3. 下列關(guān)于南北朝石窟藝術(shù)的表述,錯(cuò)誤的是(B ) A.繼承了秦漢以來造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格 B.體現(xiàn)了徽派建筑的特點(diǎn) C.佛教盛行的結(jié)果 D.吸收了一些外來藝術(shù)特色 二非選擇題 4. 閱讀材料,回答問題。 飄若浮云,矯若驚龍。 請(qǐng)回答: (1) 上述材料是評(píng)價(jià)

6、哪位歷史人物的什么成就? 答:王羲之的書法。 (2) 被評(píng)價(jià)的人是哪個(gè)朝代的?后人尊稱他是什么? 答:東晉;書圣。 (3) 他的代表作是什么? 答:《蘭亭序》。 5. 閱讀材料,回答問題。 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。 請(qǐng)回答: 材料反映了南北朝時(shí)期的什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象反映在文化方面出現(xiàn)了哪些相關(guān)的文化成 就? 答:南北朝時(shí)期佛教盛行;有龍門石窟和云岡石窟。 6. 某校以“中國(guó)書畫之旅”為課題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與。 你的設(shè)計(jì)思路: (1) “書畫之旅“的總體安排:參觀博物館、書畫作品展、拜訪書畫家、參加中國(guó)書畫培訓(xùn) 班等。 (2) 請(qǐng)你介紹中國(guó)古代著名書畫家及作品:顧愷之及其《洛神賦圖》。(舉一例即可) (3) 收集練習(xí)書畫的用品:筆墨紙硯、畫筆顏料等。 (4) 請(qǐng)你簡(jiǎn)述中國(guó)書法字體的演變過程。 答:篆 J?隸 一~草書一皆書一?行書等。

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