四川省宜賓縣蕨溪中學高中化學 第1章 第1節(jié) 化學實驗基本方法(第1課時)課件 新人教版必修1

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1、班 級 小 組 姓 名 使用時間 【統(tǒng)一編號統(tǒng)一編號1.1.1】化學實驗基本方法(課化學實驗基本方法(課時時1)【學習目標學習目標】1了解實驗安全的重要性,了解一些常見了解實驗安全的重要性,了解一些常見安全事故的處理方法。安全事故的處理方法。2樹立安全意識,能識別化學品安全使用樹立安全意識,能識別化學品安全使用標識,初步形成良好的實驗工作習慣。標識,初步形成良好的實驗工作習慣?!緦W習重點學習重點】實驗安全常識、常見安全事故實驗安全常識、常見安全事故的處理方法。的處理方法?!緦W習過程學習過程】一、化學實驗安全一、化學實驗安全1、取用藥品的實驗安全、取用藥品的實驗安全(1)不能用手取藥品,不得把鼻

2、孔湊到容)不能用手取藥品,不得把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味(如何聞氣味?),不得器口聞藥品的氣味(如何聞氣味?),不得嘗藥品的味道。嘗藥品的味道。(2)剩余藥品不能放回)剩余藥品不能放回 _ 也不要也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定容器內(nèi)。容器內(nèi)。2、藥品的安全存放、藥品的安全存放 與空氣中的與空氣中的O2、CO2、H2O接觸變質(zhì)的試接觸變質(zhì)的試劑應劑應_保存。如保存。如NaOH、CaO等等原試劑瓶原試劑瓶密封 見光或受熱易分解或揮發(fā)的試劑應盛見光或受熱易分解或揮發(fā)的試劑應盛在在 _色瓶中,放置在色瓶中,放置在 _處。如處。如 _、濃硝酸等。、濃

3、硝酸等。 3、物質(zhì)加熱的實驗安全、物質(zhì)加熱的實驗安全(1)給試管里的固體藥品加熱,應該)給試管里的固體藥品加熱,應該將管口將管口_,操作時先使試管,操作時先使試管_ 熱。如果試管里的是液體,要熱。如果試管里的是液體,要使試管口使試管口 _,(加熱時還要不,(加熱時還要不斷斷 ) ,液體體積不得超過容積的,液體體積不得超過容積的_。(2)可以直接用酒精燈加熱的儀器)可以直接用酒精燈加熱的儀器有有 、_ 、_、_;而;而棕棕陰涼陰涼硝酸銀硝酸銀略低于管底略低于管底預預 向外向外試管試管蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿燃燒匙燃燒匙坩堝坩堝燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器要燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器要 墊墊 _加熱。加熱。4、化學

4、實驗的安全操作、化學實驗的安全操作化學實驗操作中應當注意以下五防:化學實驗操作中應當注意以下五防: 防爆炸:點燃可燃性氣體前要防爆炸:點燃可燃性氣體前要_還原還原Fe2O3、CuO之前,要檢驗氣體的之前,要檢驗氣體的_。 防暴沸,飛濺:配制硫酸的水溶液時,防暴沸,飛濺:配制硫酸的水溶液時,要將密度大的要將密度大的_緩慢倒入緩慢倒入 _中;中;并用玻璃棒不斷攪拌。并用玻璃棒不斷攪拌。驗純驗純純度純度濃濃H2SO4H2O石棉石棉網(wǎng)網(wǎng)加熱液體混合物時要加加熱液體混合物時要加 _。 防失火:實驗室里的易燃物質(zhì)一定防失火:實驗室里的易燃物質(zhì)一定要遠離火源。要遠離火源。 防中毒:制取有毒氣體時,應在防中毒

5、:制取有毒氣體時,應在 _中進行。中進行。 防倒吸:用排水法收集氧氣結(jié)束后防倒吸:用排水法收集氧氣結(jié)束后先先 _然后然后 _。 5、一些常用危險化學品的標志(課本圖)、一些常用危險化學品的標志(課本圖)例例1、對危險化學品要在包裝標簽上印有警、對危險化學品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉溶液應選用的標志是示性標志。氫氧化鈉溶液應選用的標志是( )碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石通風櫥通風櫥將導管移出水槽將導管移出水槽停止加熱停止加熱例例2、為了火車客運安全,下列藥品:、為了火車客運安全,下列藥品:NH4NO3 (NH4)2SO4 KCl 油油漆漆 汽油汽油 過磷酸鈣過磷酸鈣 硝化纖維硝化纖維 P

6、4 MgO,從化學性質(zhì)判斷,由于,從化學性質(zhì)判斷,由于易燃易爆而不能帶上火車的是易燃易爆而不能帶上火車的是( )A B C D A B C DCD二、常見意外事故的處理方法二、常見意外事故的處理方法意意 外外 事事 故故處處 理理 方方 法法灑在桌面上的灑在桌面上的酒精燃燒酒精燃燒少量濃硫酸濺少量濃硫酸濺皮膚上皮膚上用沙子或大塊的濕布覆用沙子或大塊的濕布覆蓋火焰。蓋火焰。先用大量清水沖洗,并先用大量清水沖洗,并涂上涂上35的的NaHCO3溶液(不慎將酸濺到眼溶液(不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖洗,中,應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛)。邊洗邊眨眼睛)。濃堿液濺到皮濃堿液濺到皮膚上膚上較多的酸灑到較

7、多的酸灑到桌面上桌面上較多的堿灑到較多的堿灑到桌面上桌面上用大量水沖洗后涂抹硼用大量水沖洗后涂抹硼酸溶液酸溶液立即向酸中加入適量的立即向酸中加入適量的NaHCO3溶液至不再產(chǎn)溶液至不再產(chǎn)生氣泡為止,再用水沖生氣泡為止,再用水沖洗桌面,用抹布擦干。洗桌面,用抹布擦干。立即向堿中加入適量的立即向堿中加入適量的稀醋酸溶液,再用水沖稀醋酸溶液,再用水沖洗桌面,用抹布擦干。洗桌面,用抹布擦干。例例3、進行化學實驗必須注意安全,下列說、進行化學實驗必須注意安全,下列說法不正確的是法不正確的是( )A不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖冼,不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖冼,邊洗邊眨眼睛邊洗邊眨眼睛B不慎將濃堿溶液

8、沾到皮膚上,要立即用不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液C如果不慎將較多的酸灑到桌上,應立即如果不慎將較多的酸灑到桌上,應立即向酸中加入適量的向酸中加入適量的NaHCO3溶液至不再產(chǎn)生溶液至不再產(chǎn)生氣泡為止,再用水沖洗桌面,用抹布擦干。氣泡為止,再用水沖洗桌面,用抹布擦干。D配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸D討論與交流討論與交流: :你認識這些儀器嗎?你認識這些儀器嗎?錐形瓶 漏斗 集氣瓶 量筒 燒瓶 長頸漏斗 U形管啟普發(fā)生器 分液漏斗

9、 坩堝 冷凝管【知識檢測知識檢測】1試管是化學實驗中最常用的玻璃儀試管是化學實驗中最常用的玻璃儀器,對試管加熱時,下列操作正確的是器,對試管加熱時,下列操作正確的是( )A試管外壁有水珠不一定要擦干,加試管外壁有水珠不一定要擦干,加熱時會自然揮發(fā)熱時會自然揮發(fā)B應握緊試管夾,大拇指按在短柄上應握緊試管夾,大拇指按在短柄上 C試管中液體的量不能超過試管容積試管中液體的量不能超過試管容積的的1/3D可以使試管的受熱部位在火焰上方可以使試管的受熱部位在火焰上方先上下移動,后集中加熱先上下移動,后集中加熱C2下列實驗儀器不宜下列實驗儀器不宜直接用來加熱的是(直接用來加熱的是( ) A試管試管 B坩堝坩

10、堝 C蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿 D燒杯燒杯D3下列化學實驗操作或事故處理方法下列化學實驗操作或事故處理方法正確的是正確的是 ( ) A不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖不慎將酸濺到眼中,應立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛洗,邊洗邊眨眼睛B不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立不慎將濃堿溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸即用大量水沖洗,然后涂上硼酸C酒精燈著火時可用水撲滅酒精燈著火時可用水撲滅D配制硫酸溶液時,可先在量筒中加配制硫酸溶液時,可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢入一定體積的水,再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸加入濃硫酸AB4中學化學實驗中應用最廣泛的儀器中學化學實驗中應用最廣泛的儀器之一是

11、滴瓶。滴瓶用于盛放各種溶液,之一是滴瓶。滴瓶用于盛放各種溶液,關(guān)于滴瓶中滴管的使用,敘述不正確的關(guān)于滴瓶中滴管的使用,敘述不正確的是(是( ) A試管中滴加溶液時,滴管尖嘴要伸試管中滴加溶液時,滴管尖嘴要伸入試管口內(nèi),以防溶液滴到試管外入試管口內(nèi),以防溶液滴到試管外B不能將滴管水平拿持不能將滴管水平拿持 C加完藥品后應將滴管洗凈后再放回加完藥品后應將滴管洗凈后再放回原瓶原瓶D滴管除了原滴瓶外,不能放別的地滴管除了原滴瓶外,不能放別的地方方AC5下列關(guān)于使用托盤天平的敘述,下列關(guān)于使用托盤天平的敘述,不正確的是(不正確的是( )A稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點 B稱量時左盤

12、放被稱量物,右盤放稱量時左盤放被稱量物,右盤放砝碼砝碼C潮濕的或具有腐蝕性的藥品,潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量體藥品可直接放在天平托盤上稱量 D用托盤天平可以準確稱量至用托盤天平可以準確稱量至0.01gCD6以下是一些常用的危險品標志,裝以下是一些常用的危險品標志,裝運乙醇的包裝箱應貼的圖標是(運乙醇的包裝箱應貼的圖標是( ) A B C DD7量取量取25ml液體,最好選用液體,最好選用 ( )A10ml量筒量筒 B50ml量筒量筒 C20ml量筒量筒 D100ml量筒量筒8用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,若用

13、托盤天平稱量固體物質(zhì)時,若將樣品和砝碼放在托盤上的位置顛將樣品和砝碼放在托盤上的位置顛倒,平衡時托盤上的砝碼質(zhì)量為倒,平衡時托盤上的砝碼質(zhì)量為10g,游碼為游碼為0.5g,則樣品的質(zhì)量為(,則樣品的質(zhì)量為( )A10.5g B10.0g C11g D9.5gBD9某學生用量筒量取液體,將量某學生用量筒量取液體,將量筒放平且面對刻度平視測量。初筒放平且面對刻度平視測量。初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為保持水平,讀數(shù)為20mL。倒出部。倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為讀數(shù)為5mL,則該學生實際倒出,則該學生實際倒出液

14、體的體積為液體的體積為 ( )A大于大于15mL B小于小于15mL C等于等于15mL D無法確無法確A10下列實驗操作錯誤的是下列實驗操作錯誤的是 ( ) A 用用10毫升的量筒量取毫升的量筒量取6毫升的液毫升的液體體.B 用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部送入試管的底部.C 過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上在三層的濾紙上.D 用燒杯給物質(zhì)加熱時,可把燒用燒杯給物質(zhì)加熱時,可把燒杯直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱杯直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱.D11認真觀察實驗現(xiàn)象是獲得正認真觀察實驗現(xiàn)象是獲得正確結(jié)論的關(guān)鍵,分析物質(zhì)的性質(zhì)確結(jié)論的

15、關(guān)鍵,分析物質(zhì)的性質(zhì)可以幫助我們預測化學實驗的現(xiàn)可以幫助我們預測化學實驗的現(xiàn)象。已知金屬鈉的密度為象。已知金屬鈉的密度為.97g/cm3,熔點為,熔點為7.81,金屬活動性強,與水反應劇烈,金屬活動性強,與水反應劇烈,生成氫氧化鈉和氫氣。若將金屬生成氫氧化鈉和氫氣。若將金屬鈉投入到滴有酚酞的水中,請預鈉投入到滴有酚酞的水中,請預測可能觀察到的實驗現(xiàn)象。測可能觀察到的實驗現(xiàn)象?,F(xiàn)象 :鈉浮于水面,熔成一閃亮小球,鈉浮于水面,熔成一閃亮小球,發(fā)出嘶嘶聲,四處游動;逐漸變小,最發(fā)出嘶嘶聲,四處游動;逐漸變小,最后消失;溶液變紅。后消失;溶液變紅。【總結(jié)反思總結(jié)反思】本堂課有什么學習目標,是否已達成?本堂課有什么學習目標,是否已達成?

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