人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)四年級上冊語文一課一練-6《蝙蝠和雷達(dá)》.doc
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人教統(tǒng)編版(五四學(xué)制)四年級上冊語文一課一練-6《蝙蝠和雷達(dá)》 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共30分) 1. (1分)把可以搭配的詞連起來,寫在下面。 細(xì)長的 _______畫家 粗心的_______鉛筆 方方的 _______橡皮 2. (1分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhōng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju jǔ),每天至多撒 (sā sǎ)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯,真是“恩將 (jiāng jing)仇報”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個地方的時候,可惡 ( w)的烏鴉飛來說了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來,紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯,真是“恩將(jiāng jing)仇報”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個地方的時候,可惡( w)的烏鴉飛來說了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 3. (1分)看拼音,寫詞語 zǔ zōnɡ q pi x f dǎ linɡ _______ _______ _______ _______ biāo zh jīnɡ shn dǒu sǒu liǎn shēnɡ bǐnɡ q shǒu j yǎn kui _______ _______ _______ _______ 4. (4分)按要求寫詞語 (1)寫近義詞。 抑制——1 瞬間——2 潮濕——3 (2)寫反義詞。 幸運(yùn)——1 輕松——2 靦腆——3 5. (4分)選擇關(guān)聯(lián)詞填空 如果……就…… 哪怕……也…… 因?yàn)椤浴? (1)1我的作業(yè)沒做完,2遭到老師的批評。 (2)1基本動作沒有學(xué)會,2決不要急著學(xué)驚險動作。 (3)1雨再大,路再滑,我們2要按時到達(dá)目的地。 6. (5分)我能根據(jù)課文內(nèi)容連線。 裝雷達(dá)的夜航飛機(jī) 蝙蝠的嘴 雷達(dá)的天線 蝙蝠發(fā)出的超聲波 無線電波 夜間飛行的蝙蝠 熒光屏 蝙蝠的耳朵 7. (14分)課外閱讀。 蝙 蝠 我們常常會在夏天的晚上看到一種在天空中飛翔的類似鳥的動物。它們一邊飛,一邊還發(fā)出吱吱的叫聲。這就是蝙蝠。 蝙蝠外形丑陋(lu),顏色褐黑,頭部很像老鼠。身上有四肢,卻不怎么會走路。更奇特的是,它不像鳥類那樣產(chǎn)卵孵化成幼鳥,而是胎生。生下來的幼蝙蝠吃母乳長大。因此它是世界上唯一會飛行的哺乳動物。 蝙蝠其貌不揚(yáng),但心地善良,是人類的好朋友。 蝙蝠捕食蒼蠅、蚊子和對農(nóng)作物有害的昆蟲的能力叫人驚嘆。一只蝙蝠在一晝夜能吃3000多只害蟲。由此看來,蝙蝠是對人類極有益處的動物。 蝙蝠視力很差,但是在將要碰到物體時就會改變飛行的方向,絕不與任何物體相撞。這是因?yàn)樗苡贸暡ǘㄎ?。蝙蝠的這種奇特現(xiàn)象使它身價百倍,成為現(xiàn)代仿生學(xué)研究的對象。 (1)給劃線字選擇正確的讀音。 類似(s sh)_______哺乳(rǔ lǔ)_______捕食(pǔ bǔ)_______益處(y y)_______ (2)在文中找出下列詞語的反義詞。 美麗—_______眾多—_______ (3)第3自然段在結(jié)構(gòu)上屬于_______段,起到了_______的作用。 (4)第4自然段作者運(yùn)用了_______的說明方法,充分說明了蝙蝠有_______的能力。 (5)短文第2自然段中說蝙蝠“奇特”指的是什么?第5自然段說蝙蝠“奇特”指的又是什么? (6)為什么說蝙蝠是人類的好朋友? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共30分) 1-1、 2-1、答案:略 2-2、答案:略 2-3、 2-4、答案:略 2-5、答案:略 2-6、答案:略 2-7、 2-8、 2-9、 2-10、 2-11、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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