北師大版語文一年級(jí)上冊(cè)《我家住在大海邊》同步練習(xí).doc

《北師大版語文一年級(jí)上冊(cè)《我家住在大海邊》同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版語文一年級(jí)上冊(cè)《我家住在大海邊》同步練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版語文一年級(jí)上冊(cè)《我家住在大海邊》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 連字成詞。 (共1題；共2分) 1. （2分）對(duì)號(hào)入座。 熱鬧 熱烈 ①嘩——教室響起了_______的掌聲。 ②_______的教室一下子安靜下來。 二、 看拼音，寫漢字。 (共2題；共7分) 2. （4分）我會(huì)填 豆：共_______畫，是_______結(jié)構(gòu)。 風(fēng)：共_______筆，第四畫是_______。 3. （3分）填空 兔字共有_______筆，第二筆是_______，最后一筆是_______。 三、 我會(huì)組詞，我真棒！ (共1題；共10分) 4. （10分）給下面的字口頭組詞。 金_______ 木_______ 水_______ 上_______ 日_______ 分_______ 土_______ 火_______ 下_______ 月_______ 四、 填一填。 (共1題；共2分) 5. （2分）課文整體梳理。 這首古詩成功地反映了外出_______的靜夜思鄉(xiāng)之情。從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現(xiàn)了詩人的心理活動(dòng)過程，一幅鮮明的月夜_______圖生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前。 五、 照樣子，仿寫句子。 (共2題；共5分) 6. （1分）把句子補(bǔ)充完整。 池塘里的小金魚_______。 7. （4分）排序題。 _______棉花姑娘請(qǐng)燕子、啄木鳥、青蛙幫它捉害蟲。 _______棉花姑娘生病了，葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲。 _______棉花姑娘病好了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。 _______七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。 六、 讀一讀，想一想。 (共1題；共9分) 8. （9分）讀兒歌，回答問題。 小 雪 花 雪花，雪花，你有幾個(gè)瓣？ 我用手心接住你， 讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。 咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見？ 只留下一個(gè)圓圓的小水點(diǎn)。 （1）小雪花有_____個(gè)花瓣。（ ） A . 5 B . 4 C . 6 （2）小雪花看不見的原因是。（ ） A . 飛到其他地方去了 B . 小雪花變成了水珠 C . 小雪花和小朋友捉迷藏 （3）你喜歡小雪花嗎？為什么？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 連字成詞。 (共1題；共2分) 1-1、 二、 看拼音，寫漢字。 (共2題；共7分) 2-1、 3-1、 三、 我會(huì)組詞，我真棒！ (共1題；共10分) 4-1、 四、 填一填。 (共1題；共2分) 5-1、 五、 照樣子，仿寫句子。 (共2題；共5分) 6-1、 7-1、 六、 讀一讀，想一想。 (共1題；共9分) 8-1、 8-2、 8-3、