山東省兗州市漕河鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)政治 講述天的故事課件 新人教版
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1、第第2 2框框 講述春天的故事講述春天的故事春天的故事春天的故事一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈。一個(gè)圈。 神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山。春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,春輝啊暖透了大江兩岸。春雷啊喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外,春輝啊暖透了大江兩岸。啊,中國(guó),中國(guó),你邁開了氣壯山河的新步伐,走進(jìn)萬象更新啊,中國(guó),中國(guó),你邁開了氣壯山河的新步伐,走進(jìn)萬象更新的春天。的春天。一九九二年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下一九九二年,又是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇。
2、詩(shī)篇。天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。春風(fēng)啊吹綠了東方神州,春雨啊滋潤(rùn)了華夏故園。春風(fēng)啊吹綠了東方神州,春雨啊滋潤(rùn)了華夏故園。啊,中國(guó),中國(guó),你展開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅啊,中國(guó),中國(guó),你展開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅的春天。的春天。 一曲一曲春天的故事春天的故事講的是怎樣的故事?講的是怎樣的故事?“故事故事”給給中國(guó)帶來了哪些變化?中國(guó)帶來了哪些變化? 改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的
3、必由之路。1.1.了解改革的性質(zhì)、目標(biāo)。了解改革的性質(zhì)、目標(biāo)。2.2.理解我國(guó)改革的必要性和重要性。理解我國(guó)改革的必要性和重要性。3.3.熟記對(duì)外開放的有效方式、基本途徑,理解我國(guó)實(shí)行熟記對(duì)外開放的有效方式、基本途徑,理解我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的作用。對(duì)外開放的作用。4.4.正確對(duì)待改革開放,為推進(jìn)我國(guó)的改革開放事業(yè)做好正確對(duì)待改革開放,為推進(jìn)我國(guó)的改革開放事業(yè)做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。互互 動(dòng)動(dòng) 探探 究究板塊一:板塊一:改革改革社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力小崗村小崗村1818位農(nóng)民按下紅手印的位農(nóng)民按下紅手印的“包產(chǎn)到戶包產(chǎn)到戶”契約契約 安徽省鳳陽縣小崗村農(nóng)民使用簡(jiǎn)陋的工具耕作安徽省鳳陽縣小崗村
4、農(nóng)民使用簡(jiǎn)陋的工具耕作 1 1、通過圖片分析小崗村為什么要進(jìn)行改革?它屬于哪一、通過圖片分析小崗村為什么要進(jìn)行改革?它屬于哪一領(lǐng)域的改革?領(lǐng)域的改革?2 2、小崗村改革后發(fā)生了哪些變化?這說明了什么?、小崗村改革后發(fā)生了哪些變化?這說明了什么?1 1、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革。、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革。2 2、改革能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙、改革能為生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展掃清障礙 。1.1.這些圖片反映的是我國(guó)哪些領(lǐng)域的改革?這些圖片反映的是我國(guó)哪些領(lǐng)域的改革? 改革是全方位的,圖片反映了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教改革是全方位的,圖片反映了政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等方面的改革。育等方面的改革。2.2.這些改革給我們帶來
5、了什么?這些改革給我們帶來了什么? 完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度,給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)完善和發(fā)展了社會(huì)主義制度,給我國(guó)社會(huì)注入了生機(jī)和活力,極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和和活力,極大地調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使生產(chǎn)力得到了極大的解放,國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到迅速創(chuàng)造性,使生產(chǎn)力得到了極大的解放,國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。的發(fā)展。 1. 1.改革的性質(zhì):是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的性質(zhì):是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。 2.2.改革的目標(biāo):我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義改革的目標(biāo):我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,我國(guó)政治體制改革的目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色
6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,我國(guó)政治體制改革的目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治。社會(huì)主義民主政治。 3.3.改革的作用:改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。改革的作用:改革是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。 小慧的母親是一家國(guó)有電器廠的技術(shù)員,以前,廠里小慧的母親是一家國(guó)有電器廠的技術(shù)員,以前,廠里職工的收入相差無幾,如今廠里改革分配制度,決定按每職工的收入相差無幾,如今廠里改革分配制度,決定按每個(gè)人的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配。同科的技術(shù)員小王因其個(gè)人的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配。同科的技術(shù)員小王因其技術(shù)發(fā)明為提高工廠的經(jīng)濟(jì)效益作出了突出貢獻(xiàn),得到廠技術(shù)發(fā)明為提高工廠的經(jīng)濟(jì)效益作出了突出貢獻(xiàn),得到廠里多次獎(jiǎng)勵(lì),一年下來,小王
7、的收入高出小慧的母親和其里多次獎(jiǎng)勵(lì),一年下來,小王的收入高出小慧的母親和其他技術(shù)員十幾倍。為此,小慧的母親心理不平衡,牢騷滿他技術(shù)員十幾倍。為此,小慧的母親心理不平衡,牢騷滿腹。腹。圍繞圍繞“改革到底是好事還是壞事改革到底是好事還是壞事”進(jìn)行辯論。進(jìn)行辯論。小小辯論會(huì) 我們的改革是一項(xiàng)前無古人的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順,我們的改革是一項(xiàng)前無古人的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順,會(huì)遇到種種困難和問題,也會(huì)涉及到許多人的切身利益。會(huì)遇到種種困難和問題,也會(huì)涉及到許多人的切身利益。因此,我們要正確對(duì)待改革道路上的困難和問題,正確對(duì)因此,我們要正確對(duì)待改革道路上的困難和問題,正確對(duì)待改革給個(gè)人和家庭帶來的影響,爭(zhēng)做
8、改革事業(yè)的擁護(hù)者、待改革給個(gè)人和家庭帶來的影響,爭(zhēng)做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。參與者和推動(dòng)者。 板塊二:板塊二:開放開放現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件(1 1)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,利用外資,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),創(chuàng))發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,利用外資,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),到國(guó)外承包工程、辦企辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),到國(guó)外承包工程、辦企業(yè)等,是我國(guó)對(duì)外開放的有效方式。業(yè)等,是我國(guó)對(duì)外開放的有效方式。(2 2)我國(guó)通過)我國(guó)通過“引進(jìn)來引進(jìn)來”和和“走出去走出去”兩種基本途徑,兩種基本途徑,使我國(guó)的對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,極大地促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)、使我國(guó)的對(duì)外開放不斷擴(kuò)大,極大地
9、促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。社會(huì)的發(fā)展。思考:思考:(1 1)概括一下我國(guó)的對(duì)外開放有哪些形式?概括一下我國(guó)的對(duì)外開放有哪些形式? (2 2)對(duì)外開放給我們帶來了什么變化?)對(duì)外開放給我們帶來了什么變化? 經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)1515年的艱難談判,中國(guó)終于在新世紀(jì)開始的年的艱難談判,中國(guó)終于在新世紀(jì)開始的20012001年年1212月月1111日正式加入世界貿(mào)易組織(日正式加入世界貿(mào)易組織(WTOWTO),成為世界貿(mào)易組),成為世界貿(mào)易組織的第織的第143143名成員,獲得世界貿(mào)易組織的一個(gè)席位,等于拿到名成員,獲得世界貿(mào)易組織的一個(gè)席位,等于拿到了國(guó)際市場(chǎng)的多張通行證。了國(guó)際市場(chǎng)的多張通行證。龍
10、永圖談龍永圖談“入世入世” 龍永圖說:龍永圖說:“一位提一籃青菜的小販可一位提一籃青菜的小販可以不遵守農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)則,看到工商干部來以不遵守農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)則,看到工商干部來了就跑;但如果你要在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)占有一個(gè)固了就跑;但如果你要在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)占有一個(gè)固定攤位,賣更多的蔬菜,就必須遵守農(nóng)貿(mào)市定攤位,賣更多的蔬菜,就必須遵守農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)則。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的規(guī)模,已場(chǎng)的規(guī)則。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的規(guī)模,已經(jīng)無法再在世界經(jīng)濟(jì)中扮演小販的角色,只經(jīng)無法再在世界經(jīng)濟(jì)中扮演小販的角色,只能在遵守市場(chǎng)游戲規(guī)則的前提下,換取更大能在遵守市場(chǎng)游戲規(guī)則的前提下,換取更大的攤位。的攤位?!?1. 1.通過這個(gè)比喻談?wù)勀銓?duì)
11、中國(guó)加入世貿(mào)組織有什么新認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)比喻談?wù)勀銓?duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織有什么新認(rèn)識(shí)。 2.2.面對(duì)入世帶來的新情況我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?面對(duì)入世帶來的新情況我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)? 1.1.當(dāng)今的世界是開放的世界,中國(guó)要發(fā)展必須要走向世當(dāng)今的世界是開放的世界,中國(guó)要發(fā)展必須要走向世界,所以我們加入世界貿(mào)易組織,說明了我國(guó)的對(duì)外開放進(jìn)界,所以我們加入世界貿(mào)易組織,說明了我國(guó)的對(duì)外開放進(jìn)入了一個(gè)新的階段。入了一個(gè)新的階段。 2.2.只有實(shí)行對(duì)外開放,才能利用國(guó)外的資金、技術(shù)和先只有實(shí)行對(duì)外開放,才能利用國(guó)外的資金、技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);才能更好地緊隨世界新科技革命的發(fā)展潮流,進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);才能更好地緊隨世界新科
12、技革命的發(fā)展潮流,追趕世界先進(jìn)水平。實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。追趕世界先進(jìn)水平。實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。 1.1.有利于培養(yǎng)青少年的國(guó)際意識(shí),有利于提高青少年有利于培養(yǎng)青少年的國(guó)際意識(shí),有利于提高青少年的綜合素質(zhì),有利于提高青少年的國(guó)際交往能力,有利于的綜合素質(zhì),有利于提高青少年的國(guó)際交往能力,有利于提高青少年在國(guó)際環(huán)境中生存發(fā)展的能力。提高青少年在國(guó)際環(huán)境中生存發(fā)展的能力。 2.2.在對(duì)外開放的新形勢(shì)下,我們青少年應(yīng)該以更加積在對(duì)外開放的新形勢(shì)下,我們青少年應(yīng)該以更加積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,樹立平等、開放、參與的極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,樹立平等、開放、參與的國(guó)際意
13、識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國(guó)的對(duì)外開國(guó)際意識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。放事業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。 實(shí)行對(duì)外開放,是符合當(dāng)今時(shí)代特征和世實(shí)行對(duì)外開放,是符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律要求的、加快我國(guó)現(xiàn)代化界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律要求的、加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇,是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)建設(shè)的必然選擇,是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策?;緡?guó)策。 江澤民江澤民講述春天的故事講述春天的故事改革改革社社會(huì)發(fā)展的直會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力接動(dòng)力開放開放現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的代化建設(shè)的必要條件必要條件1.1.改革的必要性改革的必要性2.2.改革的重要性改革的重要性(作用)(
14、作用)1.1.對(duì)外開放的有效對(duì)外開放的有效方式和途徑方式和途徑2.2.對(duì)外開放的作用對(duì)外開放的作用改革開放改革開放是決定當(dāng)是決定當(dāng)代中國(guó)命代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是抉擇,是發(fā)展中國(guó)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)特色社會(huì)主義,實(shí)主義,實(shí)現(xiàn)中華民現(xiàn)中華民族偉大復(fù)族偉大復(fù)興的必由興的必由之路。之路。學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?學(xué)習(xí)了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?收收 獲獲 平平 臺(tái)臺(tái) 十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開辟了建設(shè)中國(guó)特色人,在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開辟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,開啟了改革開放的閘門,經(jīng)過三十多年社會(huì)主義的道路,開啟了改革開放的閘門,經(jīng)過三十多年的努力,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。在改革開放的大好的努力,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。在改革開放的大好形勢(shì)下,我們青少年要勇做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和形勢(shì)下,我們青少年要勇做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國(guó)的對(duì)外開放推動(dòng)者。全面提高自身素質(zhì),為將來參與我國(guó)的對(duì)外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。 不堅(jiān)持社會(huì)主義,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條。 鄧小平
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