高中地理 第一章 行星地球 第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 第4課時(shí) 正午太陽高度課件 新人教版必修3

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《高中地理 第一章 行星地球 第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 第4課時(shí) 正午太陽高度課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中地理 第一章 行星地球 第三節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng) 第4課時(shí) 正午太陽高度課件 新人教版必修3(25頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)第第4課時(shí)正午太陽高度課時(shí)正午太陽高度多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)目標(biāo)任務(wù)一覽目標(biāo)任務(wù)一覽情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入任務(wù)導(dǎo)航任務(wù)導(dǎo)航 太太陽能熱水器集熱面與太陽光線垂直時(shí)熱效陽能熱水器集熱面與太陽光線垂直時(shí)熱效率最高,由于地球公轉(zhuǎn)過程中有黃赤交角的存在,率最高,由于地球公轉(zhuǎn)過程中有黃赤交角的存在,正午太陽高度有季節(jié)變化,熱水器集熱面與地面正午太陽高度有季節(jié)變化,熱水器集熱面與地面的夾角最好可調(diào)節(jié)。那么在我們北半球中緯度地的夾角最好可調(diào)節(jié)。那么在我們北半球中緯度地區(qū),一年中調(diào)整的角度多大才適宜呢?區(qū),一年中調(diào)整的角度多大才適宜呢?2017課標(biāo)課標(biāo)2003課標(biāo)課標(biāo)教學(xué)內(nèi)容建議教學(xué)內(nèi)容建議1.

2、1結(jié)合結(jié)合實(shí)例,說明實(shí)例,說明地球運(yùn)動(dòng)的地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。地理意義。分析地球運(yùn)分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意動(dòng)的地理意義。義。1.分析正午太陽分析正午太陽高度的季節(jié)變化、高度的季節(jié)變化、緯度變化規(guī)律,緯度變化規(guī)律,解釋其成因。解釋其成因。2.學(xué)會(huì)正午太陽學(xué)會(huì)正午太陽高度的計(jì)算方法。高度的計(jì)算方法。 多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)正午太陽高度的變化正午太陽高度的變化 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)閱讀教材閱讀教材P19“正午太陽高度的變化正午太陽高度的變化”,完成下列問題。,完成下列問題。1.太陽高度角和太陽視運(yùn)動(dòng)太陽高度角和太陽視運(yùn)動(dòng)(1)太陽高度角太陽高度角太陽光線與太陽光線與_之間的夾角,叫做太陽高度角,簡稱太陽高度之

3、間的夾角,叫做太陽高度角,簡稱太陽高度(如圖甲所如圖甲所示示)。一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在。一天中太陽高度最大值出現(xiàn)在_,稱為正午太陽高度,稱為正午太陽高度(如圖乙所示如圖乙所示)。地平面地平面正午正午多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(2)太陽視運(yùn)動(dòng)太陽視運(yùn)動(dòng)(二分二至日二分二至日)圖示不同日期的太陽視運(yùn)動(dòng),其共同特點(diǎn)是:太陽圖示不同日期的太陽視運(yùn)動(dòng),其共同特點(diǎn)是:太陽_ ,原因是,原因是_ 。太陽高度不斷變化,。太陽高度不斷變化, _是一天中最大值。是一天中最大值。嘗試判斷:嘗試判斷:A代表代表_日,日,B代表代表_日,日,C代表代表_日。日。判斷理由:日出、日落時(shí)間和方位;判斷理由:日出、日落時(shí)間和

4、方位; _太陽高度大小。太陽高度大小。東升西落東升西落地球自西向東自轉(zhuǎn)地球自西向東自轉(zhuǎn)正午太陽高度正午太陽高度冬至冬至春分、秋分春分、秋分夏至夏至正午正午多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)2.正午太陽高度空間分布規(guī)律正午太陽高度空間分布規(guī)律(1)由圖可知,同一時(shí)刻,正午太陽高度由由圖可知,同一時(shí)刻,正午太陽高度由_向南北兩側(cè)遞減。向南北兩側(cè)遞減。(2)冬至日,太陽直射冬至日,太陽直射_ , _地區(qū)正午太陽高度達(dá)地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年中最大值,一年中最大值, _地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年中最小值。地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年中最小值。太陽直射點(diǎn)太陽直射點(diǎn)南回歸線南回歸線南回歸線及其以南南回歸線及其以南北半球北半球多維

5、|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(3)春秋分日,太陽直射春秋分日,太陽直射_,正午太陽高度為,正午太陽高度為_,兩極點(diǎn)正午太陽高度,兩極點(diǎn)正午太陽高度為為_。(4)夏至日,太陽直射夏至日,太陽直射_ ,北極圈內(nèi)出現(xiàn),北極圈內(nèi)出現(xiàn)_現(xiàn)象,北極點(diǎn)的正午太現(xiàn)象,北極點(diǎn)的正午太陽高度為陽高度為_ ,此時(shí)南極圈的正午太陽高度為,此時(shí)南極圈的正午太陽高度為_。(5)南北回歸線之間,每年有南北回歸線之間,每年有_次太陽直射。次太陽直射。赤道赤道900北回歸線北回歸線極晝極晝23260兩兩多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(1)圖中點(diǎn)虛線表示圖中點(diǎn)虛線表示_ ,長虛線的緯度范圍是,長虛線的緯度范圍是_ ,實(shí)線的緯度范圍是實(shí)線的緯度范圍

6、是_ 。(2)北極點(diǎn)上春分至秋分正午太陽高度北極點(diǎn)上春分至秋分正午太陽高度_0,出現(xiàn)極晝,其中,出現(xiàn)極晝,其中_日正日正午太陽高度達(dá)到一年中最大,并且極晝范圍擴(kuò)大到整個(gè)北極圈以內(nèi)。秋分至次年午太陽高度達(dá)到一年中最大,并且極晝范圍擴(kuò)大到整個(gè)北極圈以內(nèi)。秋分至次年春分正午太陽高度春分正午太陽高度_0,出現(xiàn)極夜,其中,出現(xiàn)極夜,其中_日極夜范圍擴(kuò)大到整個(gè)日極夜范圍擴(kuò)大到整個(gè)北極圈以內(nèi),南極相反。北極圈以內(nèi),南極相反。(3) _地區(qū)由于有兩次直射現(xiàn)象,因此正午太陽高度最大值有地區(qū)由于有兩次直射現(xiàn)象,因此正午太陽高度最大值有兩次可以達(dá)到兩次可以達(dá)到90,并且最小值不低于,并且最小值不低于4308。3.正

7、午太陽高度時(shí)間變化規(guī)律正午太陽高度時(shí)間變化規(guī)律北極點(diǎn)北極點(diǎn)赤道到北回歸線之間赤道到北回歸線之間赤道到南回歸線之間赤道到南回歸線之間大于大于夏至夏至小于小于冬至冬至回歸線與赤道之間回歸線與赤道之間多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)第第步:案例探究步:案例探究1.確定地方時(shí)確定地方時(shí)當(dāng)某地太陽高度達(dá)一天中的最大值時(shí),此時(shí)日影最當(dāng)某地太陽高度達(dá)一天中的最大值時(shí),此時(shí)日影最_,當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是,當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是_時(shí)。時(shí)。2.確定房屋的朝向確定房屋的朝向在北回歸線以北地區(qū),正午太陽位于在北回歸線以北地區(qū),正午太陽位于_方,房屋朝方,房屋朝_;在南回歸線以南;在南回歸線以南地區(qū),正午太陽位于地區(qū),正午太陽位于_方,房屋朝

8、方,房屋朝_。3.判斷日影長短及方向判斷日影長短及方向合作探究合作探究短短12南南南南北北北北短短越長越長短短相反相反多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)4.計(jì)算樓距計(jì)算樓距一般來說,緯度較低的地區(qū),樓距較一般來說,緯度較低的地區(qū),樓距較_;緯度較高的地區(qū),樓距較;緯度較高的地區(qū),樓距較_。解。解題關(guān)鍵是計(jì)算當(dāng)?shù)仡}關(guān)鍵是計(jì)算當(dāng)?shù)豞日的正午太陽高度,并計(jì)算影長。以我國為例日的正午太陽高度,并計(jì)算影長。以我國為例(見下見下圖圖),南樓高度為,南樓高度為h,該地冬至日正午太陽高度為,該地冬至日正午太陽高度為H,則最小樓間距,則最小樓間距L _ 。近近遠(yuǎn)遠(yuǎn)冬至冬至hcotH多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)5.計(jì)算熱水器安裝角

9、度計(jì)算熱水器安裝角度應(yīng)使太陽能熱水器集熱面與太陽光線應(yīng)使太陽能熱水器集熱面與太陽光線_。其傾角和正午太陽高度角的關(guān)系。其傾角和正午太陽高度角的關(guān)系為為h90(如下圖如下圖)。垂直垂直多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)第第步:名師精講步:名師精講1.正午太陽高度的空間正午太陽高度的空間(緯度緯度)變化規(guī)律變化規(guī)律多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)【規(guī)律總結(jié)】【規(guī)律總結(jié)】(1)同線相等規(guī)律:同一緯線上正午太陽高度相等。同線相等規(guī)律:同一緯線上正午太陽高度相等。(2)對稱規(guī)律:以太陽直射點(diǎn)所在緯線為對稱軸南北對稱的兩條緯線,正午太陽高對稱規(guī)律:以太陽直射點(diǎn)所在緯線為對稱軸南北對稱的兩條緯線,正午太陽高度相等。度相等。(3)

10、近大遠(yuǎn)小規(guī)律:距太陽直射點(diǎn)所在緯線越近,正午太陽近大遠(yuǎn)小規(guī)律:距太陽直射點(diǎn)所在緯線越近,正午太陽 高度越大,反之越小。高度越大,反之越小。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)2.太陽高度的時(shí)間變化規(guī)律太陽高度的時(shí)間變化規(guī)律 (1)太陽高度的日變化太陽高度的日變化極點(diǎn)上極點(diǎn)上在極晝期間,極點(diǎn)上見到的太陽高度在一天之內(nèi)是沒有變化的,其太在極晝期間,極點(diǎn)上見到的太陽高度在一天之內(nèi)是沒有變化的,其太陽高度始終等于太陽直射點(diǎn)的緯度陽高度始終等于太陽直射點(diǎn)的緯度非極點(diǎn)非極點(diǎn)地區(qū)地區(qū)太陽高度在一天之內(nèi)是有變化的,一天之內(nèi)有一個(gè)最大值太陽高度在一天之內(nèi)是有變化的,一天之內(nèi)有一個(gè)最大值(地方時(shí)地方時(shí)12時(shí)時(shí))即當(dāng)?shù)氐恼缣?/p>

11、高度最大即當(dāng)?shù)氐恼缣柛叨茸畲蟆咎貏e提醒】【特別提醒】不同緯度太陽高度的日變化速度不同。太陽高度日變化速度正不同緯度太陽高度的日變化速度不同。太陽高度日變化速度正午太陽高度午太陽高度/當(dāng)?shù)貢冮L的一半。當(dāng)?shù)貢冮L的一半。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(2)正午太陽高度的年變化正午太陽高度的年變化回歸線回歸線之間之間正午太陽高度最大值為正午太陽高度最大值為90,每年有兩次太陽直射現(xiàn)象,每年有兩次太陽直射現(xiàn)象,即一年中有兩個(gè)正午太陽高度最大值即一年中有兩個(gè)正午太陽高度最大值回歸回歸線上線上正午太陽高度最大值為正午太陽高度最大值為90,一年中只有一次太陽直射,一年中只有一次太陽直射現(xiàn)象,即一年中只有一個(gè)正午太

12、陽高度最大值現(xiàn)象,即一年中只有一個(gè)正午太陽高度最大值 回歸線回歸線至極點(diǎn)至極點(diǎn)之間之間正午太陽高度最大值小于正午太陽高度最大值小于90,一年中只有一個(gè)正午太,一年中只有一個(gè)正午太陽高度最大值陽高度最大值 多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(3)正午太陽高度的年變幅規(guī)律正午太陽高度的年變幅規(guī)律南、北回歸線之間:緯度越高,正午太陽高度變化幅度越大南、北回歸線之間:緯度越高,正午太陽高度變化幅度越大(由由2326增大至增大至4652),赤道上為,赤道上為2326,回歸線上為,回歸線上為4652。南回歸線至南極圈之間和北回歸線至北極圈之間:各緯度正午太陽高度變化幅南回歸線至南極圈之間和北回歸線至北極圈之間:各緯度

13、正午太陽高度變化幅度相同度相同(均為均為4652)。南極圈以南和北極圈以北:緯度越高,正午太陽高度變化幅度越小南極圈以南和北極圈以北:緯度越高,正午太陽高度變化幅度越小(由由4652減減小至小至2326),極圈上為,極圈上為4652,極點(diǎn)上為,極點(diǎn)上為2326。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)3.正午太陽高度的計(jì)算正午太陽高度的計(jì)算公式:公式:H90緯度差。緯度差。注:注:公式中的公式中的H為所求的正午太陽高度,緯度差是所求點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)之間相為所求的正午太陽高度,緯度差是所求點(diǎn)與太陽直射點(diǎn)之間相差的緯度;差的緯度;若所求點(diǎn)與直射點(diǎn)在同一半球,兩點(diǎn)緯度差就是大數(shù)減去小數(shù);若若所求點(diǎn)與直射點(diǎn)在同一半球,兩

14、點(diǎn)緯度差就是大數(shù)減去小數(shù);若直射點(diǎn)與所求點(diǎn)分屬不同半球,則為兩緯度之和。直射點(diǎn)與所求點(diǎn)分屬不同半球,則為兩緯度之和。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)如上圖所示:當(dāng)太陽直射如上圖所示:當(dāng)太陽直射B點(diǎn)點(diǎn)(10N)時(shí),時(shí),A點(diǎn)點(diǎn)(40N)正午太陽高度是正午太陽高度是HA9090(4010)60;當(dāng)太陽直射當(dāng)太陽直射B點(diǎn)點(diǎn)(10N)時(shí),時(shí),C點(diǎn)點(diǎn)(2326S)正午太陽高度是正午太陽高度是HC9090(102326)5634。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)第第步:實(shí)戰(zhàn)演練步:實(shí)戰(zhàn)演練1.某緯度某緯度的正午太陽高度的正午太陽高度H90|,其中,其中為太陽直射點(diǎn)緯度,夏半年取為太陽直射點(diǎn)緯度,夏半年取正值,冬半年取負(fù)值。下圖

15、示意某地北京時(shí)間正值,冬半年取負(fù)值。下圖示意某地北京時(shí)間18時(shí)的太陽位置。據(jù)此完成時(shí)的太陽位置。據(jù)此完成(1)(2)題。題。(1)該地的經(jīng)度為該地的經(jīng)度為()A.30E B.30W C.60E D.60W(2)該地的緯度可能為該地的緯度可能為()A.10N B.10S C.50N D.50S多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)解析解析第第(1)題,從圖中可以看出北京時(shí)間題,從圖中可以看出北京時(shí)間18時(shí)太陽位于正南方,此時(shí)該地的地方時(shí)太陽位于正南方,此時(shí)該地的地方時(shí)為時(shí)為12時(shí),由此可計(jì)算出其經(jīng)度為時(shí),由此可計(jì)算出其經(jīng)度為30E。第。第(2)題,此時(shí)該地的正午太陽高度為題,此時(shí)該地的正午太陽高度為45,10N

16、和和10S一年中的最小正午太陽高度都大于一年中的最小正午太陽高度都大于45;該地此時(shí)太陽位于;該地此時(shí)太陽位于正南方,說明太陽直射點(diǎn)位于其南方,由此可判斷出該地位于正南方,說明太陽直射點(diǎn)位于其南方,由此可判斷出該地位于50N而不是而不是50S。答案答案(1)A(2)C多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)2.(2016江蘇地理江蘇地理)住宅的環(huán)境設(shè)計(jì)特別關(guān)注樹種的選擇與布局,不同樹種對光照與住宅的環(huán)境設(shè)計(jì)特別關(guān)注樹種的選擇與布局,不同樹種對光照與風(fēng)有不同影響。下圖為華北某低碳社區(qū)風(fēng)有不同影響。下圖為華北某低碳社區(qū)(40N)住宅景觀設(shè)計(jì)示意圖。住宅景觀設(shè)計(jì)示意圖。讀圖回答讀圖回答(1)(2)題。題。(1)僅考慮

17、陽光與風(fēng)兩種因素,樹種與房屋組合最好的設(shè)計(jì)是僅考慮陽光與風(fēng)兩種因素,樹種與房屋組合最好的設(shè)計(jì)是()A. B. C. D.(2)為保證冬季太陽能最佳利用效果,圖中熱水器安裝角度合理的是為保證冬季太陽能最佳利用效果,圖中熱水器安裝角度合理的是()A. B. C. D.多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)解析解析第第(1)題,圖示地區(qū)位于華北,一年中正午太陽始終位于南方。根據(jù)圖中太題,圖示地區(qū)位于華北,一年中正午太陽始終位于南方。根據(jù)圖中太陽能熱水器朝向可知,房子左側(cè)為北,右側(cè)為南。落葉闊葉樹夏季遮蔭效果好,陽能熱水器朝向可知,房子左側(cè)為北,右側(cè)為南。落葉闊葉樹夏季遮蔭效果好,布局在南側(cè);冬季,華北地區(qū)盛行偏北風(fēng)

18、,常綠針葉樹防風(fēng)效果好,布局在北側(cè),布局在南側(cè);冬季,華北地區(qū)盛行偏北風(fēng),常綠針葉樹防風(fēng)效果好,布局在北側(cè),故選故選C。第。第(2)題,冬至日該地題,冬至日該地(40N)的正午太陽高度為的正午太陽高度為90(402326)2634,太陽能熱水器集熱板的傾角與當(dāng)?shù)氐奶柛叨然ビ?,太陽能熱水器集熱板的傾角與當(dāng)?shù)氐奶柛叨然ビ啵珼項(xiàng)符合題意。項(xiàng)符合題意。答案答案(1)C(2)D多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)提升素養(yǎng)提升素養(yǎng)素養(yǎng)一:地理實(shí)踐力素養(yǎng)一:地理實(shí)踐力沖著小區(qū)樓房間距有沖著小區(qū)樓房間距有50 m、小區(qū)綠化率為、小區(qū)綠化率為50%的宣傳廣告,某市一些市民先后購的宣傳廣告,某市一些市民先后購買了位于曹家渡

19、的靜安麗舍買了位于曹家渡的靜安麗舍恒輝閣商品房。豈料兩年后開發(fā)商改變建筑方案,恒輝閣商品房。豈料兩年后開發(fā)商改變建筑方案,樓房的間距僅為樓房的間距僅為30.4 m。為此,該小區(qū)的。為此,該小區(qū)的38戶業(yè)主們將開發(fā)商告上法庭。戶業(yè)主們將開發(fā)商告上法庭。 恒輝閣商品房樓間距與太陽光照有什么關(guān)系?恒輝閣商品房樓間距與太陽光照有什么關(guān)系?提示提示:樓間距與太陽光照相關(guān),在太陽高度一定的情況下樓間距的大小會(huì)影響到樓間距與太陽光照相關(guān),在太陽高度一定的情況下樓間距的大小會(huì)影響到采光條件的好壞。采光條件的好壞。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)素養(yǎng)二:綜合思維素養(yǎng)二:綜合思維我國物權(quán)法規(guī)定:我國物權(quán)法規(guī)定:“建造建筑物

20、,不得違反國家有關(guān)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),妨礙相鄰建建造建筑物,不得違反國家有關(guān)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),妨礙相鄰建筑物的通風(fēng)、采光和日照。筑物的通風(fēng)、采光和日照。”下面為山下面為山東省濟(jì)南市在二分二至日的正午太陽高度示意圖東省濟(jì)南市在二分二至日的正午太陽高度示意圖(圖圖1)和兩樓之間的最短距離和和兩樓之間的最短距離和樓高關(guān)系示意圖樓高關(guān)系示意圖(圖圖2)。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)(1)影響建筑物采光和日照的主要因素是什么?影響建筑物采光和日照的主要因素是什么?(2)圖圖1中,中,分別表示哪一日期的正午太陽高度?其中,決定濟(jì)南市樓間距大分別表示哪一日期的正午太陽高度?其中,決定濟(jì)南市樓間距大小的是哪一個(gè)?小的是哪一個(gè)

21、?提示提示:(1)樓高、樓間距和正午太陽高度。樓高、樓間距和正午太陽高度。(2)表示夏至日,表示夏至日,表示春、秋分日,表示春、秋分日,表示冬至日。其中,表示冬至日。其中,決定濟(jì)南市樓間決定濟(jì)南市樓間距的大小。距的大小。多維|互動(dòng)課堂課堂小結(jié)思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖必背清單必背清單1.說出太陽高度角和正午太陽高度角的聯(lián)系和區(qū)別。說出太陽高度角和正午太陽高度角的聯(lián)系和區(qū)別。2.說出正午太陽高度的空間分布規(guī)律。說出正午太陽高度的空間分布規(guī)律。3.說出正午太陽高度的時(shí)間變化規(guī)律。說出正午太陽高度的時(shí)間變化規(guī)律。4.說出正午太陽高度的計(jì)算方法。說出正午太陽高度的計(jì)算方法。5.說出正午太陽高度的常見的應(yīng)用。說出正午太陽高度的常見的應(yīng)用。

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