八年級語文上冊 期末檢測題 新人教版.doc

《八年級語文上冊 期末檢測題 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級語文上冊 期末檢測題 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

期末檢測題 時間：120分鐘　　滿分：120分　　班級：______　　姓名：______ 一、積累與運用(25分) 1．下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(　C　)(2分) A．瑣屑(xi)　　　 箴言(jiǎn)　　　 擅長(shn)　　　 巧妙絕倫(ln) B．俯瞰(kn) 重巒(lun) 遒勁(qi) 惟妙惟肖(xiāo) C．蔭庇(b) 汁液(zhī) 嶙峋(ln) 長途跋涉(b) D．謙遜(sūn) 樞紐(shū) 田疇(chu) 無動于衷(zhōng) 【解析】A選項里“箴言”的“箴”正確的讀音是“zhēn”；B選項里“惟妙惟肖”的“肖”正確的讀音是“xio ”；D選項里“謙遜”的“遜”正確的讀音是“xn”。 2．下列詞語書寫沒有錯別字的一項是(　D　)(2分) A．干躁　　　堅固　　　絲毫不動　　　揮臂助陣 B．琢磨 絹本 珠光寶氣 亭臺軒謝 C．拓展 題拔 交頭接耳 雨后彩虹 D．酒肆 臃腫 內(nèi)憂外患 無暇一顧 【解析】A選項里“干躁”的“躁”正確的寫法是“燥”；B選項里“亭臺軒謝”的“謝”正確的寫法是“榭”；C選項里“題拔”的“拔”正確的寫法是“跋”。 3．下列語句中加點成語使用有誤的一項是 (　C　)(2分) A．五一期間，織金洞游人如織，摩肩接踵。 B．蜀錦的傳統(tǒng)技藝讓許多現(xiàn)代工廠生產(chǎn)出來的錦緞黯然失色。 C．韓國政府自出心裁地部署“薩德”，引起周邊國家的強烈不滿。 D．網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍，它雖然可以為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資料，但是也會藏污納垢。 4．下列句子沒有語病的一項是(　D　)(2分) A．自從國家公布了“全面取消漫游費”的政策后，迅速引發(fā)了社會各個方面的熱議。 B．《大圣歸來》上映時，電影院內(nèi)坐滿了人，只有一個位子還空著。 C．“三月三”期間，我市進行了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化的活動。 D．中國首位殲－10女飛行員余旭的奉獻精神深深地感動了我們。 【解析】 A選項成分殘缺，缺主語，去掉“自從”；B選項前后矛盾，改為“電影院內(nèi)只有一個位子還空著”；C選項搭配不當(dāng)，把“進行”改為“開展”。 5．依次填入下面一段文字橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?　D　)(2分) 象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的表達方法。________，________，________，________，極大地增強了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。 ①使思想更加形象、可感 ②委婉、曲折、含蓄地表達出來 ③它能夠使不容易或不便于直接說出的思想感情 ④而且化“抽象”為“具體” A．①③④②　　　B．①④③②　　　C．③④②①　　　D．③②④① 【解析】該語段寫的是象征的作用，先說象征能直接說出思想感情，排除A、B。②④講感情表達的方式，④“而且”起到承接作用，因此②在④前面，排除C；便可選定D。 6．下列文學(xué)常識表述不正確的一項是(　C　)(2分) A．李白，唐代詩人，我們曾學(xué)過他的作品《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》和《渡荊門送別》。 B．《背影》《老王》《藤野先生》的作者分別是朱自清、楊絳、魯迅，文體都是散文，都刻畫了特色鮮明的人物形象。 C．《史記》，我國第一部編年體通史，作者是西漢的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。 D．《三峽》選自《水經(jīng)注校證》，作者是北魏地理學(xué)家酈道元；《與朱元思書》選自《吳均集校注》，作者是南朝梁文學(xué)家吳均。兩篇文章都是描寫山水的佳作。 【解析】C項《史記》為我國第一部紀(jì)傳體通史。 7．閱讀名著，回答問題。(2分) 這時，突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官，他長著一色大胡子。他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我打招呼：“哈嘍，你想找什么人嗎？”他是用英語講的。 選段出自__《紅星照耀中國》__，“他”是__周恩來__。 8．詩文默寫。(每題1分，共4分) (1)山氣日夕佳，__飛鳥相與還__。(陶淵明《飲酒(其五)》) (2)九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，__蓬舟吹取三山去__！(李清照《漁家傲》) (3)__何夜無月__？何處無竹柏？__但少閑人如吾兩人者耳__。(蘇軾《記承天寺夜游》) (4)王維《使至塞上》中以“征蓬”“歸雁”自比，寫飄零之感的句子是：__征蓬出漢塞__，__歸雁入胡天__。 9．綜合性學(xué)習(xí)。(7分) (1)閱讀下面一則材料，請根據(jù)內(nèi)容，概括要點。(2分) 科普作品的寫作目的是普及科學(xué)知識，增進大眾對科學(xué)的了解。缺乏科學(xué)知識，我們可能連報紙上的新聞、電視上的節(jié)目都看不懂。英國學(xué)者CP斯諾曾經(jīng)說過：“對科學(xué)的無知，就是對現(xiàn)代社會的無知?！?《兩種文化》)現(xiàn)代公民，只有具備一定的科學(xué)素養(yǎng)，才能站在時代文化的前沿，感受現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展，感受科學(xué)更改的魅力，更為真切地體驗豐富多彩的現(xiàn)代生活，而不被“邊緣化”。 科普作品種類很多，如解說科學(xué)原理、探討科學(xué)問題、介紹科學(xué)應(yīng)用、展望科學(xué)前沿、回顧科學(xué)歷史等，可謂洋洋大觀。科普作品的寫作方法雖然千差萬別，但有一點是共同的，即都用通俗淺顯的語言說明抽象的事理，以利于科學(xué)知識的傳播。 __①科普作品的目的是普及科學(xué)知識，增進大眾對科學(xué)的了解。②介紹了科普作品用通俗淺顯的語言說明抽象的事理的特點。__ (2)請根據(jù)本冊書的內(nèi)容，完成下面這段本冊書導(dǎo)語。(2分) 人該有怎樣的品格與志趣？孟子以睿智雄辯論述人生理想與擔(dān)當(dāng)；__列子以奇特想象寄寓不凡的追求__；__周亞夫以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真彰顯其嚴(yán)明與盡職__；居里夫婦以執(zhí)著堅守見證科學(xué)奇跡…… (3)當(dāng)今社會可稱得上盛世繁華，在這樣的社會里，該怎樣看待孟子所說的“生于憂患，死于安樂”？請說說你的看法。(不超過50字)(3分) __我國現(xiàn)在雖處于冉冉上升期，但仍不能掉以輕心。面對發(fā)達國家的壓制，一定要居安思危，才能長治久安。(言之有理即可)__ 二、閱讀與理解(45分) (一)春　望(5分) 杜　甫 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。 10．首聯(lián)寫作者春望所見，這些景物描寫有什么作用？(2分) __融情于景，奠定全詩的感情基調(diào)。國家山河依舊，可淪陷后的國都殘破不堪、亂草叢生，這與昔日繁華形成巨大反差，表達出詩人憂國傷時的強烈感情。__ 11．古代大詩人作詩十分講究煉字。尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好，好在哪里？(3分) __本詩中的“搔”字是對詩人想解愁而不得的細節(jié)描寫，傳神地表達了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國思家之情。__ (二)對比閱讀(12分) 【甲】 景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！? 孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。” (《富貴不能淫》) 【乙】 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。 人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士、出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。 (《生于憂患，死于安樂》) 12．解釋下列加點詞的意思。(2分) (1)無違夫子　　　　　　　(　指丈夫　) (2)舜發(fā)于畎畝之中 (　興起，指被任用　) 13．翻譯下列句子。(4分) (1)以順為正者，妾婦之道也。 __以順從為原則的，是妾婦之道。__ (2)所以動心忍性，曾益其所不能。 __(通過這些)來使他的心受到震撼，使他的性格堅忍起來，以不斷增長他的才能。__ 14．下列句子停頓有誤的一項是(　B　)(2分) A．子/未學(xué)禮/乎 　　　B．一怒而/諸侯懼 C．舜/發(fā)于/畎畝之中 　　　D．入/則無法家拂士 15．請用乙文所述事例和觀點來解釋甲文中的“貧賤不能移”。(4分) __舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚出身貧賤，處于憂患之中，但沒有動搖其信心，經(jīng)過努力，終成大器。所以他們可稱之為“大丈夫”。__ (三)小　滿(13分) ①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣，也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。 ②寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。 ③農(nóng)諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法。此時，小麥度過一冬的休眠期后，經(jīng)過返青拔節(jié)，抽穗開花，亟需薰風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會大打折扣。 ④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說法，反映了這時南方降雨增多的氣候特點。確實，從小滿開始，全國各地漸次進入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。 ⑤此時，南方的早稻早已抽穗，農(nóng)人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻?！把肀夹M谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機械化的地區(qū)，就采取機器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無法栽插水稻；若雨水過豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對水的期許。 ⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。 ⑦按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論，四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié)，也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此，人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多，所以需要及時補充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時，可以多吃一些清熱、暖胃、溫補的食品。因為空氣潮濕，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預(yù)防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。 16．本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說明了哪些方面的內(nèi)容？請簡要概括。(3分) __①小滿的時間；②小滿的含義；③小滿時農(nóng)作物的生長特點；④小滿時的氣候特點；⑤人們飲食的注意事項。__ 17．文章多次引用農(nóng)諺進行說明，請概括說說這樣寫的作用。(2分) __多處引用農(nóng)諺說明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長的特點，生動形象，有說服力。__ 18．科學(xué)性是說明文的生命。請結(jié)合下面語句中的加點詞語作簡要分析。(4分) (1)今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。 __準(zhǔn)確說明了今年小滿節(jié)氣到來的時間。__ (2)從小滿開始，全國各地漸次進入夏季，雨量越來越大，江河的水位也逐漸上漲。 __“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國各地逐漸進入夏季，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。__ 19．二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法，凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選一個加以介紹。(4分) __清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。距今已有二千五百多年的歷史。1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。__ (四)西塘的水上清潔工(15分) ①那年八月下旬，我和六妹來到西塘，一個小小的江南古鎮(zhèn)。 ②黃昏，我們沿著臨河的長街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動，船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭，身瘦衣寬，臉長長的，胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照，閃光燈咔嚓咔嚓，他毫無反應(yīng)，只把一條腿歪搭在船舷上，半低著頭，默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦，褲管顯得有些空蕩，薄長的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客，后來看到船上放著長柄撈網(wǎng)和垃圾簍，才明白他是清潔工。 ③他扔掉煙蒂，用槳頂一下岸石，小船就離了岸，慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道，他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手，有心無心，不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工！這邊游人熙熙攘攘，對岸酒家正在呼喝劃拳，而他充耳不聞。我注視著他，人世間的喧嘩躁動就變得輕了，淡了，全都成為他的背景。 ④上了石橋，我坐在石墩上，看著他和小船緩緩漂進橋孔。我又坐到另一邊的石墩上，目送他和小船漸漸遠去。水面漂過梧桐葉，他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng)，連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”，船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影，奇異，詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里，那一刻真是如夢似幻。 ⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里，不愿離去。過了許久，他和小船從暗影中再度出現(xiàn)，往這邊漂過來。這邊橋下有個小小埠頭，到了這兒，他終于站起來了，小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個跨步上了岸，動作飄逸，恍若仙人。我擔(dān)心小船因為他的蹬力離岸，小船卻繼續(xù)往前，輕輕觸到石階，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望著小船出神，那把長櫓在水中半浮半浸。 ⑥“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。 ⑦吃過晚飯回旅店休息一會兒，我們出來欣賞河街夜景，發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個。這人身如鐵塔，頭大頸粗，登臺唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃，好生吃力，似乎隨時都會覆沒。他叉開柱子般的雙腿站在船上，膝蓋繃得直直的，一只大手將長長的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下，另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。 ⑧正是放河燈的時候，好幾家鋪子在賣河燈，有蓮花燈、船燈和心燈，還有一種是長方形，都用各色彩紙做成，十分精致。這些河燈點燃了，燭光從里面映著彩紙，漂在水中又映著波光，在黑暗中多么動人啊?？墒怯慰蛡儎倓偘押訜舴畔氯?，壯漢就匆匆趕到，“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅，撈起來用力倒進垃圾簍。他那么粗魯，對寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫，簡直就是“河燈殺手”。 ⑨大家七嘴八舌地說：“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲！”“至少等河燈熄了才能撈?！薄安灰獡屏?，河燈多漂亮呀！” 壯漢卻振振有詞，聲音像打雷一樣：“我是打工的！我不干活人家不給我錢！” ?一個小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴，老太太操著吳儂軟語無奈地說：“跟他說也沒有用，他呢……等他過去了就好了……” ?六妹很想放河燈，又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi)，就在那兒磨磨蹭蹭。 ?等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈，下到瀕水的臺階，在牽掛與僥幸的目光里，很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下，沒有漂向河心，這兒有臺階擋著，不到近處發(fā)現(xiàn)不了，它是害怕那個壯漢殺回馬槍吧。 ?夜?jié)u漸深了，街市漸漸冷清、寂靜。我們走過幽暗的長巷回到旅店。我在露臺上坐了很久，半分睡意也沒有。 (選自《文匯報》，略有刪改) 20．文章主要寫了兩位清潔工，處處形成對比。根據(jù)文章內(nèi)容，把下列表格填寫完整。(3分) 人物內(nèi)容 第一位清潔工 第二位清潔工 外貌 骨瘦衣寬，臉長長的 ①__身如鐵塔，頭大頸粗__ 搖櫓 不愿意繃緊肌肉 ②__大手掌著櫓把__ 撈垃圾 ③__漫不經(jīng)心__ 匆匆趕到，撈起來用力倒 21．結(jié)合語境，品味下列語句中加點詞的表達效果。(4分) (1)上了石橋，我坐在石墩上，看著他和小船緩緩漂進橋孔。 __“漂”寫出了小船順?biāo)械木徛p盈的情態(tài)和清潔工的悠閑自在。__ (2)等了好久，終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。 __“驅(qū)馭”即“驅(qū)趕”，寫出清潔工駕船之用力。__ 22．第③段寫清潔工，為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘，對岸酒家正在呼喝劃拳”？請簡要分析。(3分) __寫出了外界的喧囂，反襯清潔工內(nèi)心的寧靜。__ 23．第⑥段寫道：“‘你又在想什么……’六妹似問非問。我沒有回答?！闭埬憬Y(jié)合語境，用第一人稱寫出“我”當(dāng)時的心理活動，40字以內(nèi)。(2分) __示例：要是我能成為這條小船的主人，飄然來去，逍遙自在，那該多好??！(符合語境即可)__ 24．文章結(jié)尾：我在露臺上坐了很久，半分睡意也沒有。讀完全文，你一定也有很多思考，請寫下你的閱讀感悟。(3分) __示例：文中兩位清潔工的兩種工作方式，體現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度：一種享受工作，感受生活的樂趣，悠然自得、逍遙灑脫；另一種功利死板、疲于應(yīng)對，感受不到生活的詩意。__ 三、作文(50分) 25．未來的精彩永遠生長在不斷努力的枝干上。前方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，取決于每一階段的努力。有的人下定決心，不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸；有的人做好打算，在書香中找尋更好的自己……不想在未來留下遺憾，就必須不斷刷新自我。 請以“刷新自我”為題目寫一篇作文。 要求：(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)除詩歌外，文體不限。(3)不許抄襲套寫。