八年級語文上冊 期末檢測題 新人教版.doc
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期末檢測題 時間:120分鐘 滿分:120分 班級:______ 姓名:______ 一、積累與運用(25分) 1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( C )(2分) A.瑣屑(xi) 箴言(jiǎn) 擅長(shn) 巧妙絕倫(ln) B.俯瞰(kn) 重巒(lun) 遒勁(qi) 惟妙惟肖(xiāo) C.蔭庇(b) 汁液(zhī) 嶙峋(ln) 長途跋涉(b) D.謙遜(sūn) 樞紐(shū) 田疇(chu) 無動于衷(zhōng) 【解析】A選項里“箴言”的“箴”正確的讀音是“zhēn”;B選項里“惟妙惟肖”的“肖”正確的讀音是“xio ”;D選項里“謙遜”的“遜”正確的讀音是“xn”。 2.下列詞語書寫沒有錯別字的一項是( D )(2分) A.干躁 堅固 絲毫不動 揮臂助陣 B.琢磨 絹本 珠光寶氣 亭臺軒謝 C.拓展 題拔 交頭接耳 雨后彩虹 D.酒肆 臃腫 內(nèi)憂外患 無暇一顧 【解析】A選項里“干躁”的“躁”正確的寫法是“燥”;B選項里“亭臺軒謝”的“謝”正確的寫法是“榭”;C選項里“題拔”的“拔”正確的寫法是“跋”。 3.下列語句中加點成語使用有誤的一項是 ( C )(2分) A.五一期間,織金洞游人如織,摩肩接踵。 B.蜀錦的傳統(tǒng)技藝讓許多現(xiàn)代工廠生產(chǎn)出來的錦緞黯然失色。 C.韓國政府自出心裁地部署“薩德”,引起周邊國家的強(qiáng)烈不滿。 D.網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍,它雖然可以為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資料,但是也會藏污納垢。 4.下列句子沒有語病的一項是( D )(2分) A.自從國家公布了“全面取消漫游費”的政策后,迅速引發(fā)了社會各個方面的熱議。 B.《大圣歸來》上映時,電影院內(nèi)坐滿了人,只有一個位子還空著。 C.“三月三”期間,我市進(jìn)行了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化的活動。 D.中國首位殲-10女飛行員余旭的奉獻(xiàn)精神深深地感動了我們。 【解析】 A選項成分殘缺,缺主語,去掉“自從”;B選項前后矛盾,改為“電影院內(nèi)只有一個位子還空著”;C選項搭配不當(dāng),把“進(jìn)行”改為“開展”。 5.依次填入下面一段文字橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? D )(2分) 象征是文學(xué)創(chuàng)作中的一種重要的表達(dá)方法。________,________,________,________,極大地增強(qiáng)了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。 ①使思想更加形象、可感 ②委婉、曲折、含蓄地表達(dá)出來 ③它能夠使不容易或不便于直接說出的思想感情 ④而且化“抽象”為“具體” A.①③④② B.①④③② C.③④②① D.③②④① 【解析】該語段寫的是象征的作用,先說象征能直接說出思想感情,排除A、B。②④講感情表達(dá)的方式,④“而且”起到承接作用,因此②在④前面,排除C;便可選定D。 6.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是( C )(2分) A.李白,唐代詩人,我們曾學(xué)過他的作品《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》和《渡荊門送別》。 B.《背影》《老王》《藤野先生》的作者分別是朱自清、楊絳、魯迅,文體都是散文,都刻畫了特色鮮明的人物形象。 C.《史記》,我國第一部編年體通史,作者是西漢的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。 D.《三峽》選自《水經(jīng)注校證》,作者是北魏地理學(xué)家酈道元;《與朱元思書》選自《吳均集校注》,作者是南朝梁文學(xué)家吳均。兩篇文章都是描寫山水的佳作。 【解析】C項《史記》為我國第一部紀(jì)傳體通史。 7.閱讀名著,回答問題。(2分) 這時,突然出現(xiàn)了一個清瘦的青年軍官,他長著一色大胡子。他走上前來,用溫文爾雅的口氣向我打招呼:“哈嘍,你想找什么人嗎?”他是用英語講的。 選段出自__《紅星照耀中國》__,“他”是__周恩來__。 8.詩文默寫。(每題1分,共4分) (1)山氣日夕佳,__飛鳥相與還__。(陶淵明《飲酒(其五)》) (2)九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,__蓬舟吹取三山去__!(李清照《漁家傲》) (3)__何夜無月__?何處無竹柏?__但少閑人如吾兩人者耳__。(蘇軾《記承天寺夜游》) (4)王維《使至塞上》中以“征蓬”“歸雁”自比,寫飄零之感的句子是:__征蓬出漢塞__,__歸雁入胡天__。 9.綜合性學(xué)習(xí)。(7分) (1)閱讀下面一則材料,請根據(jù)內(nèi)容,概括要點。(2分) 科普作品的寫作目的是普及科學(xué)知識,增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。缺乏科學(xué)知識,我們可能連報紙上的新聞、電視上的節(jié)目都看不懂。英國學(xué)者CP斯諾曾經(jīng)說過:“對科學(xué)的無知,就是對現(xiàn)代社會的無知。”(《兩種文化》)現(xiàn)代公民,只有具備一定的科學(xué)素養(yǎng),才能站在時代文化的前沿,感受現(xiàn)代物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展,感受科學(xué)更改的魅力,更為真切地體驗豐富多彩的現(xiàn)代生活,而不被“邊緣化”。 科普作品種類很多,如解說科學(xué)原理、探討科學(xué)問題、介紹科學(xué)應(yīng)用、展望科學(xué)前沿、回顧科學(xué)歷史等,可謂洋洋大觀??破兆髌返膶懽鞣椒m然千差萬別,但有一點是共同的,即都用通俗淺顯的語言說明抽象的事理,以利于科學(xué)知識的傳播。 __①科普作品的目的是普及科學(xué)知識,增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。②介紹了科普作品用通俗淺顯的語言說明抽象的事理的特點。__ (2)請根據(jù)本冊書的內(nèi)容,完成下面這段本冊書導(dǎo)語。(2分) 人該有怎樣的品格與志趣?孟子以睿智雄辯論述人生理想與擔(dān)當(dāng);__列子以奇特想象寄寓不凡的追求__;__周亞夫以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真彰顯其嚴(yán)明與盡職__;居里夫婦以執(zhí)著堅守見證科學(xué)奇跡…… (3)當(dāng)今社會可稱得上盛世繁華,在這樣的社會里,該怎樣看待孟子所說的“生于憂患,死于安樂”?請說說你的看法。(不超過50字)(3分) __我國現(xiàn)在雖處于冉冉上升期,但仍不能掉以輕心。面對發(fā)達(dá)國家的壓制,一定要居安思危,才能長治久安。(言之有理即可)__ 二、閱讀與理解(45分) (一)春 望(5分) 杜 甫 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。 10.首聯(lián)寫作者春望所見,這些景物描寫有什么作用?(2分) __融情于景,奠定全詩的感情基調(diào)。國家山河依舊,可淪陷后的國都?xì)埰撇豢?、亂草叢生,這與昔日繁華形成巨大反差,表達(dá)出詩人憂國傷時的強(qiáng)烈感情。__ 11.古代大詩人作詩十分講究煉字。尾聯(lián)中的“搔”字錘煉得好,好在哪里?(3分) __本詩中的“搔”字是對詩人想解愁而不得的細(xì)節(jié)描寫,傳神地表達(dá)了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國思家之情。__ (二)對比閱讀(12分) 【甲】 景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!? 孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!? (《富貴不能淫》) 【乙】 舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士、出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。 (《生于憂患,死于安樂》) 12.解釋下列加點詞的意思。(2分) (1)無違夫子 ( 指丈夫 ) (2)舜發(fā)于畎畝之中 ( 興起,指被任用 ) 13.翻譯下列句子。(4分) (1)以順為正者,妾婦之道也。 __以順從為原則的,是妾婦之道。__ (2)所以動心忍性,曾益其所不能。 __(通過這些)來使他的心受到震撼,使他的性格堅忍起來,以不斷增長他的才能。__ 14.下列句子停頓有誤的一項是( B )(2分) A.子/未學(xué)禮/乎 B.一怒而/諸侯懼 C.舜/發(fā)于/畎畝之中 D.入/則無法家拂士 15.請用乙文所述事例和觀點來解釋甲文中的“貧賤不能移”。(4分) __舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚出身貧賤,處于憂患之中,但沒有動搖其信心,經(jīng)過努力,終成大器。所以他們可稱之為“大丈夫”。__ (三)小 滿(13分) ①小滿節(jié)氣,在每年5月20日至22日之間,24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。 ②寒來暑往是氣候,鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在氣,而在物。古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。這時,北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。 ③農(nóng)諺有“小滿小滿,麥粒漸滿”的說法。此時,小麥度過一冬的休眠期后,經(jīng)過返青拔節(jié),抽穗開花,亟需薰風(fēng)暖熟,雖然仍是一片青綠,但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊,麥粒鼓著腮幫一般,泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠,麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿,還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵,籽粒才剛剛盈實,若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害,麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期,小麥的品質(zhì)便會大打折扣。 ④在南方地區(qū),小滿還有“小滿小滿,江河漸滿”的說法,反映了這時南方降雨增多的氣候特點。確實,從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。 ⑤此時,南方的早稻早已抽穗,農(nóng)人除了給早稻增肥,還要忙著栽插中稻?!把肀夹M谷奔秋”,小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔,齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū),就采取機(jī)器種植了。但最重要的,是“水”。若小滿雨水不豐,稻田田坎干裂,就無法栽插水稻;若雨水過豐,栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊,秧苗輕則東倒西歪,重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣,充滿了對水的期許。 ⑥小滿,是麥子的秋,是水稻的夏。 ⑦按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論,四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié),也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂,人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此,人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多,所以需要及時補(bǔ)充,才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時,可以多吃一些清熱、暖胃、溫補(bǔ)的食品。因為空氣潮濕,小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期,人們要預(yù)防濕邪入侵,多吃一些有化濕通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。 16.本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣,說明了哪些方面的內(nèi)容?請簡要概括。(3分) __①小滿的時間;②小滿的含義;③小滿時農(nóng)作物的生長特點;④小滿時的氣候特點;⑤人們飲食的注意事項。__ 17.文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說明,請概括說說這樣寫的作用。(2分) __多處引用農(nóng)諺說明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長的特點,生動形象,有說服力。__ 18.科學(xué)性是說明文的生命。請結(jié)合下面語句中的加點詞語作簡要分析。(4分) (1)今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。 __準(zhǔn)確說明了今年小滿節(jié)氣到來的時間。__ (2)從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。 __“漸次”意思是逐漸,從小滿開始,全國各地逐漸進(jìn)入夏季,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。__ 19.二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法,凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選一個加以介紹。(4分) __清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。距今已有二千五百多年的歷史。1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節(jié),也叫做民族掃墓節(jié)。2006年5月20日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),將清明節(jié)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。__ (四)西塘的水上清潔工(15分) ①那年八月下旬,我和六妹來到西塘,一個小小的江南古鎮(zhèn)。 ②黃昏,我們沿著臨河的長街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動,船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭,身瘦衣寬,臉長長的,胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照,閃光燈咔嚓咔嚓,他毫無反應(yīng),只把一條腿歪搭在船舷上,半低著頭,默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦,褲管顯得有些空蕩,薄長的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開始我以為他在候客,后來看到船上放著長柄撈網(wǎng)和垃圾簍,才明白他是清潔工。 ③他扔掉煙蒂,用槳頂一下岸石,小船就離了岸,慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道,他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手,有心無心,不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘,對岸酒家正在呼喝劃拳,而他充耳不聞。我注視著他,人世間的喧嘩躁動就變得輕了,淡了,全都成為他的背景。 ④上了石橋,我坐在石墩上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上,目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過梧桐葉,他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng),連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”,船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影,奇異,詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里,那一刻真是如夢似幻。 ⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里,不愿離去。過了許久,他和小船從暗影中再度出現(xiàn),往這邊漂過來。這邊橋下有個小小埠頭,到了這兒,他終于站起來了,小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個跨步上了岸,動作飄逸,恍若仙人。我擔(dān)心小船因為他的蹬力離岸,小船卻繼續(xù)往前,輕輕觸到石階,好像能按主人心意行事。他拴好小船,上岸去了,我兀自望著小船出神,那把長櫓在水中半浮半浸。 ⑥“你又在想什么……”六妹似問非問。我沒有回答。 ⑦吃過晚飯回旅店休息一會兒,我們出來欣賞河街夜景,發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個。這人身如鐵塔,頭大頸粗,登臺唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃,好生吃力,似乎隨時都會覆沒。他叉開柱子般的雙腿站在船上,膝蓋繃得直直的,一只大手將長長的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下,另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。 ⑧正是放河燈的時候,好幾家鋪子在賣河燈,有蓮花燈、船燈和心燈,還有一種是長方形,都用各色彩紙做成,十分精致。這些河燈點燃了,燭光從里面映著彩紙,漂在水中又映著波光,在黑暗中多么動人啊。可是游客們剛剛把河燈放下去,壯漢就匆匆趕到,“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅,撈起來用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯,對寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫,簡直就是“河燈殺手”。 ⑨大家七嘴八舌地說:“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈?!薄安灰獡屏?,河燈多漂亮呀!” 壯漢卻振振有詞,聲音像打雷一樣:“我是打工的!我不干活人家不給我錢!” ?一個小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴,老太太操著吳儂軟語無奈地說:“跟他說也沒有用,他呢……等他過去了就好了……” ?六妹很想放河燈,又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi),就在那兒磨磨蹭蹭。 ?等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買了一盞小小的蓮花燈,下到瀕水的臺階,在牽掛與僥幸的目光里,很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下,沒有漂向河心,這兒有臺階擋著,不到近處發(fā)現(xiàn)不了,它是害怕那個壯漢殺回馬槍吧。 ?夜?jié)u漸深了,街市漸漸冷清、寂靜。我們走過幽暗的長巷回到旅店。我在露臺上坐了很久,半分睡意也沒有。 (選自《文匯報》,略有刪改) 20.文章主要寫了兩位清潔工,處處形成對比。根據(jù)文章內(nèi)容,把下列表格填寫完整。(3分) 人物內(nèi)容 第一位清潔工 第二位清潔工 外貌 骨瘦衣寬,臉長長的 ①__身如鐵塔,頭大頸粗__ 搖櫓 不愿意繃緊肌肉 ②__大手掌著櫓把__ 撈垃圾 ③__漫不經(jīng)心__ 匆匆趕到,撈起來用力倒 21.結(jié)合語境,品味下列語句中加點詞的表達(dá)效果。(4分) (1)上了石橋,我坐在石墩上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。 __“漂”寫出了小船順?biāo)械木徛p盈的情態(tài)和清潔工的悠閑自在。__ (2)等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。 __“驅(qū)馭”即“驅(qū)趕”,寫出清潔工駕船之用力。__ 22.第③段寫清潔工,為何又要寫“這邊游人熙熙攘攘,對岸酒家正在呼喝劃拳”?請簡要分析。(3分) __寫出了外界的喧囂,反襯清潔工內(nèi)心的寧靜。__ 23.第⑥段寫道:“‘你又在想什么……’六妹似問非問。我沒有回答。”請你結(jié)合語境,用第一人稱寫出“我”當(dāng)時的心理活動,40字以內(nèi)。(2分) __示例:要是我能成為這條小船的主人,飄然來去,逍遙自在,那該多好啊!(符合語境即可)__ 24.文章結(jié)尾:我在露臺上坐了很久,半分睡意也沒有。讀完全文,你一定也有很多思考,請寫下你的閱讀感悟。(3分) __示例:文中兩位清潔工的兩種工作方式,體現(xiàn)了兩種不同的人生態(tài)度:一種享受工作,感受生活的樂趣,悠然自得、逍遙灑脫;另一種功利死板、疲于應(yīng)對,感受不到生活的詩意。__ 三、作文(50分) 25.未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷努力的枝干上。前方,究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人做好打算,在書香中找尋更好的自己……不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。 請以“刷新自我”為題目寫一篇作文。 要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于600字。(2)除詩歌外,文體不限。(3)不許抄襲套寫。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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