2019-2020年教科版思品九年《我們的“議案”》word教案.doc

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2019-2020年教科版思品九年《我們的“議案”》word教案 【教學(xué)依據(jù)】 課程標(biāo)準(zhǔn) 二.3.1 理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)。 課程標(biāo)準(zhǔn) 三.3.4 了解建立健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障，學(xué)會(huì)行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。 課程標(biāo)準(zhǔn) 四.4.2 知道黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以及我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度，理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 【教學(xué)目標(biāo)】 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過走近人大代表和政協(xié)委員，樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)關(guān)心國(guó)家大事、積極參與政治活動(dòng)的熱情。 能力：學(xué)會(huì)珍惜自己的權(quán)利，培養(yǎng)參政議政的能力。 知識(shí)：了解人民代表和政協(xié)委員的職責(zé)，體驗(yàn)人民代表大會(huì)和政協(xié)會(huì)議，感受人民代表和政協(xié)委員職責(zé)的神圣。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.教學(xué)重點(diǎn)：我們也來做議案 2.教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)人大代表；走近政協(xié)委員 【教學(xué)準(zhǔn)備】 學(xué)生準(zhǔn)備： ①通過網(wǎng)上查閱、報(bào)刊搜集等途徑，準(zhǔn)備關(guān)于人大代表、政協(xié)委員職權(quán)的文字資料或圖片。 ②《假如我是人大代表》的即興演講稿的資料的準(zhǔn)備。 ③就自己關(guān)注的社會(huì)、校園、家庭生活中不和諧的音符提出議案、進(jìn)行必要的調(diào)研。（以小組合作的形式） 教師準(zhǔn)備： ①相關(guān)的視頻資料、文字資料，并制作多媒體課件 ②調(diào)查、了解學(xué)生關(guān)注的社會(huì)、校園、家庭生活中不和諧的音符，就起議案可能涉及的角度內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，以便在課堂中有針對(duì)性的點(diǎn)撥、指導(dǎo)。 【教學(xué)方法】 情景設(shè)置、分組討論、即興演講、舉例、講授法 【教學(xué)活動(dòng)】 導(dǎo)入新課 每年的陽春三月，兩會(huì)總會(huì)如約而至。因?yàn)樗侵袊?guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的晴雨表，所以聚焦了國(guó)人與世界的目光。同學(xué)們可知兩會(huì)期間的主角或是焦點(diǎn)人物、熱點(diǎn)人物是誰嗎？（請(qǐng)同學(xué)們猜一猜） ——人大代表與政協(xié)委員。因?yàn)樗麄兗缲?fù)著人民的重托。現(xiàn)在，就讓我們走近人大代表與政協(xié)委員，并就我們關(guān)注的問題提出我們的議案，為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份微薄之力吧！ 1．體驗(yàn)人大代表 環(huán)節(jié)一：來自人民的聲音 在xx年的兩會(huì)期間，有許多網(wǎng)友在網(wǎng)上對(duì)代表留言，教師播放視頻資料： 視頻資料摘選： 山村百姓要發(fā)言，生活現(xiàn)在比較煩。 教育后代成首要，其次當(dāng)屬看病難， 食品安全缺保證，老有所養(yǎng)更是難， 雖說免征還補(bǔ)助，可憐環(huán)境又污染， 在下懇請(qǐng)眾代表，政府兩會(huì)替俺言。 問題：網(wǎng)友為什么要“懇請(qǐng)代表政府兩會(huì)替俺言？” 學(xué)生合作交流、討論、發(fā)言。 師總結(jié)：人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是從根本上保證一切權(quán)利屬于人民的制度。中國(guó)人口眾多，不可能人人直接管理國(guó)家，只能通過民主選舉的方式，選出各級(jí)人大代表組成各級(jí)人民代表大會(huì)，代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力?？梢?，人大代表是國(guó)家權(quán)力的直接行使者，是人民權(quán)利的受托者和人民利益和意志的表達(dá)者。 人大代表的具體職責(zé)有哪些？ 環(huán)節(jié)二：我當(dāng)代表為人民 視頻資料：王英、戴菊芳七位人大代表就履行代表職責(zé)、提出議案建議、參與立法活動(dòng)、參加執(zhí)法檢查、專題調(diào)研活動(dòng)等問題接受媒體采訪 王英：遏制天價(jià)月餅及過度包裝 戴菊芳：治理藥價(jià)虛高，解決看病難、看病貴問題 問題：透過此視頻資料，你對(duì)人大代表了解多少？ （1）你知道人大代表的職責(zé)有哪些嗎？ （2）你知道人大代表和人民的關(guān)系是怎樣的？ 學(xué)生合作交流、討論、發(fā)言。 師點(diǎn)撥： （1）人大代表作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員，承擔(dān)憲法和法律賦予的重大職責(zé)：在人大會(huì)議召開期間，代表人民行使權(quán)力，決定國(guó)家和地方重大事務(wù)；在人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，回到自己的工作崗位，到人民群眾中，調(diào)查研究，了解民意。 （2）人大代表來自各個(gè)民族，分布各行各業(yè)，他們來自人民、代表人民，替人民說話，為人民辦事。植根于人民群眾中，是參與國(guó)家民主政治建設(shè)的一支具有先進(jìn)性、代表性和感召力的重要隊(duì)伍 環(huán)節(jié)三：來自人大代表的聲音 文字資料： 人大代表應(yīng)有憂國(guó)憂民情懷 ———全國(guó)人大代表、長(zhǎng)安汽車董事長(zhǎng)　尹家緒 年年提建議 歲歲有答復(fù)　　　 ———全國(guó)人大代表、四川宏達(dá)集團(tuán)董事長(zhǎng)　劉滄龍 當(dāng)人大代表是一種責(zé)任和使命 ———全國(guó)人大代表、泰豪科技總裁　黃代放 “人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表應(yīng)盡職。把基層的真實(shí)聲音帶上來，這是代表應(yīng)盡的職責(zé)?！? ———基層人大代表 徐曉陽 我要把一天當(dāng)兩天過，為民說話，替民辦事 ———患癌癥17年，左腿高位截肢的殘障人士議案大王人大代表姜德明 啟發(fā)學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约旱母邢?---“我想對(duì)人大代表們說……” 人大代表光榮與責(zé)任同在。同學(xué)們?cè)谀愠扇酥?，你是否也想成為他們中的一員？ 環(huán)節(jié)四：假如我是人大代表 四人一小組，5-10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，即興演講： 《假如我是人大代表……》 教師小結(jié)：人大代表無比光榮，代表人民行使權(quán)力；人大代表責(zé)任重大，憂國(guó)憂民，為民辦事。人大代表“諍言議國(guó)事，寸心系民情?！? 教師引領(lǐng)：在兩會(huì)召開期間，還有這樣一群人：他們積極參與國(guó)家和地方事務(wù)的政治協(xié)商，充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，成為推動(dòng)我國(guó)民主法制建設(shè)的重要力量。他們擁有一個(gè)莊嚴(yán)的名字，同學(xué)們你知道他們是誰嗎？——政協(xié)委員。讓我們走近政協(xié)委員，去聽聽他們參政議政的感受，看看他們?yōu)閲?guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民主法制建設(shè)所作的貢獻(xiàn)。 2.走近政協(xié)委員 環(huán)節(jié)一：來自心靈深處地感動(dòng)—— 視頻資料：感動(dòng)溫總理的小紙條 感動(dòng)溫總理的小紙條——政協(xié)委員楊志福嚴(yán)重眼疾沒辦法準(zhǔn)備講稿。他最終沒有被列入發(fā)言名單。為反映社情民意將發(fā)言稿背了一夜，給溫總理寫條子，令總理感動(dòng)。最終得以述順口溜 反映民間疾苦 為什么楊志福委員的小紙條會(huì)讓總理和其他委員們感動(dòng)？ 學(xué)生合作交流、討論發(fā)言。 師點(diǎn)撥：楊志福的舉動(dòng)之所以令總理和其他委員感動(dòng)，源于它作為政協(xié)委員的責(zé)任感和使命感。在我們的生活中，有無數(shù)像楊志福一樣的政協(xié)委員，他們深入了解社情民意，認(rèn)真反映群眾呼聲，為維護(hù)法律尊嚴(yán)，推進(jìn)民主進(jìn)程盡職盡責(zé)，為推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民主法制建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的光和熱。 環(huán)節(jié)二：來自政協(xié)委員們的聲音 “未成年人教育影響到整整一代人，需要我們給予更多關(guān)注?！比珖?guó)政協(xié)委員陳萬志說。建議國(guó)家除繼續(xù)對(duì)相關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行完善外，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，是預(yù)防未成年人犯罪的治本之策。 聚焦“草根”呼吁社會(huì)和諧的三份提案：《切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益》《為農(nóng)村留守兒童開展“愛心媽媽”活動(dòng)》《改革中國(guó)農(nóng)村土地制度》———上海全國(guó)政協(xié)委員 瞿世鏡 　山東省政協(xié)九屆五次會(huì)議四份議案：《加強(qiáng)文化遺址保護(hù)，推進(jìn)文化強(qiáng)省發(fā)展》；《開通大運(yùn)河，推動(dòng)山東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展》；《關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考》；《發(fā)掘歷史文化精髓，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展》及政協(xié)提案的熱點(diǎn)問題：關(guān)心弱勢(shì)群體、減少醫(yī)療糾紛、妥善處理社會(huì)矛盾、高校擴(kuò)招問題、外資對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的沖擊問題及發(fā)展山東旅游事業(yè) ———xx年2月12日政協(xié)第九屆山東省委員會(huì)第五次會(huì)議 透過委員們的聲音，你對(duì)政協(xié)委員們的工作、職責(zé)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？ 啟發(fā)同學(xué)們以四人為小組，討論交流，并確定主發(fā)言人，進(jìn)行全班性交流。 師點(diǎn)撥：政協(xié)委員們從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)、改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，以高度的責(zé)任感，廣納諍言，集中民智，參政議政，積極為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主法制建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)建言獻(xiàn)策，展示了我國(guó)政治協(xié)商制度的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。 最后，讓我們把深深的敬意獻(xiàn)給敢于直言，為民請(qǐng)?jiān)傅恼f(xié)委員們： 環(huán)節(jié)三：我想對(duì)政協(xié)委員們說…… 給每個(gè)同學(xué)5分鐘的思考、討論時(shí)間，進(jìn)行交流發(fā)言。 結(jié)束語：政協(xié)委員們以高度的責(zé)任感和使命感，體察民情、反映民情，為人民的幸福而服務(wù)，在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著日益重要的作用。 課外作業(yè)： 北京政協(xié)正在征詢重點(diǎn)提案意見，同學(xué)們把你關(guān)注的重點(diǎn)提案意見提供給我們的政協(xié)委員，讓我們也為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策吧。 news.sina.cn/pc/xx-03-30/27/2753.html 教師引領(lǐng)：有許多人大代表、政協(xié)委員，他們親眼見證了自己提交的議案最終被全國(guó)人大所采納，促成了法律的誕生，讓我們也來做個(gè)有心人，提出我們的議案吧。 3.我們也來做議案 環(huán)節(jié)一：我的議案我做主 師：每年兩會(huì)召開之際，總有一些代表因提案尖銳或多產(chǎn)而成為眾所矚目的“兩會(huì)明星”： 人稱議案大王的姜德明；浙江諸暨的趙林中，地方人大每年專門為他下發(fā)征集提案的文件；浙江代表周曉光，為搜集民意設(shè)立了工作室；還有李林楷——中國(guó)第一個(gè)提出立法保護(hù)私人合法財(cái)產(chǎn)的代表……今天我們就來看看明星代表李林楷的議案 李林楷，是來自廣東揭陽的一位私營(yíng)企業(yè)主。2003年3月，他提出了《關(guān)于要求制定和修改有關(guān)法律促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的議案》，其中“立法保護(hù)私人合法財(cái)產(chǎn)”的建議堪稱石破天驚，一經(jīng)拋出即引起全國(guó)乃至海外輿論的極大關(guān)注。 該提案在私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東省得到熱烈響應(yīng)，30多位代表簽名附議。在提交議案的2003年底，李林楷便接到全國(guó)人大常委會(huì)辦公廳的有關(guān)通知。他所提的有關(guān)立法保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容被寫入憲法修正案，并受邀參與中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的討論。 頓時(shí)，李林楷成為一個(gè)具有標(biāo)本意義的人大代表參政實(shí)例。2004年3月，修憲草案獲得通過，私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)寫進(jìn)了憲法。 你如何看待李林楷提交的議案？ 啟發(fā)學(xué)生以四人為一小組合作交流、討論發(fā)言 師點(diǎn)撥：提交議案是人大代表行使民主權(quán)利和參政議政的重要方式。人大代表提交的議案體現(xiàn)了其議政的水平高低、參與管理國(guó)家事務(wù)的能力大小。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字十屆全國(guó)人大五次會(huì)議期間共收到議案796件，其中大部分屬于加強(qiáng)社會(huì)領(lǐng)域立法的議案。這些議案的提出，對(duì)推動(dòng)、完善我國(guó)的民主法制建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展起到了重要的作用。 作為社會(huì)的小公民，未來國(guó)家的建設(shè)者，我們應(yīng)以“兩會(huì)明星”為榜樣，培養(yǎng)民主意識(shí)，提高關(guān)心社會(huì)、參與社會(huì)生活的責(zé)任感和能力。而學(xué)做議案是培養(yǎng)民主意識(shí)和參政能力的好方法。 環(huán)節(jié)二：我想寫議案 議案該怎么寫？讓我和大家一起共同學(xué)習(xí)。 例文：國(guó)務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)審議興建長(zhǎng)江三峽工程的議案（摘抄） 法規(guī)名稱： 國(guó)務(wù)院關(guān)于提請(qǐng)審議興建長(zhǎng)江三峽工程的議案（摘抄） 行業(yè)： 水利法規(guī) 性質(zhì)： 其他 文 獻(xiàn) 號(hào) 時(shí) 效 性： 頒布部門： 頒布日期 0 實(shí)施日期： 0 簡(jiǎn)介： 全國(guó)人民代表大會(huì)： 長(zhǎng)江是我國(guó)第一大河，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位。長(zhǎng)江中下游的洪水災(zāi)害歷來頻繁而嚴(yán)重。新中國(guó)建立以來， 國(guó)家在長(zhǎng)江流域進(jìn)行了大規(guī)模的防洪建設(shè)，但由于多方面的原因，水患尚未根治，一旦發(fā)生特大洪水，堤防漫潰，將直接威脅荊江兩岸江漢平原和洞庭湖區(qū)的150O萬人口和2300萬畝良田， 人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和—批重要的大中城市、工礦企業(yè)和交通設(shè)施，將會(huì)遭受巨大損失，嚴(yán)重影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局。這是我們國(guó)家的心腹大患。 如何解決長(zhǎng)江的防洪問題， 更好地開發(fā)長(zhǎng)江資源， 中共中央和國(guó)務(wù)院一直很重視，社會(huì)各界也十分關(guān)注。經(jīng)過幾十年來的治理實(shí)踐和對(duì)各種意見、方案的反復(fù)研究和論證，解決長(zhǎng)江中下游的防洪問題，必須采取綜合治理措施。興建三峽工程是綜合治理的—項(xiàng)關(guān)鍵性措施。三峽工程興建后，可以防止荊江河段發(fā)生毀滅性災(zāi)害；還有發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、水和發(fā)展庫區(qū)經(jīng)濟(jì)等巨大的綜合經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益……總之，三峽工程的興建，對(duì)加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，提高綜合國(guó)力，具有重要意義。 國(guó)務(wù)院對(duì)興建三峽工程歷來采取既積極又慎重的方針。經(jīng)過多年的研究、論證和審查，認(rèn)為三峽工程建設(shè)是必要的， 技術(shù)上是可行的， 經(jīng)濟(jì)上是合理的，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展， 國(guó)力是可以負(fù)擔(dān)的。 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議經(jīng)過認(rèn)真討論，同意建設(shè)三陜工程。建議將興建三峽工程列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃， 由國(guó)務(wù)院根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況和國(guó)家財(cái)力物力的可能，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)組織實(shí)施。請(qǐng)審議。 國(guó)務(wù)院總理 李 鵬 啟發(fā)學(xué)生思考：議案由哪些部分組成？ 師點(diǎn)撥： 標(biāo)題 議案 主送機(jī)關(guān)、 正文——議案的案由、案據(jù)和方案三部分（目的明確，理由充分，文字簡(jiǎn)潔） 落款 伴隨著同學(xué)們的成長(zhǎng)，時(shí)代賦予的歷史責(zé)任必將落在你們的肩上。讓我們從現(xiàn)在起，用主人翁眼光去洞悉社會(huì)的一切變化，交出我們的議案，承擔(dān)起屬于我們的責(zé)任 環(huán)節(jié)三：未來人民代表的議案 活動(dòng)：在我們的社會(huì)生活、家庭生活、校園生活中偶爾會(huì)有一些不和諧的音符，將你感觸最深或你認(rèn)為急需解決的問題記錄下來，在進(jìn)行必要的調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出自己的議案。我們將評(píng)選本班的議案大王、最有價(jià)值的議案提案。 在要求學(xué)生以四人為一小組課前充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，在班上展開交流與評(píng)比，評(píng)選議案大王、最有價(jià)值的議案提案，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、參政議政意與責(zé)任心。 在學(xué)生交流過程中，教師還可提供給學(xué)生們同齡人優(yōu)秀的議案 曾榮獲沈陽市中小學(xué)生“爭(zhēng)做人民小代表”活動(dòng)特等獎(jiǎng)的“議案”《共同敲響世紀(jì)警鐘》——“我們同處一個(gè)地球，我們都共同擁有一個(gè)天空。讓我們看看這個(gè)曾經(jīng)、正在并且還要養(yǎng)育我們的藍(lán)色星球吧，她孕育著無數(shù)的生命與智慧，它也一度蔚藍(lán)翠綠，山清水秀。然而今天多少汽車排出的濃煙污染了空氣，工廠的污水破壞了水質(zhì)，生態(tài)斷失平衡，地球母親在深深地呻吟著……作為一名小學(xué)生，雖然我年齡小，但我想為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)策……?！弊h案《向素質(zhì)教育要人才》—— “假如我是人民小代表，我還要提起全國(guó)人民都關(guān)心的有關(guān)教育改革話題——向素質(zhì)教育要人才。我們教育的主要目的是把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的復(fù)合型人才。如果只知學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事，那就是我們教育的失敗。我認(rèn)為要培養(yǎng)綜合型人才，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)……” 結(jié)束語：一份份內(nèi)容翔實(shí)、言真意切的“議案”見證了我們的成熟與成長(zhǎng)，一份份經(jīng)過調(diào)查實(shí)踐而深思熟慮的議案的背后是強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)中，對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份思考、多一份責(zé)任，多為國(guó)家的發(fā)展建言獻(xiàn)策。