河北省保定市蓮池區(qū)七年級數(shù)學(xué)下冊 5.1 軸對稱現(xiàn)象(2)導(dǎo)學(xué)案(新版)北師大版.doc
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5.1軸對稱現(xiàn)象 班級: 姓名: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的含義; 2、理解軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別; 3、能找出對稱圖形的對稱軸,體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用。 2、 學(xué)習(xí)過程 (一)情境導(dǎo)入 觀察以下圖形有什么共同特點?它們帶給你一種怎樣的美的感受? (2) 探究新知 思考:你能給以上這些圖形起一個名字嗎?那你能給這個名字下一個定義嗎? 如果____________沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠________,那么這個圖形叫做________,這條直線叫做________。 趁熱打鐵 下列交通標(biāo)志圖案是軸對稱圖形的是( ),你能找出它的對稱軸嗎? 活動一:折一折,畫一畫 以下常見的幾何圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,你能找出它的對稱軸嗎?對稱軸有幾條? 你發(fā)現(xiàn)了什么? (1)常見的幾何圖形中___________________________是軸對稱圖形。 (2)有的軸對稱圖形只有___條對稱軸,有的軸對稱圖形的對稱軸有______。 活動二:折一折,想一想 觀察下面每對圖形,你能類比前面的內(nèi)容概括出它們的共同特征嗎?它們和軸對稱圖形有什么區(qū)別和聯(lián)系?該如何定義以下圖形? 如果____________沿一條直線對折后能夠________,那么稱這兩個圖形成________,這條直線叫做這兩個圖形的________。 趁熱打鐵 如下圖所示的各組圖形中,左邊的圖形與右邊的圖形關(guān)于某條直線成軸對稱的是________.(填序號) 猜想:軸對稱圖形和軸對稱有什么區(qū)別和聯(lián)系呢? 1、區(qū)別: 軸對稱是指____個圖形之間的一種位置關(guān)系,是對____個圖形而言的;而軸對稱圖形是指具有一個特殊形狀的圖形,指的是____個圖形 2、聯(lián)系:兩個定義中都要有一條________,沿這條直線折疊后要重合;如果把一個軸對稱圖形對稱軸兩側(cè)的部分分別看成是一個圖形,則這兩個圖形就是____________;反過來,如果把成軸對稱的兩個圖形看成一個整體,那么它是一個____________. 三、當(dāng)堂檢測 1、下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( ) 2、如圖,陰影部分是由5個小正方形涂黑組成的一個直角圖形,再將方格內(nèi)空白的兩個小正方形涂黑,得到新的圖形(陰影部分)如下圖,其中不是軸對稱圖形的是( ) 3、如圖是我國傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)房屋窗子的常用裝飾圖案之一,這個圖案有____條對稱軸. 4、下列各組圖形中,左右兩個圖形成軸對稱的是( ) 5、如右圖所示,它們都是對稱圖形,請觀察并指出哪些是軸對稱圖形,哪些圖形成軸對稱. 6、如圖,下列所給圖形分別是正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形. (1)分別說出它們各有幾條對稱軸; (2)分別作出各圖形中的所有對稱軸; (3)通過你自己作圖與思考,發(fā)現(xiàn)了哪些規(guī)律,試寫出幾條. 7、如圖所示,以虛線為對稱軸畫出圖形的另一半.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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