2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)方向》基礎(chǔ)練習(xí).doc

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2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)方向》基礎(chǔ)練習(xí) 1、填一填。 （1）小明早晨起來(lái)面向太陽(yáng)，他的左面是（ ），右面是（ ），后面是（ ）。 （2）晴朗的夜晚，北極星出現(xiàn)在天空的（ ）方。 （3）小剛面向東方，如果他向左轉(zhuǎn)，面向（ ）方；如果向右轉(zhuǎn)，面向（ ）方；如果他向后轉(zhuǎn)，面向（ ）方。 2、 長(zhǎng)方形在五角星的（ ）面 正方形在五角星的（ ）面 梯形在五角星的（ ）面 三角形在正方形的（ ）面 附送： 2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題 班級(jí) 姓名 書(shū)寫(xiě)等級(jí)： 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 繼承(chnɡ chn) 吩咐(fu f） 蘇雅(sū shū) 端詳(xinɡ ynɡ) 憤怒(n l) 求救(ji ju) 弄臟(zānɡ zhānɡ) 納悶(l n) 宣傳(xān xuān) 二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 děnɡ hu t bi zǐ x pnɡ bǐ nn hi nin shū zhī b ɡǎi zhnɡ yāo qi zhǐ tio bān zhǎnɡ sǐ wnɡ xīn xiān n shǒu 三、比一比，再組詞。 呆（ ） 國(guó)（ ） 淚（ ） 今（ ）（ ） 杏（ ） 困（ ） 相（ ） 令（ ）（ ） 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （ ）恩（ ）謝 見(jiàn)（ ）忘（ ） 忘恩（ ）（ ） （ ）憂(yōu)（ ）慮 自（ ）自（ ） 固執(zhí)（ ）（ ） 五、讀一讀，連一連。 一筐 鮮花 用心地 端詳 一種 回帖 真誠(chéng)地 鼓掌 一盆 水果 滿(mǎn)意地 培育 一張 樂(lè)器 起勁地 道歉 六、讀一讀，劃掉每組中不同類(lèi)的詞。 1、蟋蟀 蜈蚣 蚯蚓 蝙蝠 燕子 2、鴿子 蜻蜓 杜鵑 仙鶴 鴕鳥(niǎo) 3、琵琶 枇杷 西瓜 香蕉 芒果 七、選詞填空（填番號(hào)）。 ① 珍惜 ②珍稀 1、大熊貓是（ ）動(dòng)物。 2、我們要（ ）時(shí)間。 ① 人參 ②人身 1、過(guò)馬路時(shí)要走人行道，保護(hù)好我們的（ ）安全。 2、（ ）是一種珍貴的藥材。 ① 終點(diǎn) ②鐘點(diǎn) ③中點(diǎn) 1、 2、 （ ） （ ） （ ） 八、給句子加標(biāo)點(diǎn)。 1、爸爸 您的主意真妙 2、您為什么把它剪斷呢 3、只要肯動(dòng)腦筋 壞事就有可能變成好事 九、照樣子把句子寫(xiě)得具體，寫(xiě)生動(dòng)。 例： 過(guò)了幾天 ， 調(diào)達(dá) 在街上 聽(tīng)到了人們的議論 。 ， 在公園里 。 ， 在河邊 。 例： 可愛(ài) 的小鳥(niǎo)在天上 自由自在 地飛。 的籬笆上開(kāi)滿(mǎn)了 的牽?；?。 的九色鹿在森林里 地生活。 十、背一背，填一填。 天對(duì)（ ），（ ）對(duì)風(fēng)， 大陸對(duì)（ ）， （ ）對(duì)海樹(shù)， （ ）對(duì)蒼穹。 （ ），晚霞紅， （ ）繞對(duì)（ ）橫， （ ）落， （ ）鳴。 十一、用最漂亮的字寫(xiě)一寫(xiě)。 帶 愛(ài) 常 茶 夏 等 器 參 十二、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （一） 有個(gè)叫雄日的男孩子，十分用心地培育花種。十天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒(méi)冒出來(lái)。雄日又給種子施了些肥，澆了點(diǎn)兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發(fā)芽。 1、這段話(huà)共有（ ）句。 2、我能給“十分”找三個(gè)近義詞： 、 、 ，并能用它造句： 。 3、給加點(diǎn)字注音。 種子 種地 種田 各種各樣 4、雄日并沒(méi)有用花種種出最美的花，為什么國(guó)王會(huì)選他做繼承人？