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1、
中小學生《法制安全教育》主題班會教案內(nèi)容
《法制安全教育》主題班會1
教學課題:法制教育(自護、自救安全教育)
教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學目標:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
重點難點: 學會如何實施自我保護。
教學方法:例舉法,討論法。
教學過程:
一、 談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事
2、故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、交通安全
案例|一、3月31日11時55分,河南省潢川縣小學生楊明亮(男,8歲),在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時,被由西向東駛來的李元元(女,24歲,北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。
案例二、2月11日14時5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當日死亡。
1、分組討論、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,要靠路
3、邊行走。
(2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車在公路上行駛。
三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。
(1)20XX年4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水,導致2死1失蹤。
(2)20XX年1月8日,山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處,因開發(fā)商挖沙導致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水后結冰,4名小學生和1名幼兒在
4、冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。
(3)20XX年3月3日,海南樂東中學2名初三學生到河邊釣魚,不慎落水身亡。
(4)20XX年武漢一所中學6名初中生結伴到長江游泳,其中5人被浪卷的遠離岸邊,3人被群眾所救,2人不幸失蹤
(5)20XX年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。
(6)20XX年6月9日,湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。
(7)20XX年1月1日下午兩點左右,廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學生死亡。
(8)20XX年1月7日,河
5、南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學發(fā)生一起溺水事故,造成4名兒童溺亡。(9)20XX年4月21日,廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20XX級本科生凌某,在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。
(10)20XX年5月5日,北京市吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時,不幸溺水身亡。
以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角,但也并非是因為游泳可能會溺水而就因噎廢食,而不去游泳,只有清楚了原因,知道怎樣預防,在保證我們安全的條件下,就可以開心的游
游泳時要注意安全
1、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應大聲呼喚成年人相助。
3、水下情況不明
6、時,不要跳水。
四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方
越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
五、安全使用煤氣
(1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水
7、澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
六、食品安全教育。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到\"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗
8、變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關。
5、不吃三無產(chǎn)品食物,不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。
6、不亂吃野果,更不要撿路邊的果吃,以免中毒。
七、防拐騙。
1、案例:某日晚10點,由山東省某縣某村13歲女學生楊某從叔父家吃過晚飯后徒步回家。天色已黑,路途又遠,她在途中碰到一個騎摩托車的男青年,男青年用騎車
帶她回家等花言巧語騙取了楊某對他的信任,上了他的摩托車。半路上,他企圖_污楊某,卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了,但他因落下傷殘,很快就被公安機關捕獲。
9、 2.討論案例: 通過以上兩個案例小組展開討論。談談自己的感受。前者不但勇敢而且機智,因為她不但保護了自己,而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長了歹徒的氣焰,還使自身受到了嚴重的傷害。因此,面對不法侵害,特別是嚴重的不法侵害,首先要勇敢。因為勇氣能給人以信心,給人以力量,相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
(1)、不吃陌生人的東西。
(2)、不聽陌生人的話。
(3)、不跟陌生人走。
(4)、不和陌生人講話。
八、教師小結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康成長
10、中小學生《法制安全教育》主題班會教案內(nèi)容
《法制安全教育》主題班會2
教學目標:
大致了解安全常識,盡量保護自己。
教學過程:
導入:天有不測風云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。
一.接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1. 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?(個別+補充回答)
比如有:火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。
2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?應該怎樣才對?為什么?
不要慌張,在情緒
11、上要鎮(zhèn)定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。
二.接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1. 案例情景1。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的`趨勢。這個時候,你應該怎么辦?(討論回答)
方法:1.打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
2.用電用煤:情景2.小名用電時候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)
3.如果還和
12、電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。
4.案例情景3:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?C小組討論回答
5.首先:能不能開燈?千萬不能。然后,立刻開窗通風,關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。
6. 案例情景4.遇見被偷被搶,你應該怎么辦?小組討論回答
老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發(fā)現(xiàn),要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍
13、有同學突發(fā)一些突發(fā)疾病。討論回答,補充回答。
8.首先要暗示自己,要鎮(zhèn)定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護車沒有到來之前,也要因地制宜進行搶救,向附近人求助。
9.過馬路和騎車時候我們要注意什么?
紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機動車比賽,不要騎到機動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。
三.請同學復述發(fā)生以上情況怎么辦,請同學講講自己有沒有這個方面的經(jīng)驗和經(jīng)歷,或者聽到的,看到的,都可以。
四:老師總結:“生命可貴,希望大家記得以上各點,以防萬一,希望大家都能平平安安
14、。”
《法制安全教育》主題班會3
一、 主題大學安全法制教育
二、 時間:20__年_月_日 晚上7點30分
三、 地點:
四、 出席人員:輔導員和__班全體學生
五、 主持人:班安全委員
六、 班會開展方式:PPT形式
七、 班會議程簡要:
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
安全防范是一種意識,更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方,學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
15、
2、班會指導思想
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
3、班會活動準備
1、讓同學們討論對安全法制的認識。
2、請同學舉例身邊的真實例子。
(1)你親身經(jīng)歷的有哪些?
(2)你知道的詐騙類型有哪些?
(3)你認為學生違反法律法規(guī)時的心理是什么?
4、活動過程
A、首先播放查找到的一些關于大學生安全法制教育的視頻。
B、讓學生自由討論發(fā)言,談談
16、自己的認識,和今后應該做到哪幾點。
5、由PPT介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
①、學生必須具備的安全防范技能
(防范宿舍火災;防范乘車安全等)
②、使用ATM機注意事項
(在輸入密碼時注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號等)
?、邸⒃p騙的預防
(假冒大學生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)
?、?、防火及安全逃生
(逃生預演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)
?、?、公交車上如何識別扒竊
?、蕖⒎乐沟暨M 陷阱
?、摺⒅e稱意外要求匯款詐騙
?、唷⒄_適用法律維護自己利益
17、
6、就本次班會全體學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
7、輔導員點評。
八、總結發(fā)言
通過今天的安全教育主題班會的開展,使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
改革開放后的大學校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,大學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是大學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。