三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 13《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》 新人教版

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1、13 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)引入新課 今天,老師帶你們走進(jìn)書本,去學(xué)習(xí)一個(gè)很意思的故事,故事的名字是胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子。引入新課王一梅 王一梅,兒童作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,江蘇省簽約作家。1999年起從事童話創(chuàng)作。代表作品有鼴鼠的月亮河住在雨街的貓恐龍的寶藏等。我會(huì)認(rèn)蘿 卜 愁lu bo chulu bo chu沾 晾 zhnzhn lilinng g我會(huì)寫卜長(zhǎng) chng (長(zhǎng)城) zhng (成長(zhǎng)) bo (蘿卜) b (占卜) 蘿卜 發(fā)愁 沾濕 果醬 近視 發(fā)現(xiàn) 漏掉 營(yíng)養(yǎng) 繼續(xù) 風(fēng)箏 屋頂 飄動(dòng) 牢固 刮胡子 晾衣服 匆匆忙忙 我會(huì)讀發(fā)愁:濃密:近視:繼續(xù):牢固:飄動(dòng):刮

2、胡子:匆匆忙忙:因?yàn)闆](méi)有主意或辦法而愁悶。茂密;稠密。只能看到近處的事物,遠(yuǎn)處的就看不清了。連續(xù)下去;不中斷。堅(jiān)固,結(jié)實(shí)。在風(fēng)的作用下飄揚(yáng)、飛動(dòng)。 用刀子剃掉臉面上的胡須。 很著急地去做一件事。我會(huì)寫課文講解 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁? 因?yàn)楹}卜先生的胡子很濃密,每天都要花時(shí)間去刮胡子。課文講解 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時(shí)會(huì)漏了一根? 2.這根胡子為什么變長(zhǎng)? 3.胡蘿卜先生為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這根變長(zhǎng)的胡子?課文講解一是因?yàn)楹}卜先生刮胡子太匆忙了;二是因?yàn)楹}卜先生是個(gè)近視眼。1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時(shí)會(huì)漏了一根

3、?同學(xué)們一定要養(yǎng)成做事認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣哦。課文講解 胡蘿卜先生吃果醬面包的時(shí)候,胡子沾到了甜甜的果醬。對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是多么好的營(yíng)養(yǎng)品??! 因?yàn)殚L(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面,胡蘿卜先生是完全不知道的。2.這根胡子為什么變長(zhǎng)?3.胡蘿卜先生為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這根變長(zhǎng)的胡子?課文講解 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:1.是誰(shuí)最先發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子? 2.他為什么要剪下一段胡子? 1.放風(fēng)箏的小男孩發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子。 2.因?yàn)榫€太短了,風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。課文講解線太短了,風(fēng)箏只飛過(guò)了屋頂。 用了胡蘿卜先生的胡子后,風(fēng)箏高高地飛上了天。課文講解 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 思考:1.

4、接下來(lái)誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子? 2.胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被用來(lái)干什么了?1.鳥(niǎo)太太發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子。2.胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被用來(lái)做晾衣服的繩子。課文講解鳥(niǎo)太太正在找晾尿布的繩子。 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被用來(lái)做晾尿布的繩子。拓展延伸拓展延伸 胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長(zhǎng),當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時(shí)候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長(zhǎng)了。由于一路上胡子派上了許多用處,已經(jīng)不是那么長(zhǎng)了,就掛在他的肩膀上,胡蘿卜先生開(kāi)始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個(gè)非常機(jī)靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說(shuō):“ 如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子

5、上?!卑撞诵〗阏f(shuō)這些話的時(shí)候,用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來(lái)的時(shí)候,他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說(shuō):“我的胡子真是太棒了?!笔堑?,胡蘿卜先生的胡子確實(shí)是太棒了,大家都這么說(shuō)。 拓展延伸 鼴鼠老師帶著學(xué)生過(guò)馬路,他們挨著個(gè),但不是前面的撞了后面的, 就是后面的踩了前面的。鼴鼠老師看見(jiàn)胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子,突然有了個(gè)好主意。她剪下一段胡蘿卜先生的胡子,讓每個(gè)小鼴鼠都拉住這段胡子,自己牽著胡子走在最前面。這樣,小鼴鼠們順利地過(guò)了馬路。 胡蘿卜先生的胡子還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng),他還會(huì)繼續(xù)往前走,一路上,他的胡子還可以幫助誰(shuí),用來(lái)做什么呢?歸納總結(jié)在別人需要幫助的時(shí)候幫助了別人當(dāng)自己的眼鏡從鼻子上滑落的時(shí)候系住了眼鏡幫助別人,快樂(lè)自己。課堂小練 課文主要講了( )的長(zhǎng)胡子的故事。他用自己的長(zhǎng)胡子幫助了( ),還幫助了( ),同時(shí),也幫助了自己。 讀了這個(gè)故事,讓我們明白了( )的道理。 胡蘿卜先生 放風(fēng)箏的小男孩 晾尿布的鳥(niǎo)太太 幫助別人,快樂(lè)自己課后作業(yè)讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面可能寫了些什么。謝謝觀看 人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)

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