2019高中生物 專(zhuān)題4.1 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步課件 新人教版必修1.ppt
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細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 一 滲透作用 半透膜 半透膜是一類(lèi)可以讓小分子物質(zhì)通過(guò)而大分子物質(zhì)不能通過(guò)的一類(lèi)薄膜的總稱(chēng) 滲透作用裝置 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 漏斗管內(nèi)液面為什么會(huì)升高 2 如果用紗布代替玻璃紙 管內(nèi)液面還會(huì)升高嗎 原因 3 如果清水換成同樣濃度的蔗糖溶液 也沒(méi)有升高的原因 滲透作用 水分子 或其他溶劑分子 透過(guò)半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散 稱(chēng)為滲透作用 條件 具有半透膜 半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差 二 細(xì)胞的吸水與失水 1 動(dòng)物細(xì)胞的吸水與失水 討論 1 正常生活著的紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白等有機(jī)物能過(guò)細(xì)胞膜外嗎 2 根據(jù)現(xiàn)象判斷紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)與什么膜 3 當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí) 紅細(xì)胞一定會(huì)吸水而漲破嗎 4 紅細(xì)胞吸水或失水的多少取決與什么 結(jié)論 水的進(jìn)出方向 順著相對(duì)含量的梯度進(jìn)出動(dòng)物細(xì)胞 低濃度 高濃度 2 植物細(xì)胞的吸水與失水 問(wèn)題 1 原生質(zhì)層是否相當(dāng)于半透膜 2 細(xì)胞壁對(duì)水分的進(jìn)出有沒(méi)有影響呢 3 植物細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水的情況嗎 4 植物細(xì)胞在什么情況下會(huì)失水 探究實(shí)驗(yàn) 提出問(wèn)題 作出假設(shè) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 分析結(jié)果 表達(dá)與交流 原生質(zhì)層是一層半透膜嗎 原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 設(shè)計(jì)方案 預(yù)期結(jié)果 按預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 得出結(jié)論 總結(jié) 寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并適當(dāng)交流 2 質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 變小 逐漸恢復(fù)原來(lái)大小 原生質(zhì)層恢復(fù)原來(lái)位置 原生質(zhì)層脫離細(xì)胞壁 基本不變 基本不變 質(zhì)壁分離 植物細(xì)胞因?yàn)槭湛s 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象 質(zhì)壁分離復(fù)原 發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞因吸水膨脹 使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 解釋 得出結(jié)論 植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 成熟的植物細(xì)胞靠滲透作用吸水 細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液發(fā)生了滲透作用 二 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌鼘?shí)例 資料分析 討論 1 水稻培養(yǎng)液里的Ca 2和Mg 2濃度為什么會(huì)增高 2 不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收有差異嗎 3 水分子跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的 其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸也是這樣嗎 4 細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收有選擇嗎 如果有 這種選擇性有普遍性嗎 細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜 其特性是 水分子自由通過(guò) 一些離子和小分子也可以通過(guò) 而其他的離子 小分子和大分子則不能通過(guò)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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