2019高中生物 專題4.1 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗秸n件 新人教版必修1.ppt

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細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?一 滲透作用 半透膜 半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱 滲透作用裝置 分析實驗現(xiàn)象 1 漏斗管內(nèi)液面為什么會升高 2 如果用紗布代替玻璃紙 管內(nèi)液面還會升高嗎 原因 3 如果清水換成同樣濃度的蔗糖溶液 也沒有升高的原因 滲透作用 水分子 或其他溶劑分子 透過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散 稱為滲透作用 條件 具有半透膜 半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差 二 細胞的吸水與失水 1 動物細胞的吸水與失水 討論 1 正常生活著的紅細胞內(nèi)的血紅蛋白等有機物能過細胞膜外嗎 2 根據(jù)現(xiàn)象判斷紅細胞的細胞膜相當(dāng)與什么膜 3 當(dāng)外界溶液的濃度低時 紅細胞一定會吸水而漲破嗎 4 紅細胞吸水或失水的多少取決與什么 結(jié)論 水的進出方向 順著相對含量的梯度進出動物細胞 低濃度 高濃度 2 植物細胞的吸水與失水 問題 1 原生質(zhì)層是否相當(dāng)于半透膜 2 細胞壁對水分的進出有沒有影響呢 3 植物細胞會出現(xiàn)失水的情況嗎 4 植物細胞在什么情況下會失水 探究實驗 提出問題 作出假設(shè) 設(shè)計實驗 進行實驗 分析結(jié)果 表達與交流 原生質(zhì)層是一層半透膜嗎 原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 設(shè)計方案 預(yù)期結(jié)果 按預(yù)定方案進行實驗 分析實驗結(jié)果 得出結(jié)論 總結(jié) 寫實驗報告并適當(dāng)交流 2 質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象 實驗現(xiàn)象 變小 逐漸恢復(fù)原來大小 原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置 原生質(zhì)層脫離細胞壁 基本不變 基本不變 質(zhì)壁分離 植物細胞因為失水收縮 原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離的現(xiàn)象 質(zhì)壁分離復(fù)原 發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細胞因吸水膨脹 使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原 解釋 得出結(jié)論 植物細胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 成熟的植物細胞靠滲透作用吸水 細胞液與細胞外界溶液發(fā)生了滲透作用 二 物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌鼘嵗?資料分析 討論 1 水稻培養(yǎng)液里的Ca 2和Mg 2濃度為什么會增高 2 不同作物對無機鹽的吸收有差異嗎 3 水分子跨膜運輸是順相對含量梯度的 其他物質(zhì)的跨膜運輸也是這樣嗎 4 細胞對物質(zhì)的吸收有選擇嗎 如果有 這種選擇性有普遍性嗎 細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜 其特性是 水分子自由通過 一些離子和小分子也可以通過 而其他的離子 小分子和大分子則不能通過