江蘇省懷仁中學(xué)高中生物《第二章 第一節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》課件 新人教版必修3

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1、思考：劉翔在比賽中為何跑得那么協(xié)調(diào)？思考：劉翔在比賽中為何跑得那么協(xié)調(diào)？江蘇省懷仁中學(xué) 袁亞梅一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射反射反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境內(nèi)外環(huán)境變化作出變化作出的規(guī)律性應(yīng)答規(guī)律性應(yīng)答。1、反射的概念、反射的概念：神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦腦脊髓脊髓白質(zhì)白質(zhì)灰質(zhì)灰質(zhì)白質(zhì)白質(zhì)灰質(zhì)灰質(zhì)2.反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧反射弧 1、傳入神經(jīng)、傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)2、感受器、感受器 效應(yīng)器效應(yīng)器3、反射的過程、反射的過程4、 反射弧和反射的關(guān)系反射弧和反射的關(guān)系受損部位受

2、損部位有無反射有無反射有無運動有無運動感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器有無感覺有無感覺 無無無無無無無無無無結(jié)論：反射活動的正常進行必須有完整的反射弧結(jié)論：反射活動的正常進行必須有完整的反射弧。 無無無無 無無無無無無有有無無有有無無（刺激感受器）（刺激感受器）4、 反射弧和反射的關(guān)系反射弧和反射的關(guān)系受損部位受損部位有無反射有無反射有無運動有無運動感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器有無感覺有無感覺 無無無無無無無無無無 有有有有 無無無無無無有有無無有有無無（刺激傳入神經(jīng)）（刺激傳入神經(jīng)）例例1、 如果支配右腿

3、的傳入神經(jīng)受損，而傳出神經(jīng)和如果支配右腿的傳入神經(jīng)受損，而傳出神經(jīng)和中樞完整，那么該右腿會中樞完整，那么該右腿會 （ ） A針刺有感覺，能運動；針刺有感覺，能運動； B針刺有感覺，不能運動；針刺有感覺，不能運動； C針刺無感覺，能運動；針刺無感覺，能運動； D針刺無感覺，不能運動。針刺無感覺，不能運動。 C神經(jīng)神經(jīng)元結(jié)元結(jié)構(gòu)構(gòu)細胞體細胞體突起突起樹突樹突軸突軸突神經(jīng)元神經(jīng)元的功能的功能接受接受刺激，刺激，產(chǎn)生產(chǎn)生興奮，興奮，傳導(dǎo)傳導(dǎo)興奮興奮二、興奮的傳導(dǎo)二、興奮的傳導(dǎo)1、神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)1 1、當(dāng)某一部位受到刺激后，該部位電位發(fā)生怎樣的變化？、當(dāng)某一部位受到刺激后，該部位電位

4、發(fā)生怎樣的變化？ 2 2、電位的變化引發(fā)了什么的產(chǎn)生？、電位的變化引發(fā)了什么的產(chǎn)生？3、對相鄰未興奮部位來說，新的刺激是什么？、對相鄰未興奮部位來說，新的刺激是什么？4 4、興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)，其實質(zhì)是誰的不斷前移？、興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)，其實質(zhì)是誰的不斷前移？5 5、原來已興奮的部位其電位又發(fā)生了怎樣的變化？、原來已興奮的部位其電位又發(fā)生了怎樣的變化？6、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向？、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向？細胞膜內(nèi)由負變成正，細胞膜外由正變成負。細胞膜內(nèi)由負變成正，細胞膜外由正變成負。電位差電位差 局部電流局部電流依次恢復(fù)原來的電位依次恢復(fù)原來的電位由受刺激部位向兩邊雙向傳導(dǎo)由受

5、刺激部位向兩邊雙向傳導(dǎo)局部電流局部電流電荷移動電荷移動局部電流局部電流憶一憶:例例2、 上圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元。上圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一個強刺激，則能測到電位變現(xiàn)于箭頭處施加一個強刺激，則能測到電位變化的位置是化的位置是( )A、a bB、 a b cC、b c d eD、 a b c d eCabcde突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖a是是 。 b是是 。 c是是 ， 本質(zhì)是本質(zhì)是 。 d是是 。 f是是 ， 本質(zhì)是本質(zhì)是 。 e是是 ， 本質(zhì)是本質(zhì)是 。g是是 ，作用是，作用是bcdefg軸突軸突突觸小泡突觸小泡突觸前膜突觸前膜突觸小體的膜突觸小

6、體的膜突觸間隙突觸間隙受體受體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)突觸后膜突觸后膜胞體膜或樹突膜胞體膜或樹突膜遞質(zhì)遞質(zhì)二、興奮的傳導(dǎo)二、興奮的傳導(dǎo)2、細胞間的傳遞、細胞間的傳遞使后一個神經(jīng)元興奮或抑制使后一個神經(jīng)元興奮或抑制當(dāng)神經(jīng)沖動通過當(dāng)神經(jīng)沖動通過 傳導(dǎo)到傳導(dǎo)到 時時， 中中 就由就由 釋釋放到放到 ，然后作用于，然后作用于 ，使后一個，使后一個 發(fā)生發(fā)生 。興。興奮只能從一個神經(jīng)元的奮只能從一個神經(jīng)元的 ，傳遞到，傳遞到另一個神經(jīng)元的另一個神經(jīng)元的 或或 ，而，而不能向相反方向傳遞。不能向相反方向傳遞。 所以說神經(jīng)元所以說神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是之間興奮的傳遞只能是 的。的。軸突軸突突觸小體突觸小體突觸前膜突

7、觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)突觸間隙突觸間隙突觸后膜突觸后膜神經(jīng)元神經(jīng)元興奮或抑制興奮或抑制軸突軸突細胞體細胞體樹突樹突單方向單方向突觸小泡突觸小泡3、比較興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之、比較興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的區(qū)別間傳遞的區(qū)別比較項目比較項目興奮在神經(jīng)興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)元上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)元興奮在神經(jīng)元之間的傳遞之間的傳遞速度速度方向方向耗能的多耗能的多少少快快慢慢雙向雙向單向單向少少多多例例3.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解

8、。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是（物的即時效應(yīng)是（ ）A突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制B 飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中，與有關(guān)吸急促。在小腦、腦干和大腦三個結(jié)構(gòu)中，與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分比別是生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分比別是 大腦、小腦和腦干大腦、小腦和腦干三、神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)三、神經(jīng)系統(tǒng)

9、的分級調(diào)節(jié)大腦皮層大腦皮層下下 丘丘 腦腦腦腦 干干小小 腦腦脊脊 髓髓 調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞 體溫、水平衡、血糖調(diào)節(jié)中樞體溫、水平衡、血糖調(diào)節(jié)中樞 維持身體平衡中維持身體平衡中樞樞呼吸中樞呼吸中樞調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞四、人腦的高級功能四、人腦的高級功能1、語言是人腦特有的高級功能。、語言是人腦特有的高級功能。例例4. 某人車禍后表現(xiàn)出的癥狀是某人車禍后表現(xiàn)出的癥狀是:不能說話但能聽懂不能說話但能聽懂別人說話別人說話; 能看書卻不能寫字能看書卻不能寫字,該人受損部位是大腦皮該人受損部位是大腦皮層的層的 ( ) A S 區(qū)和區(qū)和 V 區(qū)區(qū) BS

10、 區(qū)和區(qū)和 H 區(qū)區(qū)C S 區(qū)和區(qū)和 W 區(qū)區(qū) DW 區(qū)和區(qū)和 H 區(qū)區(qū)C2、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一。、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷受到刺激，獲得不斷受到刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。累經(jīng)驗的過程。、記憶是將獲得的、記憶是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn)的過程。的過程。通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式基本方式興奮的傳導(dǎo)興奮的傳導(dǎo) 反射反射反射弧反射弧神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)細胞間的傳遞細胞間的傳遞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)的分級的分級調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)人腦的高級功能人腦的高級功能(概述概述)（掌握）（掌握）（掌握）（掌握）（掌握）（掌握）(概述概述)(概述概述)