語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)D卷.doc

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語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共139分) 1. （6分）我是拼音小能手。 kū long qun go pn chan ________ ________ ________ yng jun diāo zǒu hu huǐ ________ ________ ________ 2. （6分）填寫下面字的正確讀音。 熾________熱天穹________ 充沛________ 強(qiáng)悍________ 巨蟒________ 篝________火 3. （12分）形近字組詞 。 遇________ 悔________ 狼________ 盤________ 叼________ 硬________ 寓________ 梅________ 豬________ 盆________ 叨________ 便________ 4. （8分）給下面的字加部首再組詞。 曼——________——________乘—— ________——________ 林——________——________垂——________——________ 5. （3分）詞語(yǔ)檔案（根據(jù)意思寫詞語(yǔ)） ①一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒(méi)有了。________ ②形容態(tài)度鎮(zhèn)定，好像沒(méi)有那回事似的。________ ③沒(méi)有計(jì)劃地不加節(jié)制地砍伐。________ 6. （8分）選字填空。 擋 鐺 株 珠 臟 樁 侵 浸 鈴________ ________寶 樹________ ________濕 阻________ 一________樹 ________衣服 ________略 7. （5分）擴(kuò)句。 ①船開(kāi)得快。 ②星星眨眼。 ③枝葉展開(kāi)。 8. （5分）用下列詞語(yǔ)造句 ①突然 ②伎倆 9. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？ ②難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系嗎? 10. （5分）縮句。 ①奶奶在水井邊用水桶打水。 ②夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。 ③寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。 11. （6分）照樣子，仿寫成語(yǔ)。 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)________ ________ ________ 氣息奄奄________ ________ ________? 12. （5分）把你知道的由寓言而來(lái)的成語(yǔ)寫下來(lái)，看誰(shuí)寫得多。 13. （8分）看偏旁組字。 忄 ________ ________ 犭 ________ ________ 穴 ________ ________ 纟 ________ ________ 14. （5分）用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)造句。 ①后悔 ②窟窿 ③亡羊補(bǔ)牢 ④南轅北轍 15. （10分）在橫線上填上動(dòng)物名稱。 ________爭(zhēng)________斗 ________吞________咽 ________假________威 ________飛蛋打 ________鬼________神 ________目寸光 16. （5分）解釋下列詞語(yǔ) ①巍然聳立： ②引人注目： 17. （7分）讀《守株待兔》》《掩耳盜鈴》根據(jù)解釋填詞語(yǔ)。 ①孔；洞。________ ②指為了過(guò)去的作為或?yàn)榱藳](méi)有做到的事而感到懊悔。________ ③用道理勸人；使人改正錯(cuò)誤或接受意見(jiàn)。________ ④代詞。用作某種專業(yè)、行當(dāng)或某類人的尾綴。________ ⑤出遠(yuǎn)門所帶的行李和錢財(cái)。側(cè)重指錢財(cái)。________ ⑥亡:逃亡，丟失；牢:關(guān)牲口的圈。羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。________ ⑦想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反________? 18. （5分）按《寓言兩則》填空。 他的馬________，趕車的本領(lǐng)________，盤纏帶得________，走得________，離楚國(guó)就________。 19. （5分）給下列句子排序 ________找到字典“部首目錄”那頁(yè)，從2畫中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。 ________老師讓我們用部首查字法查“誠(chéng)”字。 ________再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。 ________我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。 ________我先確定“誠(chéng)”字的部首是“讠”，共2畫。 20. （5分）抄寫詞語(yǔ)。 鈴鐺 想法 聽(tīng)見(jiàn) 21. （5分）擴(kuò)句。 ①錢塘江罩著霧。 ②小松鼠跳。 22. （5分）縮句。 ①小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己水里影子。 ②夏天火辣辣的太陽(yáng)高高地掛蔚藍(lán)天空。 23. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法。 飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。 二、 閱讀題 (共2題；共19分) 24. （5分）學(xué)了《南轅北轍》，你想對(duì)那個(gè)要去楚國(guó)的人說(shuō)些什么？ 25. （14分）閱讀下文，回答問(wèn)題 老師的用意 春秋時(shí)代有個(gè)琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年，創(chuàng)作了一部樂(lè)曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂(lè)曲演奏給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)完以后，笑笑說(shuō)：“我有個(gè)老師比我高明得多。明天，我?guī)闳ピL問(wèn)他，你一定會(huì)有收獲?！? 第二天清早__成連先生帶著俞伯牙劃船來(lái)到一個(gè)海島上__并告訴他說(shuō)__老師就在島上__你自己去找吧__十天以后__我再來(lái)接你__ 成連先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在海灘上。前面是一望無(wú)際的大海，身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的 “嘩嘩”聲，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動(dòng)得歡呼起來(lái)。他忽然明白了老師的用意，立刻面對(duì)大海彈起琴來(lái)。 十天后，成連先生真的來(lái)了。當(dāng)俞伯牙把修改過(guò)的樂(lè)曲再?gòu)椊o他聽(tīng)時(shí)，老師連連稱好。 （1）填空。 ①俞伯牙苦學(xué)三年，創(chuàng)作了一部樂(lè)曲，名叫《________》。 ②“我有個(gè)老師比我高明得多?！边@里的“老師”指________。 （2）給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 第二天清早________成連先生帶著俞伯牙劃船來(lái)到一個(gè)海島上________并告訴他說(shuō)________老師就在島上________你自己去找吧________十天以后________我再來(lái)接你________ （3）老師的用意是什么？ 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題；共139分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題；共19分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、