八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3單元 欣賞《上去高山望平川》教案4 人音版.doc

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《上去高山望平川》教案 教學(xué)內(nèi)容： 欣賞歌曲《上去高山望平川》。 教學(xué)目標(biāo)： 1、欣賞歌曲《上去高山望平川》。感受"花兒"高亢、明亮的音色特點(diǎn)。 2、對(duì)比《上去高山望平川》《嘎達(dá)梅林》和《舉杯祝?！啡赘枨f(shuō)出它們?cè)诠?jié)拍、速度、節(jié)奏和情緒上的不同特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)西北民歌的介紹，引導(dǎo)學(xué)生了解體驗(yàn)和掌握西北歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，用歌聲來(lái)表現(xiàn)船工們悠然自得、自由自在和自豪、樂(lè)觀性格。 教學(xué)難點(diǎn)： 如何領(lǐng)會(huì)、表現(xiàn)陜北民歌的演唱特點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程： 一、欣賞歌曲《上去高山望平川》 我們來(lái)欣賞一首表現(xiàn)日常生活和西北民歌。同學(xué)們?cè)谛蕾p歌曲的同時(shí)思考一個(gè)問(wèn)題：這首歌有什么特點(diǎn)，和《嘎達(dá)梅林》相比有什么不同。 播放歌曲，學(xué)生欣賞。 學(xué)生回答問(wèn)題，老師進(jìn)行補(bǔ)充。 二、簡(jiǎn)單介紹歌曲。 《上去高山望平川》是“河湟花兒”的代表曲目，在全國(guó)各地頗具影響，聲譽(yù)極高。這首歌的歌詞采用“民間格律詩(shī)”的形式和手法寫(xiě)成。其典型特征是采用"雙句雙字尾"的格式。這首歌的旋律高亢開(kāi)闊、自由舒緩，富有西北民歌的典型特點(diǎn)。 3、 對(duì)比《上去高山望平川》《嘎達(dá)梅林》和《舉杯祝?！啡赘枨? 曲名 民族 節(jié)拍 速度 節(jié)奏 情緒 《上去高山望平川》 回族 四四拍 稍慢 自由 高亢、明亮 《嘎達(dá)梅林》 蒙古族 四四拍 中速稍慢 舒緩 悲壯 《舉杯祝?！? 烏孜別克 四二拍 中速稍慢 歡快 熱情奔放 四、小結(jié) 我國(guó)的民歌資源非常豐富，每個(gè)民族的民歌都具有不同的特點(diǎn)，形成了色彩斑斕的民歌世界。最后讓我們一起演唱《舉杯祝?！?，用美好的歌聲贊美我們幸福的生活。