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1、第二單元 文化傳承與創(chuàng)新第三課 文化的多樣性與文化傳播本課本課考點考點1.世界文化的多樣性：世界文化多樣性的表現(xiàn)，世界文世界文化的多樣性：世界文化多樣性的表現(xiàn)，世界文化與民族文化的關系，尊重文化多樣性的意義?；c民族文化的關系，尊重文化多樣性的意義。2.文化傳播：文化傳播的途徑，現(xiàn)代文化傳播手段的特文化傳播：文化傳播的途徑，現(xiàn)代文化傳播手段的特點，推動文化交流的意義。點，推動文化交流的意義。 復習復習重點重點1.世界文化的多樣性。世界文化的多樣性。2.文化傳播的途徑和手段。文化傳播的途徑和手段。3.推動文化交流的意義。推動文化交流的意義。 關注關注熱點熱點1.以京劇、中醫(yī)針灸入選世界非物質文化
2、遺產為背景，以京劇、中醫(yī)針灸入選世界非物質文化遺產為背景，考查文化遺產的地位和作用?？疾槲幕z產的地位和作用。2.以中國與俄羅斯、印度、法國互辦文化年及中外文化以中國與俄羅斯、印度、法國互辦文化年及中外文化交流的事例為背景，考查文化多樣性及中外文化交流交流的事例為背景，考查文化多樣性及中外文化交流的意義等。的意義等。 一、世界文化的多樣性1文化多樣性的表現(xiàn)(1)民族節(jié)日：蘊含著民族生活中的 、宗教信仰和 等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日，是 的集中展示，也是 的集中表達。主干知識整合基礎梳理風土人情風土人情道德倫理道德倫理民族文化民族文化民族情感民族情感(2)文化遺產地位
3、：是一個國家和民族 的重要標志。作用：世界上的文化遺產，不僅對于研究 具有重要意義，而且對于展現(xiàn) 具有獨特作用。溫馨提示各國的所有文化遺產并不都是世界遺產。只有通過一定的程序，由聯(lián)合國教科文組織決定，以名錄的方式確定并予以保護的文化遺產才能成為世界遺產。歷史文化成就歷史文化成就人類文明的演進人類文明的演進世界文化的多樣性世界文化的多樣性2世界文化與民族文化的關系(1)民族文化具有世界文化的共性：文化是世界的。由于世界各民族的 有其共性，有普遍的 ，在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。(2)民族文化具有自己的個性：文化是民族的。各民族間經濟的和 的、 的和 的等多種因素的不同，又
4、 決定了各民族文化之間存在著 。(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化 ；文化又是世界的，各民族文化都是 中不可缺少的色彩。文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。溫馨提示文化的共性不是趨同，也不是相互代替，文化的個性也不代表文化沒有一致性。社會實踐社會實踐規(guī)律規(guī)律政治政治歷史歷史地理地理差異差異個性和特征個性和特征世界文化世界文化3尊重文化多樣性(1)正確態(tài)度：既要認同 ，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異。(2)原因尊重文化多樣性是 的內在要求。民族文化起著 、 的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的 。尊重文化多樣性是 的必然要求。民族特色文化豐富了世界文化，共同推動了人類文明的 。(3)基本原則
5、：尊重文化多樣性必須遵循各 的原則。在文化交流中，要 ， ， ，共同促進世界文化的繁榮。本民族文化本民族文化發(fā)展本民族文化發(fā)展本民族文化維系社會生活維系社會生活維持社會穩(wěn)定維持社會穩(wěn)定精神根基精神根基實現(xiàn)世界文化繁榮實現(xiàn)世界文化繁榮發(fā)展和繁榮發(fā)展和繁榮民族文化民族文化一律平等一律平等尊重差異尊重差異理解個性理解個性和睦相處和睦相處二、文化在交流中傳播1文化傳播(1)含義：人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。(2)途徑重要途徑： 、 、 。其他途徑：小到 、外出旅游，大到各種 。商業(yè)貿易商業(yè)貿易人口遷徙人口遷徙教育教育親朋聚會親朋
6、聚會經濟、政治、文化活動經濟、政治、文化活動2現(xiàn)代文化傳播手段(1)傳媒及其發(fā)展階段： ，簡稱為傳媒。傳媒大體經歷了 、 、 、 和 等發(fā)展階段。(2)大眾傳媒：現(xiàn)代社會中的傳媒有 、廣播、 、 等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。(3)大眾傳媒的特點：大眾傳媒依托 ，能夠最大程度地 的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出 、 、 的強大功能，已成為文化傳播的 ?？谡Z口語文字文字印刷印刷傳播媒介傳播媒介電子電子網絡網絡報刊報刊電視電視網絡網絡現(xiàn)代信息技術現(xiàn)代信息技術超越時空超越時空文化傳遞文化傳遞溝通溝通共享共享主要手段主要手段3文化交流：做傳播中華文化的使者(1)推動文化交流的意義：古代
7、中華文化向外輻射、傳播，歷代志士仁人、學者高僧、工役商賈的文化之旅，為中華文化的傳播和 作 出 了 貢 獻 。 而 外 域 文 化 不 斷 傳 入 中 國 ， 促 進了 。(2)對待文化傳播的態(tài)度：我們既要熱情歡迎世界各國 在中國傳播，吸收各國 ，又要更加主動地推動 。做傳播 的使者，增強中華文化 。世界文化的發(fā)展世界文化的發(fā)展中華文化的發(fā)展和進步中華文化的發(fā)展和進步優(yōu)秀文化優(yōu)秀文化優(yōu)秀文明成果優(yōu)秀文明成果中華文化走向世界中華文化走向世界中華文化中華文化國際影響力國際影響力溫馨提示文化交流不是文化輸出。對外文化交流是為了贏得世人對本民族文化的了解、理解、尊重和認同。而文化輸出則是為了輸出意識形
8、態(tài)和發(fā)展模式，進行文化滲透和侵略。 簡要歸納本本課課要要旨旨圖圖示示脈脈絡絡梳梳理理提提綱綱挈挈領領1個關系個關系民族文化與世界文化民族文化與世界文化1個態(tài)度個態(tài)度正確對待文化多樣性正確對待文化多樣性2個表現(xiàn)形式個表現(xiàn)形式民族節(jié)日和文化遺產民族節(jié)日和文化遺產3個意義個意義保護文化遺產、尊重文化保護文化遺產、尊重文化多樣性、文化交流與傳播多樣性、文化交流與傳播3種途徑種途徑商業(yè)貿易、人口遷徙、教育商業(yè)貿易、人口遷徙、教育2011年9月2日，玻利維亞第一所孔子學院掛牌成立?？鬃訉W院玻方院長表示，圣西蒙大學有信心與中方共同努力把學院辦好，使玻利維亞人民有機會學習漢語，促進兩國文化、經貿交流，增進兩國
9、人民的友誼。 探索發(fā)現(xiàn)問題生成 我們應如何加強中外文化交流？溫馨提示(1)在文化交流的過程中，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。(2)必須堅持各國文化一律平等的原則。尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。(3)我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。一、正確區(qū)分“民族節(jié)日”與“文化遺產”1二者內涵及表現(xiàn)的形式不同(1)民族節(jié)日：蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。(2)文化遺產：在歷史、藝術或科學及審美、人種學、人類學等方面有著重要意義的紀念文物、
10、建筑物、遺跡等。核心問題突破疑難點撥2二者在文化研究中的作用不同(1)慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。各民族豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日和習俗，保存有各民族精神和文化的精華，在維系民族成員間團結，促進民族成員間相互理解與信任，促進民族凝聚力以及形成本民族的性格、心理道德等特征方面，都曾起過重要的歷史作用。(2)文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。 3民族節(jié)日與文化遺產的聯(lián)系：如果民族節(jié)日被聯(lián)合國教科文組織以名錄的方式確定并予以保護，則它就成為世界文
11、化遺產。誤區(qū)文化多樣性僅體現(xiàn)在民族節(jié)日和文化遺產上。提示文化多樣性，可見諸于多種多樣的語言文字、形形色色的禮儀禁忌、風格迥異的民居建筑、豐富多彩的風俗習慣、絢麗多姿的傳統(tǒng)節(jié)日、異彩紛呈的文學藝術、鮮明獨特的思想理論等各個方面。民族節(jié)日和文化遺產僅是文化多樣性的突出體現(xiàn)。二、文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性與個性的統(tǒng)一1文化既是民族的，又是世界的。文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征。文化是世界的，由于世界各民族的社會實踐有其共性和普遍規(guī)律，在實踐中產生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。2文化是世界性與民族性的統(tǒng)一文化的世界性與民族性的關系：是一般與個別、普遍與特殊的關系
12、。文化的世界性是各種文化普遍具有的屬性，即世界各種文化的共性。文化的民族性是各種文化的個體性、獨特性，它使世界上各民族的文化互相區(qū)別開來。文化的世界性與民族性，反映了世界各種文化的差異性和統(tǒng)一性的辯證關系，文化的世界性不能脫離民族性而存在，世界性寓于民族性之中，沒有民族性就沒有世界性。民族性與世界性的界限具有相對性，它們在一定條件下相互轉化。誤區(qū) “君子和而不同，小人同而不和”、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”這兩句話對我們對待文化的多樣性有何啟示？提示承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮
13、。反對盲目自大，貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。 三、文化交流的意義1文化交流對于一個國家和民族的文化發(fā)展具有重要意義。文化應是多元化的，任何一種民族文化都是在與其他民族文化的交流與融合中發(fā)展并壯大的。文化交流是不同質的文化因素引進，有利于一個民族文化量的增加，同時，文化交流還往往會促進新的文化創(chuàng)造，實現(xiàn)文化增值。2文化交流對于世界文化的發(fā)展有重要價值。世界各民族文化的長期交流，對現(xiàn)代文明的形成和發(fā)展具有重要作用。文化的交流、借鑒與融合是文化發(fā)展的重要途徑，人類文化發(fā)展的歷史，同時也是文化交流、文化借鑒的歷史。 1.(2011山東)“好客山東賀年會”豐富了人民群眾的文
14、化生活，促進了節(jié)日消費。關于圖“好客山東賀年會”四大理念，下列說法正確的是體驗高考考查點一：考查點一：世界文化的多樣性世界文化的多樣性 民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀先進文化是社會發(fā)展的根本動力賀年活動是文化傳播的有效途徑傳統(tǒng)習俗是傳統(tǒng)文化的主要形式AB. C. D. 嘗試選_?！窘馕觥勘绢}考查文化多樣性和文化傳播的相關知識點。民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀，說法正確；說法錯誤，社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力；說法符合題意；說法與題意無關?！敬鸢浮緽2(2011福建)福州的三坊七巷是我國文化遺產的一朵奇葩，有過“清明上河圖”般的清麗，孕育出林則徐、嚴復、冰心等百余名仁人名士。作為福州的城市名片，
15、三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護三坊七巷正在進行中。保護文化遺產 A是傳播中華文化的重要途徑B根本上在于發(fā)掘其經濟價值C是社會主義精神文明建設的根本任務D實質在于保護民族生存和發(fā)展的精神血脈嘗試選_。 【解析】文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。在物質層面上，保護文化遺產對經濟發(fā)展的確有著重要意義；在精神層面上，文化遺產反映當時的社會、政治、經濟、科技、軍事、文化等狀況，保護文化遺產可以激發(fā)一個國家和民族的文化歸屬感和認同感，激發(fā)愛國主義精神和民族自豪感。 【答案】D3(2011山東)2011年，國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動，主要圍繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化
16、，將中國的旅游資源推向世界。這一活動有利于 擴大中華文化的國際影響力豐富中國傳統(tǒng)文化基本內涵 增強民族文化的多元性特征 促進中外文化的交流與借鑒 AB CD嘗試選_?？疾辄c二：考查點二：文化傳播文化傳播 【解析】將我國的文化旅游資源推向世界，增進世界對我國文化的了解，有利于增強中外文化的交流與借鑒。正確；中外文化的交流能夠豐富中華文化但不僅僅是中國的傳統(tǒng)文化，排除；與材料重復，排除。 【答案】B1本課考查的主要知識點：文化多樣性的表現(xiàn)，尊重文化的多樣性，世界文化與民族文化的關系，加強中外文化交流的意義，文化傳播的途徑，現(xiàn)代文化傳播手段的特點。2考查的方式及特點：高考在本課的命題既有選擇題，也有
17、非選擇題，但主要以選擇題形式考查文化的民族性、多樣性和獨特性，在備考中應關注地方文化特色，加強選擇題訓練。命題啟辿中歐文化對話年盛大啟動“2012中歐文化間對話年”活動2012年2月1日在布魯塞爾美術中心正式啟動?！皩υ捘辍辈粌H涵蓋各個文化領域，還包括促進相互理解及民間團體交流的其他相關領域尤其是學者、多語言工作者和青年工作者之間的教育、研究及學術交流。歐盟各成員國和中國的決策者、藝術家、學者、文化機構等將在一年的時間里，為促進歐盟與中國之間的相互理解而真誠地“面對面”對話。熱點話題評說社會洞察【命題角度1】開展“2012中歐文化間對話年”活動有哪些重要意義？(1)世界文化具有多樣性。開展“2
18、012中歐文化間對話年”活動有利于發(fā)展本民族文化，實現(xiàn)世界文化的繁榮。(2)開展“2012中歐文化間對話年”活動，可以通過展示各國豐富的歷史和傳統(tǒng)藝術，促進東西文化交流，增進人民間的了解與友誼，維護世界和平，促進共同發(fā)展。命題視角【命題角度2】如果你是“2012中歐文化間對話年”活動的參與者，你應如何增強中歐間的文化對話？(1)通過商貿活動、教育交流、旅游等途徑，借助于大眾傳媒等手段，加強中歐文化間的對話。(2)熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文化成果。(3)主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。1歐洲一直有吸引、容納創(chuàng)作風格迥異、政治信仰
19、不同的文學、藝術家的傳統(tǒng)，今天的歐洲文化圈仍然保留和捍衛(wèi)著“有容乃大”的傳統(tǒng)。這體現(xiàn)了文化的多樣性文化的包容性歐洲文化是最優(yōu)秀的文化不同民族的文化可以和睦相處ABCD創(chuàng)新設計解析歐洲容納不同風格、不同信仰的不同文化，體現(xiàn)了文化的多樣性和包容性，說明各種文化可以和睦相處，符合題意，世界各民族文化一律平等，沒有優(yōu)劣之分，所以的觀點錯誤。答案D2意大利符號學家翁貝托？?？浦赋?，歐洲應該加深文化認同，用“歐洲認同”加強紐帶聯(lián)系、彌合歧見、耐心相處，在保留各自特色的基礎上聯(lián)合起來。這啟示我們文化是民族的要尊重文化的多樣性加強不同民族文化的交流與合作世界文化趨近融合ABCD解析認同是在承認差別的基礎上的認
20、同，要認同不同民族的文化就要尊重世界文化的多樣性，加強不同民族文化的交流與合作，符合題意，題干沒有體現(xiàn)，的觀點錯誤。答案C3下列對中歐文化對話認識正確的有可以促進民族文化的發(fā)展可以促進世界文化的繁榮可以增進中歐人民間的了解與友誼可以促進中歐文化的融合和趨同ABCD解析本題主要考查文化交流與傳播的意義等有關知識。中歐文化對話交流并不能導致文化的融合和趨同，的觀點錯誤，排除。答案B一、單項選擇題1看圖畫，中國人過春節(jié)總是要吃團圓飯、放爆竹，而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌、送圣誕卡、迎圣誕老人。對此理解正確的是知能達標訓練隨堂鞏固文化具有深遠持久的影響民族文化具有多樣性的特點民族文化表現(xiàn)了不同的民族
21、情結各民族的文化是不會相互交融的ABCD解析各民族的文化是可以相互交融的，錯誤；均是對題干的正確理解。答案A22012年6月13日，是中國第七個“文化遺產日”。文化遺產是一個國家和民族A精神的火炬B情感的集中表達C消除文化差異的重要載體D歷史文化成就的重要標志解析文學藝術被稱為民族精神的火炬，A不選；民族節(jié)日是民族情感的集中表達，B不選；C錯誤；文化遺產是人類文明歷史演進的結果，故選D。答案D尊重民族文化多樣性，必須遵循各國文化一律平等的原則。據此回答34題。3尊重民族文化多樣性的原因有民族文化高于世界文化尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求本民族文化與其他民族文化根本不同尊重文化多樣性是
22、實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求ABCD解析表述錯誤；是尊重文化多樣性的原因。答案D4遵循各國文化一律平等的原則，就是要求在文化交流中做到尊重差異理解個性和睦相處不分你我ABCD解析文化具有多樣性，遵循各國文化一律平等的原則，并非要分開你我，故不選。答案A5“入鄉(xiāng)隨俗”表明了A尊重文化的多樣性B優(yōu)秀文化取代落后文化C對傳統(tǒng)文化的繼承D不同的文化具有共同性解析文化的多樣性表現(xiàn)在語言文字、宗教信仰、思想理論、文學藝術、民居建筑、風俗習慣、體育運動、服飾、飲食等各個方面。所以選A。B、C、D與題意不符。答案A6聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會在阿布扎比審議并批準了人類非物質文化遺產代表作名錄
23、的76個項目，其中包括中國申報的22個項目。國際社會保護不同國家的非物質文化遺產，是因為A文化多樣性是人類文明進步的重要動力B文化遺產是一個國家歷史文化成就的重要標志C傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶D尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求解析通過材料中的關鍵信息“國際社會”“不同國家”可知，國際社會保護文化的多樣性，是因為文化多樣性對促進人類的文明進步具有重要作用，A正確。答案A二、非選擇題7下面是近幾屆夏季奧運會造型各異的吉祥物：(1)從這些造型各異的奧運會吉祥物中你感悟到了什么？(2)運用文化生活的知識，分析堅持不同文明和文化和睦相處的必要性。解析本題第(1)問考查文化多樣性這一
24、知識點，主要考查學生解讀信息的能力；第(2)問考查民族文化和世界文化的關系等有關知識，旨在考查學生分析說明問題的能力。答案(1)世界文化具有多樣性。(2)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。各民族文化具有人類文化的共性和普遍規(guī)律，又都有自己的個性和特征，都是世界文化中不可缺少的色彩。文化是民族的。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化，就不會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。只有保持自己的民族文化特色，民族文化才會更具有生命力，各民族文化也就無所謂世界文化。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，千萬條小溪匯入河流，奔騰入海，成就了海洋的豐富，由于文化的不同，才使世界文化顯得更具多樣性。
高中政治導學教材 2.3《文化的多樣性與文化傳播》 新人教版必修3
