《《圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)課件（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、圓圓 柱柱 與與 圓圓 錐錐整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)圓柱表面積圓柱表面積=側(cè)面積側(cè)面積+底面積底面積 2基基 本本 公公 式式圓柱側(cè)面積圓柱側(cè)面積=底面周長底面周長 高高圓錐體積圓錐體積=底面積底面積 高高3圓柱體積圓柱體積=底面積底面積 高高V=shV=shV V shsh1 13 3S=2S=2r rh hS=2S=2r r2 22 2r rh h（1 1）做一個(gè)圓柱形煙囪要用多少鐵皮，是求）做一個(gè)圓柱形煙囪要用多少鐵皮，是求圓柱的（圓柱的（ ）。）。A A側(cè)面積側(cè)面積 B B表面積表面積 C C體積體積 （2 2）一個(gè)圓柱形水箱，底面周長是）一個(gè)圓柱形水箱，底面周長是12.5612.56分米
2、，分米，給這個(gè)水箱配一個(gè)蓋子，應(yīng)選鐵皮為（給這個(gè)水箱配一個(gè)蓋子，應(yīng)選鐵皮為（ ）。）。 （單位：分米）（單位：分米）A A B B C C 1 1正確選擇。正確選擇。AB B(3)甲乙兩人分別利用一張長甲乙兩人分別利用一張長20厘米厘米,寬寬15厘米厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個(gè)圓柱體（接頭的紙用兩種不同的方法圍成一個(gè)圓柱體（接頭處不重疊），那么圍成的圓柱（處不重疊），那么圍成的圓柱（ ）。）。 A 高一定相等高一定相等 B 側(cè)面積一定相等側(cè)面積一定相等 C 側(cè)面積和高都相等側(cè)面積和高都相等 D 側(cè)面積和高都不相等側(cè)面積和高都不相等 2 2、把一個(gè)底面直徑為、把一個(gè)底面直徑為4 4厘米，高為
3、厘米，高為6 6厘米厘米的圓柱形鋁塊，熔鑄成一個(gè)底面半徑為的圓柱形鋁塊，熔鑄成一個(gè)底面半徑為3 3厘米的圓錐體，這個(gè)圓錐高是多少厘米？厘米的圓錐體，這個(gè)圓錐高是多少厘米？3 3實(shí)際運(yùn)用。實(shí)際運(yùn)用。有一個(gè)滾筒刷，它的底面直有一個(gè)滾筒刷，它的底面直徑是徑是4 4厘米，長厘米，長3 3分米，它滾分米，它滾動(dòng)一周刷過的墻面是多少平動(dòng)一周刷過的墻面是多少平方厘米？方厘米？4 4、學(xué)校有一個(gè)圓柱形狀的儲(chǔ)水箱，它、學(xué)校有一個(gè)圓柱形狀的儲(chǔ)水箱，它的側(cè)面由一塊邊長的側(cè)面由一塊邊長6.286.28分米的正方形鐵分米的正方形鐵皮圍成。這個(gè)儲(chǔ)水箱最多能儲(chǔ)水多少升？皮圍成。這個(gè)儲(chǔ)水箱最多能儲(chǔ)水多少升？（接縫處略去不計(jì)）
4、（接縫處略去不計(jì)）（1 1）把左邊的圓錐形容器裝滿水，倒）把左邊的圓錐形容器裝滿水，倒入右邊的長方體容器后，水高多少厘米？入右邊的長方體容器后，水高多少厘米？4 4拓展延伸。拓展延伸。 （2 2）有一張長方體鐵皮）有一張長方體鐵皮（如下圖）（如下圖），剪，剪下圖中兩個(gè)圓及一塊長方形，正好可以下圖中兩個(gè)圓及一塊長方形，正好可以做成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體的底面半做成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體的底面半徑為徑為2 2厘米，那么圓柱的體積是多少立方厘米，那么圓柱的體積是多少立方厘米？厘米？4 4拓展延伸。拓展延伸。底面周長底面周長高高（1 1）一個(gè)圓柱高）一個(gè)圓柱高1010厘米，把它截成兩段，表厘米，把它截成兩段，表面積增加了面積增加了25.1225.12平方厘米，原來圓柱的體積平方厘米，原來圓柱的體積是多少立方厘米？是多少立方厘米？（2 2）一個(gè)圓柱高）一個(gè)圓柱高1010厘米，接上厘米，接上4 4厘米的一段厘米的一段后，表面積增加了后，表面積增加了25.1225.12平方厘米，求原來圓平方厘米，求原來圓柱的體積是多少立方厘米？柱的體積是多少立方厘米？作業(yè)。作業(yè)。
《圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)課件
