遼寧省沈陽市八年級物理上冊 4.5光的色散教案 （新版）新人教版.doc

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光的色散 教師 年級 8年 學科 物理 第1 課時 年 月 日 課題 光的色散 課型 新授課 學 習 目 標 1、了解白光是由色光組成的，知道色光的三原色。 2、了解透明物體和不透明物體的顏色分別由什么決定。 重點 光的色散現象，色光的三原色與顏料三原色的區(qū)別及物體的顏色。 難點 物體的顏色。 環(huán)節(jié) 導 學 設 計 1、 光的色散： ， 年， 國物理學家 用 使太陽光發(fā)生了色散。 2、 白光是由 組成的； 3、 彩虹的形成原因：太陽光在空中傳播時被空中的水滴 而形成的， 4、 色光的三原色是 、 、 ； 5、 透明物體的顏色由 決定；不透明物體的顏色由 決定。 6、 顏料的三原色是 、 、 。 課堂導學 1、演示實驗：用玻璃三棱鏡對準太陽光，折射到教室的墻壁上，觀察現象。 色散： 2、討論分析色散的原因： 在同種介質中，入射角相同時，各種色光在折射時的 不同造成的； 3、演示：色光的三原色為 ；并演示他們混合后可以得到不同的其它顏色。 4、光照到物體上時，一部分光被物體 ，一部分光被物體 ，如果物體是透明的，還有一部分光 物體。 5、演示實驗：透明物體的顏色由 決定； 一透明物體透過的是紅光，則它是 的，若透過的是黃光，則它是 的。若一個物體能透過所有色光，那它是 色的。 6、不透明物體的顏色是由 決定的。 不透明的綠色樹葉因為只反射 光，所以才是 色的。 7、若一個物體反射所有色光，那它是 色，若一個物體吸收所有色光，那它是 色。 8、經過實驗知道顏料的三原色是 、 、 。 課堂練習 1、雨后的天空，有時會出現美麗的彩虹，關于“彩虹”下列說法錯誤的是（ ） A、是光的折射現象 B、是光的色散現象 C、是光的反射現象 D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的 2、商場里的花布的圖案是有無數種的顏色拼排而成，各種顏色均是由三種原顏料調和而成，這三種原顏料的顏色是（ ） A、紅 橙 黃 B、紅 綠 藍 C、黃 紅 藍 D、紅 白 藍 3、在“人面桃花相映紅”這句詩中，用光學知識解釋桃花紅的原因是( ) A.桃花自己能發(fā)出紅光；B.桃花吸收紅光 C.桃花反射紅光 D.以上說法都不對 4、在無其他任何光源的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的紅光，照在穿白上衣、綠裙子的演員身上，則觀眾看到她的上衣是 色，裙子是 色。 課后作業(yè) 5、看電影時，因為電影布發(fā)生 ，所以各個方向的觀眾都能看到畫面；人們能夠看到彩色的電影畫面是因為白銀幕能夠反射 ；看話劇時，一位演員穿紅色上衣，在藍色燈光的照射下，觀眾看到她的上衣是 色。 6、在一張白紙上用綠顏料寫一個“光”字；把它拿到暗室，當只用紅光照射時，你看到的現象是：紅紙上面有一個 色“光”字。 7、2006年3月6日，大慶市民驚奇的發(fā)現剛升起的太陽的周圍出現了多個“小太陽”，太陽的上方還有一道美麗的彩虹，出現這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣下，云中豎直掛著許多小冰晶(小冰晶相當于三棱鏡) (1)天空中出現的彩虹，說明太陽光是一種 (填“單色光”或“復色光”)。 (2)人們看到多個“小太陽”，是由于太陽光經小冰晶反射和 后形成的虛像。 8、某同學對不透明物體的顏色由什么決定進行了如下探究： 實驗：將不同顏色的光照射到不同顏色的紙上，觀察紙的顏色，得出的結果如下表所示 照射光的顏色 綠色 紅色 藍色 紅色 白色 紙的顏色 綠色 紅色 紅色 綠色 黃色 觀察到的顏色 綠色 紅色 黑色 黑色 黃色 (1)由表可得出：不透明物體的顏色是 由決定的； (2)水果店賣西瓜(紅瓤)時，總喜歡撐一頂紅色的遮陽傘，你知道只是為什么嗎？ 課前導學 課前學生閱讀課文自學并完成以下內容。 課上學生展示 以小組為單位討論，共同完成，各小組展示 教師引導、學生歸納小結 個別學生展示 先獨立完成，小組互評