陜西省寶雞市七年級(jí)生物上冊(cè) 3.2.1種子的萌發(fā)學(xué)案(新版)新人教版.doc
《陜西省寶雞市七年級(jí)生物上冊(cè) 3.2.1種子的萌發(fā)學(xué)案(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省寶雞市七年級(jí)生物上冊(cè) 3.2.1種子的萌發(fā)學(xué)案(新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié) 種子的萌發(fā) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過小組的合作探究,闡明種子萌發(fā)的環(huán)境。 一、自主學(xué)習(xí) 1、俗話說“春種一粒粟,秋收萬粒子”,那么,農(nóng)民為什么要在春天播種呢? 2、閱讀教材第89~90頁“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” (1)、提出問題: (2)、作出假設(shè): (3)、制定實(shí)驗(yàn)方案,填寫下列表格 條件 分組 1 2 3 4 水 適量 溫度 適宜 空氣 充足 所探究的外界條件 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 、每一組應(yīng)當(dāng)有多少粒種子?每一組只有一粒行不行,為什么? (6) 、對(duì)照組應(yīng)提供什么樣的條件? (7)、對(duì)每一實(shí)驗(yàn)組的處理,除所研究的條件外,其它環(huán)境條件是否應(yīng)當(dāng)與對(duì)照組一樣? 二、合作探究 1、該實(shí)驗(yàn)中那組是對(duì)照組,那些組是實(shí)驗(yàn)組? 2、 該實(shí)驗(yàn)共形成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?變量分別是什么? 如果知道2號(hào)瓶是最適合種子萌發(fā)的,那么設(shè)置2號(hào)瓶是否有必要?為什么? 你幫忙一起完成。 (1)1號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)椤 。?號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)? 。4號(hào)瓶沒有萌發(fā),是因?yàn)椤 。?)你認(rèn)為2號(hào)瓶的設(shè)置有用還是沒用? 。如果有用的話,2號(hào)瓶的作用是 ,原因是 。 4、種子萌發(fā)的外部條件是一定的----------,適宜的-------和充足的-------。 5、 種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來自 ( ) 種皮 B.子葉或胚乳 C.子葉和胚芽 D.胚乳和胚根 三、系統(tǒng)總結(jié) 四、生活鏈接 第一節(jié) 種子的萌發(fā)(2)課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過小組的合作,闡明種子萌發(fā)自身?xiàng)l件。 2.嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率。 3.通過參與種植.管理植物的活動(dòng),增強(qiáng)愛護(hù)植物的情感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.種子萌發(fā)的過程。 2.抽樣檢測(cè)時(shí)正確的取樣方法。 【學(xué)習(xí)過程】 一、自主學(xué)習(xí) 1.閱讀教材第92頁最后一段文字,總結(jié)出種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 2、閱讀教材第92~93頁“測(cè)定種子的發(fā)芽率”,各小組根據(jù)教材思考討論回答以下問題: (1)選什么樣的種子? (2)選多少粒種子 (3)測(cè)發(fā)芽率時(shí)應(yīng)當(dāng)給種子提供什么樣的環(huán)境條件? (4)求發(fā)芽率的公式? 二、合作探究 1、種子萌發(fā)的過程: (1)觀看課件,種子萌發(fā)的過程。 (2)閱讀教材第92頁,觀察3-15圖及3-16圖,小組代表描述種子萌發(fā)的過程。種子有了萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件后,就可萌發(fā)成為幼苗,那么幼苗又是如何發(fā)育形成的呢? 2、如何檢測(cè)種子是否處于休眠狀態(tài)? 3、什么是抽樣檢測(cè)? 4、種子萌發(fā)的的條件: 三、系統(tǒng)總結(jié) 四、生活鏈接 五、反饋檢測(cè) 1.春天播種到土壤中的種子不能萌發(fā),可能的原因是( ) A.胚是完整的 B種子已死亡 C.度過了休眠期 D外界環(huán) 境適宜 2.種子萌發(fā)的內(nèi)在因素是( ) A.活的胚 B.完整的;活的胚 C.完整的子葉 D.充足的養(yǎng)料- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 陜西省寶雞市七年級(jí)生物上冊(cè) 3.2.1種子的萌發(fā)學(xué)案新版新人教版 陜西省 寶雞市 年級(jí) 生物 上冊(cè) 3.2 種子 萌發(fā) 新版 新人
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6060142.html