四年級上冊音樂課件-第八單元《踏雪尋梅》|蘇少版(共17張PPT)
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梅,王安石,墻 角 數(shù) 枝 梅, 凌 寒 獨 自 開。 遙 知 不 是 雪, 為 有 暗 香 來,踏雪尋梅,踏雪尋梅 ——了解詞曲作者,劉雪庵(1905~1985) 作曲家、音樂教育家,四川(今重慶)銅梁人。 1926年入成都私立美術(shù)??茖W(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴和作曲并學(xué)唱昆曲。1930年考入上海國立音樂??茖W(xué)校師范組,隨蕭友梅、黃自學(xué)習(xí)作曲與和聲學(xué)。畢業(yè)后曾從事過救亡歌詠運動。1931年考入上海國立音專主修理論作曲,師從黃自,與賀綠汀等被稱為“黃自四大弟子”。,黃 自(1904-1938) 字今吾,江蘇川沙(今屬上海市)人。早年在美國歐伯林學(xué)院及耶魯大學(xué)音樂學(xué)校學(xué)習(xí)作曲。1929年回國,先后在上海滬江大學(xué)音樂系、國立音專理論作曲組任教,并兼任音專教務(wù)主任,熱心音樂教育事業(yè),培養(yǎng)了不少專業(yè)人才。同時,也從事創(chuàng)作和著述,寫下了交響音樂、室內(nèi)樂、鋼琴復(fù)調(diào)音樂、清唱劇等各種體裁樣式的音樂作品共九十四首。主要作品有管弦樂序曲《懷舊》,和弦樂《都市風(fēng)光幻想曲》,清唱劇《長恨歌》,合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》,歌曲《九一八》、《熱血》、《南鄉(xiāng)子》、《花非花》、《玫瑰三愿》、《天倫歌》、《西風(fēng)的話》等。,朗誦歌詞,雪霽天晴朗(jì )臘梅處處香騎驢灞橋過(bà )鈴兒響叮鐺 響叮鐺響叮鐺 響叮鐺響叮鐺 好花采得瓶供養(yǎng) 伴我書聲琴韻 共渡好時光,,雪霽: 雨雪停止,天放晴 灞橋:橋名。本作 霸橋,,,,,,,,,,,,,mf,p,mf,mp,,,,,短促跳躍,力度作漸強,表現(xiàn)驢兒由遠而近清脆的鈴聲。,斷音占原音時值的( )?,想一想?,,1/2,踏雪尋梅 ——了解合唱,大家說一說——什么是合唱?合唱是指由兩個或兩個以上的聲部,各自按本聲部的曲調(diào)同時演唱出一首歌曲,它是集體歌唱的藝術(shù)。,,,,,,學(xué)習(xí)歌曲的第二聲部,首先要熟悉第二聲部的節(jié)奏請同學(xué)們邊唱第一聲部,邊用手擊出第二聲部的節(jié)奏師生合作,合唱《踏雪尋梅》:同學(xué)們唱第一聲部,老師配唱第二聲部;老師唱第一聲部,同學(xué)們配合老師合唱第二聲部。,實踐與創(chuàng)造:,用打擊樂器為歌曲伴奏,,,,,,××,—,××,××,××,× × × ×,×× ××,三角鐵,雙響筒,,《踏雪尋梅》這首歌表現(xiàn)了一種高雅的意境和純樸的生活情趣,表現(xiàn)了主人公對自然和生活的熱愛。我們不僅要學(xué)會唱這首歌,更要學(xué)習(xí)梅花那凌霜傲雪,頑強不屈的精神。,課堂小結(jié),同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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