2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.1空氣（二） 復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc

《2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.1空氣（二） 復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.1空氣（二） 復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 2.1空氣（二） 復(fù)習(xí)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1..理解混合物和純凈物，能對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。 2.能說(shuō)出空氣中各成分的主要用途，并且知道是什么性質(zhì)決定了它們的用途； 3能說(shuō)出空氣污染的主要原因，空氣中常見(jiàn)污染物的種類(lèi)，知道防治空氣污染的方法； 二、自主探究： 知識(shí)點(diǎn)1、混合物和純凈物 【閱讀】課本P27-28，完成以下問(wèn)題： 1 A、《導(dǎo)讀與訓(xùn)練》P7單元知識(shí)要點(diǎn)二、混合物和純凈物；課本P33習(xí)題2⑵、3。 【思考與交流】 2 B、下列物質(zhì) ①海水 ②礦泉水 ③潔凈的空氣 ④五氧化二磷 ⑤啤酒 ⑥牛奶 ⑦冰水混合物 ⑧紅磷 ⑨純凈水 ⑩液態(tài)氧，其中屬于純凈物的是： ；屬于混合物的是： 。 3C、你知道混合物與純凈物有什么區(qū)別與聯(lián)系嗎？試一是完成下表： 混合物 純凈物 組成是否固定 性質(zhì)是否固定 有無(wú)專(zhuān)用的化學(xué)符號(hào) 聯(lián)系 知識(shí)點(diǎn)2、氧氣的用途 【閱讀】課本P28與氧氣有關(guān)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)： 4 A、氧氣可以支持燃燒：例如（舉三例） 5 A、氧氣可以供給呼吸：例如（舉三例） 【思考與交流】 6 B、氧氣也有對(duì)人不利的一面，如 知識(shí)點(diǎn)3、氮?dú)獾男再|(zhì)及用途： 【閱讀】課本P28-29與氮?dú)庥嘘P(guān)的內(nèi)容，完成P29頁(yè)討論，我發(fā)現(xiàn)： 7A、氮?dú)庑再|(zhì):氮?dú)馐且环N 色 味 于水的氣體，密度與空氣接近，不能支持燃燒，化學(xué)性質(zhì) 。 8 A、氮?dú)庥猛荆?①氮?dú)馐侵? 和 的重要原料；②氮?dú)饪勺霰Ｗo(hù)氣（列舉三個(gè)具體方面） 、 、 ，這些用途是利用了氮?dú)? 的性質(zhì)，因此通常物質(zhì)的用途是由 決定的。 【思考與交流】 9 B、膨化食品袋里充入的氣體必需滿足哪些條件？ 知識(shí)點(diǎn)4、稀有氣體的性質(zhì)及用途： 【閱讀】課本P29-30與稀有氣體有關(guān)的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)： 10 A、稀有氣體包括 ，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)的最大特點(diǎn)是 。 11 A、稀有氣體的用途：①可做保護(hù)氣，例如: 、 ；②稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的 ；③其他 。 12 A、課本P33習(xí)題2⑶、⑷。 【思考與交流】 13 B、氮?dú)馀c稀有氣體相似的用途是 ，這是因?yàn)? 。 知識(shí)點(diǎn)5、保護(hù)空氣： 【閱讀】課本P30-31與保護(hù)空氣有關(guān)的內(nèi)容，填空： 14 A、空氣污染的原因：主要是工廠排放到空氣中的 和 引起的。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的的項(xiàng)目暫定為 等。 15 A、全球氣候變暖、 、 等都與空氣污染有關(guān)。 16 A、完成《導(dǎo)讀與訓(xùn)練》P7單元知識(shí)要點(diǎn)要點(diǎn)三、空氣的污染與防治。 知識(shí)點(diǎn)6、綠色化學(xué) 【閱讀】課本P32與綠色化學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，我知道： 17 A、綠色化學(xué)又叫 ，其核心是 。 【反思與小結(jié)】 三、自我測(cè)評(píng) 18A、造成空氣污染的主要污染物是 和 兩大類(lèi)。其中主要的有害氣體是 、 、 等，煤、石油等化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)入大氣后，易形成 。保護(hù)大氣的主要措施有：加強(qiáng) 、改善 、使用 、積極 等。 19 B、薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體最不適宜充入的是（ ） A、氧氣 B 、氮?dú)? C 、二氧化碳 D、稀有氣體 20 C、各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ） A、凈化后的自來(lái)水 加碘鹽 B、氮?dú)? 煤 C、冰水混合物 二氧化碳 D、稀有氣體 液氧 21 A、《導(dǎo)讀訓(xùn)練》P8同步訓(xùn)練第4題。 22 A、《導(dǎo)讀訓(xùn)練》P8同步訓(xùn)練第5題。 23 C、《導(dǎo)讀訓(xùn)練》P8同步訓(xùn)練第7題。 24 C、《導(dǎo)讀訓(xùn)練》P9同步訓(xùn)練第8題。 25 C、舉例說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)活潑。