2018-2019高中物理 課時分層作業(yè)4 認識電場 粵教版選修1 -1.doc
《2018-2019高中物理 課時分層作業(yè)4 認識電場 粵教版選修1 -1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019高中物理 課時分層作業(yè)4 認識電場 粵教版選修1 -1.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時分層作業(yè)(四) 認識電場 [基礎(chǔ)達標(biāo)練] (15分鐘 48分) 選擇題(本題共8小題,每小題6分) 1.關(guān)于電場強度,下列說法正確的是( ) A.以點電荷為球心、r為半徑的球面上,各點的場強相同 B.正電荷周圍的電場一定比負電荷周圍的電場場強大 C.若放入正電荷時,電場中某點的場強向右,則當(dāng)放入負電荷時,該點的場強仍向右 D.電荷所受到的電場力很大,即該點的電場強度很大 C [以點電荷為球心,r為半徑的球面上,各點的場強大小相等,方向不同,A錯;由E=知,點電荷周圍的場強大小僅與Q及r有關(guān),與電荷的正、負無關(guān),B錯;電場中某點場強的方向為恒定的,不會隨著放入的試探電荷的電性變化而變化,C對;由E=知,電場力F很大,場強不一定大,D錯.] 2.(多選)在靜電場中,對電場線的理解正確的是( ) A.電場線是真實存在的一簇曲線 B.電場線從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷 C.電場線一定不相交 D.在同一幅電場線分布圖中電場越弱的地方,電場線越密 BC [電場線是為了研究電場分布而假想的曲線,實際并不存在,選項A錯誤;電場線從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷,選項B正確;電場線一定不相交,選項C正確;在同一幅電場線分布圖中電場越強的地方,電場線越密,選項D錯誤.] 3.某電場的電場線如圖145所示,電場中M、N兩點的場強大小分別為EM和EN,由圖可知( ) 圖145 A.EM=EN B.EM>EN C.EM<EN D.無法比較EM和EN的大小 C [電場線的疏密程度表示場強的大小,電場線越密說明場強越大,所以EM<EN,選項C正確.] 4.(多選)下列各圖是電場中某點的電場強度E與放在該點處檢驗電荷量q及檢驗電荷所受靜電力F與電荷量q之間的函數(shù)關(guān)系圖象,其中正確的是( ) A B C D AD [電場中某點的場強E只取決于電場本身,比值法E=定義E,而大小與F、q無關(guān),故A、D對,B、C錯.] 5.關(guān)于點電荷Q產(chǎn)生電場的電場強度,以下說法正確的有( ) 【導(dǎo)學(xué)號:71082020】 ①在以點電荷Q為圓心的同一圓弧上兩點場強一定相同 ②在點電荷Q周圍同一電場線上兩點場強一定相同 ③凡是與電荷Q距離相等的位置處場強大小一定相等 ④若同一電荷在某點的電場力大,則該點處的場強一定大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C [電場強度是描述電場力性質(zhì)的物理量,它是矢量.在以點電荷為圓心的同一圓弧上各點場強大小相等但方向不同,故不能說場強相同,在同一電場線上兩點場強方向相同但大小不等,故場強也不相同.故③④正確.] 6.如圖146中畫出了某一個電場的一些電場線,將一個正點電荷q置于該電場中,下列說法正確的是 ( ) 圖146 A.電場線所表示的電場方向是自左向右的 B.電場線所表示的電場方向是自右向左的 C.負電荷q受電場力方向是自左向右的 D.正電荷q受電場力方向是自右向左的 A [電場線是一組平行線,其切線方向即為直線本身,電場方向自左向右,A選項正確,B選項錯誤;正電荷在電場中受電場力的方向與電場方向相同,也應(yīng)是自左向右,負電荷則相反,C、D選項錯誤.] 7.關(guān)于電場,下列說法正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:71082021】 A.由E=知,若q減半,則該處電場強度為原來的2倍 B.由E=k知,E與Q成正比,與r2成反比 C.由E=k知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場強均相同 D.電場中某點場強方向就是該點所放電荷受到的電場力的方向 B [因E=F/q為場強定義式,而電場中某點場強E只由電場本身決定,與是否引入電荷及q的大小、正負無關(guān),故A錯;由場強方向的規(guī)定知D錯;E=k是點電荷的場強公式,B對,C錯.] 8.如圖,A、B兩點電場強度相同的是( ) C [電場線可以形象地描述電場,其疏密反映了場強的大小,場強方向沿電場線的切線方向.分析可知只有C圖中A、B兩處電場線疏密相同且方向相同,C正確.] [能力提升練] (25分鐘 50分) 一、選擇題(本題共4小題,每小題7分) 1.(多選)用細線將一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球懸掛在天花板的下面,設(shè)空氣中存在有沿水平方向的勻強電場,當(dāng)小球靜止時把細線燒斷,小球?qū)⒆? ) 【導(dǎo)學(xué)號:71082022】 A.自由落體運動 B.初速度為零的勻加速直線運動 C.沿懸線的延長線方向的勻加速運動 D.變加速直線運動 BC [燒斷細線前,小球受豎直向下的重力G、水平方向的電場力F和懸線的拉力T,并處于平衡狀態(tài).現(xiàn)燒斷細線,拉力T消失,而重力G和電場力F都沒有變化,G和F的合力為恒力,方向沿懸線的延長線方向,所以小球做初速度為零的勻加速直線運動.帶電粒子在勻強電場中所受的電場力在運動過程中保持不變,初速度為零的物體開始運動的方向必沿合外力方向.] 2.靜止正電荷q在電場力作用下由P向Q做加速運動,而且加速度越來越大.那么可以斷定,它所在的電場是圖中的( ) D [由正電荷從P向Q做加速運動知,由P到Q順著電場線方向,由加速度越來越大知,由P到Q電場線越來越密,故D正確.] 3.如圖147所示中實線是勻強電場的電場線,虛線是某一帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上兩點.若帶電粒子在運動過程中只受靜電力作用,下列判斷錯誤的是( ) 圖147 A.帶電粒子帶負電荷 B.帶電粒子帶正電荷 C.帶電粒子所受靜電力方向與電場線方向相反 D.帶電粒子做勻變速運動 B [由圖可以看出,帶電粒子通過該電場區(qū)域時,不論是由a向b還是由b向a運動,運動軌跡都向左彎曲,表明帶電粒子所受靜電力方向與電場方向相反,帶電粒子應(yīng)帶負電.因帶電粒子在勻強電場中所受的靜電力是恒力,故運動的加速度大小和方向不變,做勻變速曲線運動.故A、C、D正確,B錯誤.] 4.A、B為帶電荷量分別為+Q和-Q的兩個等量異種點電荷,c、d為A、B連線上的兩點,且Ac=Bd,如圖148所示,關(guān)于c、d兩點間電場強度的情況正確的是( ) 圖148 A.由c到d電場強度由大變小 B.由c到d電場強度由小變大 C.由c到d電場強度不變 D.由c到d電場強度先變小后變大 D [c、d兩點處于A、B兩異種點電荷所形成的疊加場中,各點場強可由EA+EB表示,但計算起來較為繁雜,可借助電場線來描繪,如圖所示,從電場線分布看,從c→d過程中電場線密→疏→密,因此電場強度先變小后變大.] 二、非選擇題(本題共2小題,共22分) 5.(10分)如圖149所示的電場中,A點的電場強度E=2.0104N/C.將電荷量q=+2.010-8C的點電荷放在A點. 圖149 (1)求該點電荷在A點所受靜電力F的大?。? (2)在圖中畫出該點電荷在A點所受靜電力F的方向. 【導(dǎo)學(xué)號:71082023】 [解析] (1)電場力F=qE=2.010-8C2.0104N/C=4.010-4N. (2)正電荷在某點所受電場力的方向與該點的場強方向相同,所以該點電荷在A點所受靜電力F的方向如答案圖所示. [答案] (1)4.010-4N (2)點電荷在A點所受靜電力的方向如圖所示 6.(12分)某電場中的幾條電場線以及帶負電的點電荷q在A點受到的電場力方向如圖1410所示. 圖1410 (1)試在圖中畫出電場線的方向; (2)比較電場中A、B兩點的場強EA、EB的大??; (3)在A、B兩點分別放上等量異種電荷,試比較它們受到的力FA、FB的大?。? [解析] (1)負電荷的受力方向與該點的場強方向相反,電場線方向如圖所示. (2)電場線的疏密反映了場強的大小,故EA>EB. (3)因A、B兩點放的是等量電荷,所以FA>FB,電場力的大小與電性無關(guān). [答案] 見解析- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019高中物理 課時分層作業(yè)4 認識電場 粵教版選修1 -1 2018 2019 高中物理 課時 分層 作業(yè) 認識 電場 粵教版 選修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-6232181.html