2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 周末難點加餐練 第三周 文學(xué)類文本閱讀(小說)(1)(含解析).doc
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文學(xué)類文本閱讀(小說) 時間:45分鐘 滿分:30分 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。 月白湖蕩 余顯斌 六月,湖里綠了一片,綠的是葦草,是荷葉,是其他水草。水草下當然有魚,有蝦。水面有菱角,青嫩嫩的,隨手撈起一個,洗一洗就可以生吃,味道青鮮鮮的。水下呢,還有嫩嫩的藕。這兒的湖泥很軟,提一根荷梗,輕輕地扯起來,就帶出一根藕來,白嫩嫩的。用水一洗,吃上一口,滿嘴都是蓮藕的香味。 棒子撈了幾個菱角,還有幾個嫩藕,不是自己吃,是給小王叔叔的。 每次等待小王叔叔時,棒子都會這么做。等到蘆葦那邊傳來兩聲鳥鳴,小王叔叔就會出現(xiàn),來時,騎著匹大白馬。小王叔叔吃著菱角,還有嫩藕。棒子就跑過去,羨慕地摸著大白馬的鬃毛。 小王叔叔笑道,想騎? 棒子點點頭,當然。 小王叔叔就老氣橫秋地說,小鬼,太矮了,腦袋高過馬背時,才能騎。 棒子噘著嘴,暗地里和白馬比比,頭剛剛挨著馬背。 他想,再過一年就高過馬背了,就可以了。 可是,離開后,小王叔叔卻再沒有來過。那天,棒子撐著一只小劃子,藏在葦草里,等著小王叔叔送信來。沒有等到,幾聲鳥鳴后,他等來的是一個陌生人,是張叔叔。棒子忙問,小王叔叔呢? 張叔叔紅了眼圈,輕聲告訴他,小王叔叔遭遇了小鬼子,犧牲了。 棒子眼睛頓時模糊了,遠處的天,近處的水,還有葦草、荷葉、荷花,都一片朦朧。他喃喃地道,怎么會?小王叔叔有大白馬,又高又大,跑起來飛快。 張叔叔嘆息,小鬼子的東洋馬比新四軍的馬更高更大,跑起來比小王叔叔的大白馬快多了。 棒子咬著牙,狠狠地道,東洋馬,真可恨! 張叔叔也點點頭咬著牙說,我們要報仇。 報仇的機會就在眼前。原來,張叔叔這次來,是傳達上級命令的,最近,一支新四軍騎兵營要經(jīng)過這兒,準備和湖東新四軍二團會合,端掉小鬼子的碉堡。張叔叔告訴棒子,騎兵營來時,希望棒子能給帶路。 棒子高興極了,說聲是。 張叔叔拍拍棒子的肩膀叮囑,小鬼,注意安全啊。 棒子點點頭,送走了張叔叔,撐著小劃子,出沒在密密的葦叢里,等著騎兵營的到來。 騎兵營來時是在一個晚上,月光水亮亮的一片,籠罩著湖面。湖面浮蕩著淡藍的霧,葦草和荷葉在霧里如淡墨畫的一般,朦朦朧朧的。 張叔叔帶頭,將騎兵營長介紹給棒子。 騎兵營長笑著夸棒子是好樣的。 棒子很高興,看看這匹駿馬,又摸摸那匹。騎兵營長開玩笑說,沒騎過吧?棒子使勁地點頭,傻乎乎的樣子,逗得騎兵營長笑了,張叔叔也笑了。 湖里蘆葦叢中隱藏著一條暗道,在湖中間,有新四軍的監(jiān)察哨把守著,有可疑人經(jīng)過,監(jiān)察哨馬上鳴槍報警,對岸的新四軍二團聽到槍聲,立即做好戰(zhàn)斗準備。因此,鬼子幾次來襲,都大敗而歸。 棒子當然能帶人順利通過,因為棒子是新四軍的通訊員啊。 他手一揮,帶著騎兵營出發(fā)了。 已經(jīng)是后半夜了,湖上月光變得更亮更白。葦草深處,不時傳來露珠滴落聲,還有“咚”的一響,是青蛙跳水的聲音。棒子帶著部隊,靜靜地走著,沿著那條路走著,新四軍監(jiān)察哨看見了,沒有阻攔。棒子帶著騎兵營走到一處湖灣處,將兩根手指插入嘴里,“噓”地吹響一聲口哨。在其他人還沒反應(yīng)過來時,他已抱著身邊的張叔叔,“噗通”跳入湖水深處的葦草叢里。 湖里的月光頓時碎了。槍聲響起,打破湖面的寂靜。 騎兵營士兵一個個在槍聲中倒下,不一會兒,全被消滅。 新四軍戰(zhàn)士劃著水,從葦叢里浮出來打掃戰(zhàn)場,同時尋找著棒子。一片荷葉下,一個聲音道,在這兒呢。隨著聲音,棒子浮出水面,拖著肚子已經(jīng)灌滿水的張叔叔。 張叔叔不是什么通訊員,是日軍間諜大木三郎。 大木三郎一直想破獲新四軍的交通線,就悄悄盯上了小王叔叔,摸清一切后,他槍殺了小王叔叔。然后,自己扮成通訊員,哄騙棒子,準備帶著日軍特種部隊,假扮作新四軍騎兵營,將湖東新四軍一舉殲滅。 他最終自投羅網(wǎng),卻弄不清自己究竟在哪兒露了馬腳。 棒子得意地說,是你自己吐露了真相的。 棒子說,大木三郎曾告訴自己,東洋馬比小王叔叔的大白馬高大。當騎兵營出現(xiàn)時,自己走過去,站在馬旁暗暗一比,那些馬都高過了自己的腦袋,而大白馬和自己腦袋齊平。他終于清楚,他遭遇了日軍。因此,發(fā)出信號,讓提前防備著的新四軍出擊。 大木三郎一聽,傻了眼。 棒子隨著新四軍戰(zhàn)士押著垂頭喪氣的大木三郎,迅速消失在月光下的葦叢中。月光慢慢變淡了,照著湖面,葦叢里有只小劃子,如一牙月亮,一晃一晃的。 (選自《小小說月刊》2018年第1期) 1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(3分)( ) A.棒子沒等到小王叔叔卻等來了一個陌生的張叔叔,這一蹊蹺的情節(jié)為下文他是日軍間諜大木三郎埋下了伏筆。 B.小說中反復(fù)出現(xiàn)“月光”形象,不但展示了那天晚上的特定環(huán)境,還暗示了時間的推移,與故事情節(jié)相映成趣。 C.小說主人公棒子的形象生動鮮明:作為新四軍通訊員,他盡管年紀還小,但機智勇敢,臨危不亂,令人敬佩。 D.小說的語言清新自然,描寫簡練傳神,如寫月下葦草深處的露珠滴落聲、青蛙跳水聲,以靜襯動,細致入微。 解析:“以靜襯動”不正確,應(yīng)是以動襯靜。 答案:D 2.小說開頭一段在全文中有何作用?請簡要分析。(6分) 答: ………………………………………………………. 答案:①描寫湖蕩的秀美風光,為小說增添了詩情畫意;②照應(yīng)標題,并為情節(jié)的進一步發(fā)展做鋪墊;③展現(xiàn)人物活動的自然環(huán)境,有助于烘托棒子等新四軍戰(zhàn)士的美好形象。(答出一點給2分,意思答對即可。共6分) 3.小說結(jié)尾部分說,“張叔叔不是什么通訊員,是日軍間諜大木三郎”。這樣安排有什么藝術(shù)效果?請結(jié)合作品簡要分析。(6分) 答:………………………………………………………. 答案:①使小說情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn),波瀾起伏,引人入勝,增強了小說的藝術(shù)魅力;②張叔叔的日軍間諜身份被棒子識別,充分表現(xiàn)了棒子的細心、機智,突出了他的形象特點;③日軍間諜冒充新四軍通訊員,可見對敵斗爭的復(fù)雜性和艱巨性,從而深化了小說主題。(答出一點給2分,意思答對即可。共6分) 二、[2018全國卷Ⅱ]閱讀下面的文字,完成4~6題。 有聲電影 老舍 二姐還沒看過有聲電影。可是她已經(jīng)有了一種理論。在沒看見以前,先來一套說法,不獨二姐如此。此之謂“知之為知之,不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當電人——二姐管銀幕上的英雄美人叫電人——互相巨吻的時候,臺下鼓掌特別發(fā)狂,以成其“有聲”。她確信這個,所以根本不想去看。 但據(jù)說有聲電影是有說有笑而且有歌,她才想開開眼。恰巧打牌贏了錢,于是大請客。二姥姥三舅媽,四姨,小禿,小順,四狗子,都在被請之列。 大家決定看午后兩點半那一場,所以十二點動身也就行了。 到了十二點三刻誰也沒動身。二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘;確是不容易找,因為眼鏡在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子,翻了四只箱子也沒找到,結(jié)果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘,總算順當。 出發(fā)了,走到巷口,一點名,小禿沒影了。折回家里,找了半點多鐘,沒找著。大家決定不看電影了,找小禿更重要。把新衣裳全脫了,分頭去找小禿。正在這個當兒,小禿回來了;原來他是跑在前面,而折回來找她們。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋車,耽誤不了。 二姥姥給車價還按著老規(guī)矩,多一個銅子不給。這幾年了,她不大出門,所以現(xiàn)在拉車的三毛兩毛向她要,不是車價高了,是欺侮她年老走不動。她偏要走一個給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步,不過腳是向前向后,連她自己也不準知道。四姨倒是能走,可惜為看電影特意換上高底鞋,似乎非扶著點什么不敢抬腳,她過去攙著二姥姥。要是跌倒的話,這二位一定是一齊倒下。 三點一刻到了電影院,電影已經(jīng)開映。這當然是電影院不對;二姐實在覺得有罵一頓街的必要,可是沒罵出來,她有時候也很能“文明”一氣。 既來之則安之,打了票。一進門,小順便不干了,黑的地方有紅眼鬼,無論如何不能進去。二姥姥一看里面黑洞洞,以為天已經(jīng)黑了,想起來睡覺的舒服;她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人,不看回有聲電影,將來見閻王的時候要是盤問這一層呢?大家開了家庭會議。不行,二姥姥是不能走的。至于小順,買幾塊糖好了,吃糖自然便看不見紅眼鬼了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥,三舅媽拉著小順,二姐招呼著小禿和四狗子。看座的過來招待,可是大家各自為政地找座兒,忽前忽后,忽左忽右,離而復(fù)散,分而復(fù)合,主張不一,而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是汗。觀眾們?nèi)丝措娪埃积R惡聲地“吃——”,但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場所說話特別響亮,要不怎樣是“外場”人呢。 直到看座的電筒中的電已使凈,大家才一狠心找到了座。不過,總不能忘了謙恭呀,況且是在公共場所。二姥姥年高有德,當然往里坐??墒撬囊淌枪媚棠萄剑欢闶墙憬慵嬷魅?;而三舅媽到底是媳婦;而小順子等是孩子;一部倫理從何處說起?大家打架似的推讓,把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下,可是糖還沒買呢!二姐喊賣糖的,真喊得有勁,連賣票的都進來了,以為是賣糖的殺了人。 糖買過了,二姥姥想起一樁大事——還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽,惹起二姐的孝心,與四姨三舅媽說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的,是不怕兒女當面講論自己的后事,而且樂意參加些意見,如“別的都是小事,我就是要個金九連環(huán)。也別忘了糊一對童兒!”這一說起來,還有完嗎?說也奇怪,越是在戲館電影場里,家事越顯著復(fù)雜。大家剛說到熱鬧的地方,忽,電燈亮了,人們?nèi)庾?,二姐喊賣瓜子的;說起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒。看座的過來了,“這場完了,晚場八點才開呢?!? 只好走吧。一直到二姥姥睡了覺,二姐才想起問:“有聲電影到底怎么說來著?”三舅媽想了想:“管它呢,反正我沒聽見?!边€是四姨細心,說看見一個洋鬼子吸煙,還從鼻子里冒煙呢,“鼻子冒煙,和真的一樣,你就說!”大家都贊嘆不已。 (有刪改) 4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)( ) A.小說塑造了市井婦女的群像,同時對其中人物也分別作了較為精細的刻畫,如“外場”人二姐、“特意換上高底鞋”的四姨、“不大出門”的二姥姥。 B.在公共場所電影院觀看具有私密性的“電人巨吻”并發(fā)狂鼓掌,或是在這一場合大談家事而心安理得,都是作者眼中當時社會生活的怪現(xiàn)象。 C.小說開頭部分寫二姐等人對有聲電影無知,結(jié)尾寫大家對有聲電影“贊嘆不已”,較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識轉(zhuǎn)變過程。 D.小說標題為“有聲電影”,既是指有聲電影這一新奇事物,也可指二姐等人在電影院里一系列“有聲”的喧嘩表現(xiàn),可謂一語雙關(guān)。 解析:C項,“較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識轉(zhuǎn)變過程”錯,二姐等人開始對有聲電影無知,后來對有聲電影進行不懂裝懂的贊嘆,從本質(zhì)上看他們對有聲電影這一新奇事物的認識并沒有發(fā)生“轉(zhuǎn)變”,因而并未描寫其“思想意識轉(zhuǎn)變過程”。 答案:C 5.請結(jié)合二姐等人看有聲電影的經(jīng)過,簡要分析小說所揭示的市民面對新奇事物的具體心態(tài)。(6分) 答:………………………………………………………. 解析:第一步是審題,抓住兩個關(guān)鍵點:一是“二姐等人看有聲電影的經(jīng)過”,二是“市民面對新奇事物的具體心態(tài)”。第二步是根據(jù)題目要求,回到原文,找出與關(guān)鍵詞“經(jīng)過”相關(guān)的語段,并分析其中所表現(xiàn)出的人物“心態(tài)”。第三步,概括歸納,形成答案要點。具體作答時,需結(jié)合文本內(nèi)容進行分析。如由文中第一段二姐等人對新奇事物“在沒看見以前,先來一套說法”的行為,可看出其面對新奇事物傲慢無知的自大心態(tài);由第二段二姐聽說有聲電影有新奇之處,就想“開開眼”的內(nèi)容,可看出其從眾、趨新的心態(tài)等。據(jù)此,對文中其他相關(guān)情節(jié)進行分析概括即可。 答案:①對待新奇事物,還沒親見就先有說法,“不知為知之”,揭示出二姐等人傲慢無知的自大;②聽說有聲電影真有新奇之處,就想“開開眼”,是一種從眾、趨新的心態(tài);③到了電影院后也不真的看電影,不愿對新奇事物進一步了解探究,實質(zhì)上是一種固步自封的心態(tài);④對有聲電影胡亂作出“共識”評價,隱含的是二姐等人面對新奇事物時無所適從的焦慮不安。 6.小說運用多種手法以取得語言的幽默效果,請從文中舉出三處手法不同的例子,并簡要分析。(6分) 答:………………………………………………………. 解析:第一步是審題,抓住兩個關(guān)鍵點,一是“取得語言的幽默效果”的“手法”,二是“舉出三處手法不同的例子”和“簡要分析”。第二步,回到原文,找出三處運用了不同藝術(shù)手法且具有幽默的表達效果的句子。第三步,概括分析,分點作答。書寫答案要點時,既要點出句子所用的藝術(shù)手法,又要分析其所達到的幽默效果。如文中第一段“知之為知之,不知為知之”以及第九段“一部倫理從何處說起”,化用經(jīng)典語句,取得了幽默效果;文中第八段“直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是汗”一句,運用排比的修辭手法,描寫了多個人物的窘態(tài),帶有打油詩幽默詼諧的意味等。據(jù)此,對文中其他相關(guān)語句進行具體分析即可。 答案:①如“知之為知之,不知為知之”,或“一部倫理從何處說起”,借用并改換了經(jīng)典語句,以造成幽默效果;②如出門時二姥姥找眼鏡、三舅媽找鈕子、四狗子洗臉,同一行為模式重復(fù)多次,產(chǎn)生喜劇效果;③如“既來之則安之,打了票”,或“忽前忽后,忽左忽右,離而復(fù)散,分而復(fù)合,主張不一,而又愿坐在一塊兒”,將書面語與口語混搭,莊諧并出;④如“直落得二姐口干舌燥,二姥姥連喘帶嗽,四狗子咆哮如雷,看座的滿頭是汗”,使用了排比手法描寫人物窘態(tài),帶有打油詩的詼諧意味;⑤如二姐等人打架似的推讓座位,“把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺”,把抱怨說成“感化”,反話正說,既諷刺又幽默;⑥如二姐喊叫賣糖的,聲音之大令人“以為是賣糖的殺了人”,這種夸張令人忍俊不禁。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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