《高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教案: 立體幾何中的向量方法(一)——證明平行與垂直備考策略》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)教案: 立體幾何中的向量方法(一)——證明平行與垂直備考策略(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
立體幾何中的向量方法(一)——證明平行與垂直備考策略
主標(biāo)題:立體幾何中的向量方法(一)——證明平行與垂直備考策略
副標(biāo)題:通過(guò)考點(diǎn)分析高考命題方向,把握高考規(guī)律,為學(xué)生備考復(fù)習(xí)打通快速通道。
關(guān)鍵詞:向量證平行,向量證垂直,向量求角,備考策略
難度:2
重要程度:4
內(nèi)容
考點(diǎn)一 利用空間向量證明平行問(wèn)題
【例1】 如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是C1C,B1C1的中點(diǎn).求證:MN∥平面A1BD.
思路 若用向量證明線面平行,可轉(zhuǎn)化為判定向量∥,或證明與平面A1BD的法向量垂直.
證明 法一 如圖所示,以D為原點(diǎn),DA,DC,DD1
2、所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為1,則可求得M,
N,D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0).于是=,=(1,0,1),=(1,1,0).
設(shè)平面A1BD的法向量是n=(x,y,z).
則n·=0,且n·=0,得
取x=1,得y=-1,z=-1.
∴n=(1,-1,-1).
又·n=·(1,-1,-1)=0,
∴⊥n,
又MN?平面A1BD,
∴MN∥平面A1BD.
法二 =-=-=(-)=.∴∥,
又∵M(jìn)N與DA1不共線,
∴MN∥DA1,
又∵M(jìn)N?平面A1BD,A1D?平面A1BD,
∴MN∥平面A1BD.
3、
【備考策略】 (1)恰當(dāng)建立坐標(biāo)系,準(zhǔn)確表示各點(diǎn)與相關(guān)向量的坐標(biāo),是運(yùn)用向量法證明平行和垂直的關(guān)鍵.
(2)證明直線與平面平行,只須證明直線的方向向量與平面的法向量的數(shù)量積為零,或證直線的方向向量與平面內(nèi)的不共線的兩個(gè)向量共面,或證直線的方向向量與平面內(nèi)某直線的方向向量平行,然后說(shuō)明直線在平面外即可.這樣就把幾何的證明問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算.
考點(diǎn)二 利用空間向量證明垂直問(wèn)題
【例2】如圖,在三棱錐P-ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),PO⊥平面ABC,垂足O落在線段AD上.已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2.
(1)證明:AP⊥BC;
(2)若點(diǎn)M是線段AP上一
4、點(diǎn),且AM=3.試證明平面AMC⊥平面BMC.
證明 (1)如圖所示,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),以射線OP為z軸的正半軸建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz.
則O(0,0,0),A(0,-3,0),
B(4,2,0),C(-4,2,0),P(0,0,4).
于是=(0,3,4),
=(-8,0,0),
∴·=(0,3,4)·(-8,0,0)=0,
所以⊥,即AP⊥BC.
(2)由(1)知|AP|=5,
又|AM|=3,且點(diǎn)M在線段AP上,
∴==,
又=(-8,0,0),=(-4,5,0),=(-4,-5,0),
∴=+=,
則·=(0,3,4)·=0,
∴⊥,即AP⊥BM,
5、
又根據(jù)(1)的結(jié)論知AP⊥BC,
∴AP⊥平面BMC,于是AM⊥平面BMC.
又AM?平面AMC,故平面AMC⊥平面BCM.
【備考策略】(1)利用已知的線面垂直關(guān)系構(gòu)建空間直角坐標(biāo)系,準(zhǔn)確寫(xiě)出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),從而將幾何證明轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算.其中靈活建系是解題的關(guān)鍵.
(2)其一證明直線與直線垂直,只需要證明兩條直線的方向向量垂直;其二證明面面垂直:①證明兩平面的法向量互相垂直;②利用面面垂直的判定定理,只要能證明一個(gè)平面內(nèi)的一條直線的方向向量為另一個(gè)平面的法向量即可.
考點(diǎn)三 利用空間向量解決探索性問(wèn)題
【例3】 如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-
6、A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E為CD的中點(diǎn).
(1)求證:B1E⊥AD1;
(2)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.
思路 由長(zhǎng)方體特征,以A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間坐標(biāo)系,從而將幾何位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算.第(1)問(wèn)證明·=0,第(2)問(wèn)是存在性問(wèn)題,由與平面B1AE的法向量垂直,通過(guò)計(jì)算作出判定.
(1)證明 以A為原點(diǎn),,,的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系(如圖).
設(shè)AB=a,則A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),E,B1(a,0,1).
故=(0,1,1),=,
7、=(a,0,1),=.
∵·=-×0+1×1+(-1)×1=0,
∴B1E⊥AD1.
(2)解 假設(shè)在棱AA1上存在一點(diǎn)P(0,0,z0).
使得DP∥平面B1AE,此時(shí)=(0,-1,z0).
又設(shè)平面B1AE的法向量n=(x,y,z).
∵n⊥平面B1AE,∴n⊥,n⊥,得
取x=1,得平面B1AE的一個(gè)法向量n=
要使DP∥平面B1AE,只要n⊥,有-az0=0,
解得z0=.
又DP?平面B1AE,
∴存在點(diǎn)P,滿足DP∥平面B1AE,此時(shí)AP=.
【備考策略】 立體幾何開(kāi)放性問(wèn)題求解方法有以下兩種:
(1)根據(jù)題目的已知條件進(jìn)行綜合分析和觀察猜想,找出點(diǎn)或線的位置,然后再加以證明,得出結(jié)論;
(2)假設(shè)所求的點(diǎn)或線存在,并設(shè)定參數(shù)表達(dá)已知條件,根據(jù)題目進(jìn)行求解,若能求出參數(shù)的值且符合已知限定的范圍,則存在這樣的點(diǎn)或線,否則不存在.本題是設(shè)出點(diǎn)P的坐標(biāo),借助向量運(yùn)算,判定關(guān)于z0的方程是否有解.