貫徹落實《中小學生守則》工作方案.doc

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貫徹落實《中小學生守則》工作方案 2015—2016學年度下學期 1、 指導思想 《中小學生守則》是學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，落實立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀的一個具體舉措。要在全校掀起學習新版《守則》的熱潮，立足實際，確保新版《守則》九項要求轉(zhuǎn)化成學生的自覺行動，演化為學生的行為習慣，要將《守則》各方面的要求細化，落實到整個教育教學工作中，貫穿課堂教學、社會實踐、家庭教育、校園文化和學校管理全過程。 二、工作目標 以新版《中小學生守則》德育載體，落細落小落實《守則》每一項要求，通過開展系列養(yǎng)成教育活動，規(guī)范學生的言行，讓核心價值觀在學生心里播下種子，生根、開花、結(jié)果，形成奮發(fā)向上、崇德向善的強大精神力量。 三、基本方法 1、解讀德育內(nèi)容。學習、宣傳、貫徹新版《守則》將成為各校德育工作的重點。要結(jié)合學校實際，制定詳實的德育工作計劃，將學習、踐行守則列為主要內(nèi)容，制定總目標和階段性目標，明確實施項目、具體工作內(nèi)容、推進措施、完成時間、操作的具體部門和責任人等。 2、實施課程滲透。要在各學科教學過程中進行德育滲透，發(fā)揮課程全程育人的作用。要充分利用新版《守則》上好品德課，逐條細化，利用鮮活的案例和正反兩方面生動的事例，通過講故事等形式，告訴學生日常行為哪些必須為，哪些不可為。引導學生深刻領(lǐng)會守則內(nèi)容，加深對《守則》民族性、時代性、世界性的認識，提高學生執(zhí)行《守則》的自覺性。 3.編好校本教材?！妒貏t》用現(xiàn)代話語體系詮釋了中國傳統(tǒng)文化的“治心”和“教化”，提出了中小學生在家、在校、在外，為人、處事、待人的基本原則和行為規(guī)范。各年級要結(jié)合學生實際，逐條解讀新版《守則》的具體內(nèi)容，通過各種案例明確告知學生在日常學習生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學生靜有其位，動有其軌。 4.健全各項制度。《守則》是學生行為大綱，是中小學生行為基本準則，其規(guī)定緊緊抓住了中小學生的共性。要結(jié)合日常學習生活實際，制定本校學生管理規(guī)定和行為規(guī)范細則，形成學生行為的制度性規(guī)范。這既是對《守則》的有力補充，也是培養(yǎng)學生自我管理能力的有效途徑，更是將社會主義核心價值觀的要求真正落細落小，轉(zhuǎn)化為學生實際行動的具體體現(xiàn)。 5.細化常規(guī)管理。班級是學生校園生活最主要的活動場所，《守則》落地一定要發(fā)揮班級的作用。通過紅旗班級評比，對照評分細則逐項評分。通過國旗下講話、班晨會、廣播電視、道德講堂等開展形式多樣、豐富多彩的學生自我管理德育活動，實現(xiàn)活動育人的目的。 6.帶動家庭教育?！妒貏t》對學生在學校、家庭、社會的言行提出了全方位的要求。充分利用家長會，發(fā)動廣大家長學習《守則》，針對學生在家庭生活和社會活動中的不良言行，共同研究解決問題的辦法，探討家校如何共同發(fā)力指導學生執(zhí)行《守則》，幫助家長提高家庭教育水平，爭取家長對學校教育的最大支持，全程、全方位培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 7.豐富校園文化。讓每一面墻壁會說話，是校園環(huán)境文化建設(shè)追求的境界。引導學生熟記《守則》每一項具體要求，在日常學習生活和校內(nèi)外活動中自覺遵守每一條《守則》準則，真正讓學生入腦入心，達到“潤物細無聲”之效。 8.開好主題班會。召開主題班會，圍繞“落實新《守則》，培養(yǎng)好習慣”專題，對照《守則》內(nèi)容，排查自身差距，反思存在不足，發(fā)動全校學生對照《守則》評點不良言行，引導學生樹立正確的言行導向，既加深學生對《守則》的理解，又培養(yǎng)學生民主管理和自覺模范踐行《守則》的意識。 9、納入學生評價?？茖W的評價是教育取得成效的關(guān)鍵。要把學習、宣傳、貫徹《守則》情況納入班主任班級管理考核、學生在校表現(xiàn)的重要內(nèi)容，納入學校教育質(zhì)量綜合評價體系。 四、本學期重點推進過程（3月1日-----3月31日） 第一階段：宣傳發(fā)動（學校層面活動推進） 1.升旗儀式 2.學習園地宣傳 第二階段：學習實踐（年級層面活動推進） 1.各校組織班級開好一次主題班會。 各校本周召開主題班會，圍繞“學守則，講規(guī)范，見行動”專題，學習《守則》九條內(nèi)容，要求每個學生熟讀熟記。 要讓學生明白《守則》是我們小學生學習生活的有效準則, 是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。以此作為自己行動的指南，幫助自己樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，做一名合格的學生。 2．活動安排 將學習新《守則》列為第十三屆讀書節(jié)活動項目活動之一，具體如下 （1）低年段“學守則，講規(guī)范”講故事比賽。 （2）中年段“學守則，見行動” 繪畫比賽。 （3）高年級開展“學守則，悟守則”演講比賽。 岫巖滿族自治縣前營鎮(zhèn)胡家堡村小學 2016年2月