《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第八課《面對(duì)誘惑》課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第八課《面對(duì)誘惑》課件 人教新課標(biāo)版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、面對(duì)誘惑，我會(huì)面對(duì)誘惑，我會(huì)第二課第二課 我的自律宣言我的自律宣言 心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)。他發(fā)給兒童一心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)。他發(fā)給兒童一些精美的糖果，并告訴他們：誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃些精美的糖果，并告訴他們：誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃糖果，將會(huì)得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀糖果，將會(huì)得到更多的糖果。之后，他便躲在屋外觀察察 請(qǐng)大家猜一猜：請(qǐng)大家猜一猜： 這個(gè)心理試驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是什么？這個(gè)心理試驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是什么？鴉片 冰毒 K粉 嗎啡 安耐咖 美沙酮 咖啡因 杜冷丁 大麻 海洛因 可卡因 搖頭丸誘誘惑惑網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)吸煙吸煙酗酒酗酒賭博賭博金錢(qián)金錢(qián)邪教邪教答案答案 、化妝品、奇裝異服、化
2、妝品、奇裝異服課桌里的零食課桌里的零食毒品毒品231美好的誘惑美好的誘惑身邊的誘惑身邊的誘惑1、美好的、美好的誘惑誘惑2、不良的、不良的誘惑誘惑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑（成功的誘惑）（成功的誘惑）游戲機(jī)的誘惑游戲機(jī)的誘惑黃賭毒黃賭毒邪教的誘惑邪教的誘惑1. 成功與榮譽(yù)、鮮花和掌聲，對(duì)每個(gè)成功與榮譽(yù)、鮮花和掌聲，對(duì)每個(gè)人都具有一定的誘惑，這是一種人都具有一定的誘惑，這是一種美好的美好的誘惑誘惑，也是我們積極要求進(jìn)步的重要表，也是我們積極要求進(jìn)步的重要表現(xiàn)。但沒(méi)有艱辛的付出，就沒(méi)有成功的現(xiàn)。但沒(méi)有艱辛的付出，就沒(méi)有成功的回報(bào)。面對(duì)美好的誘惑，有羨慕，也有回報(bào)。面對(duì)美好的誘惑，有羨慕，也有妒忌，但我
3、們必須通過(guò)妒忌，但我們必須通過(guò)正當(dāng)途徑正當(dāng)途徑和和刻苦刻苦努力努力來(lái)獲得。來(lái)獲得。 3.玩電子游戲是玩電子游戲是有利也有弊有利也有弊的。當(dāng)我們休閑時(shí)，可以通的。當(dāng)我們休閑時(shí)，可以通過(guò)玩電子游戲來(lái)適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于過(guò)玩電子游戲來(lái)適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但決不能沉迷于此。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一此。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑。誘惑。 4. 面對(duì)種種誘惑，如果不加分辨地去模仿、去體驗(yàn)，面對(duì)種種誘惑，如果不加分辨地去模仿、去體驗(yàn)，就很容易走上違法犯罪的道路。就很容易走上違法犯罪的道路。 2.對(duì)待金錢(qián)，我們一定要取之有道，通過(guò)自己對(duì)待金錢(qián)，我們一定要
4、取之有道，通過(guò)自己合法勞合法勞動(dòng)動(dòng)和和正當(dāng)途徑正當(dāng)途徑來(lái)獲得。決不能沾染法律禁止的來(lái)獲得。決不能沾染法律禁止的“強(qiáng)行強(qiáng)行向他人索要財(cái)物向他人索要財(cái)物”等不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。等不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。 想一想想一想如果一個(gè)人戰(zhàn)勝不了誘惑的話(huà)，如果一個(gè)人戰(zhàn)勝不了誘惑的話(huà)， 會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果？“潘多拉潘多拉”的魔盒的魔盒 從前，有個(gè)人撿到了一個(gè)精美的盒子，上面寫(xiě)著：從前，有個(gè)人撿到了一個(gè)精美的盒子，上面寫(xiě)著：“記住，無(wú)論何時(shí)，都不要打開(kāi)這個(gè)盒子。否則，人類(lèi)將記住，無(wú)論何時(shí)，都不要打開(kāi)這個(gè)盒子。否則，人類(lèi)將要遭到滅頂之災(zāi)。要遭到滅頂之災(zāi)?！边@人開(kāi)始嚇了一跳，沒(méi)敢打
5、開(kāi)盒子。這人開(kāi)始嚇了一跳，沒(méi)敢打開(kāi)盒子?？煽傇谙耄嚎煽傇谙耄骸斑@盒子里面究竟裝的是什么東西呢？什么東這盒子里面究竟裝的是什么東西呢？什么東西有如此強(qiáng)大的力量呢？西有如此強(qiáng)大的力量呢？”最終他經(jīng)受不住誘惑打開(kāi)了盒最終他經(jīng)受不住誘惑打開(kāi)了盒子。結(jié)果盒子里的東西跑出來(lái)了。從此，人類(lèi)就有了洪水、子。結(jié)果盒子里的東西跑出來(lái)了。從此，人類(lèi)就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等災(zāi)難。原來(lái)這是一個(gè)瘟疫、疾病、犯罪等等災(zāi)難。原來(lái)這是一個(gè)“潘多拉潘多拉”的的魔盒，里面裝的都是邪惡。魔盒，里面裝的都是邪惡。 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？大家有什么體會(huì)？這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？大家有什么體會(huì)？想一想想一想 初中生小
6、霍、小年和小冰是在網(wǎng)吧里初中生小霍、小年和小冰是在網(wǎng)吧里認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)的“鐵哥們鐵哥們”，經(jīng)常一起在網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常一起在網(wǎng)絡(luò)游戲中聯(lián)手中聯(lián)手“打殺打殺”。由于長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上，。由于長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)上，他們很快便囊中羞澀了，于是決定在現(xiàn)實(shí)他們很快便囊中羞澀了，于是決定在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中冒一次險(xiǎn)。他們于一個(gè)深夜來(lái)到一社會(huì)中冒一次險(xiǎn)。他們于一個(gè)深夜來(lái)到一家廢品收購(gòu)站搶劫看門(mén)的老人，遭到反抗家廢品收購(gòu)站搶劫看門(mén)的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戲一樣痛下殺手，將老人后，竟然像玩游戲一樣痛下殺手，將老人當(dāng)場(chǎng)打死，搶走了當(dāng)場(chǎng)打死，搶走了100100元錢(qián)后便若無(wú)其事地元錢(qián)后便若無(wú)其事地返回網(wǎng)吧，接著玩開(kāi)了游戲。直到被警方返回
7、網(wǎng)吧，接著玩開(kāi)了游戲。直到被警方逮捕，他們才如夢(mèng)初醒。逮捕，他們才如夢(mèng)初醒。 2 2、上述案例中的三位初中生的結(jié)、上述案例中的三位初中生的結(jié)局會(huì)怎樣？局會(huì)怎樣？1 1、他們是受到了哪些不良的誘惑、他們是受到了哪些不良的誘惑而走上犯罪道路的？而走上犯罪道路的？ 傳說(shuō)古希臘有一個(gè)傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫，她用自己海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只，使它們這里的船只，使它們觸礁沉沒(méi)。觸礁沉沒(méi)。 智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個(gè)辦法：讓船員把自己緊為了抵御女巫的歌聲，他想出了一
8、個(gè)辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽(tīng)到歌聲也無(wú)法指揮水手；緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽(tīng)到歌聲也無(wú)法指揮水手；讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽(tīng)不到女巫的歌聲。結(jié)果，讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽(tīng)不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過(guò)了海峽。船只順利地渡過(guò)了海峽。 奧德賽船長(zhǎng)靠什么使船只順利地通過(guò)了海峽？這奧德賽船長(zhǎng)靠什么使船只順利地通過(guò)了海峽？這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？故事二 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。種辦法抗拒不良誘惑。 二、不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的二、不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的 張明
9、同學(xué)在街上遇到一玩得好的同學(xué)，張明同學(xué)在街上遇到一玩得好的同學(xué)，同學(xué)悄悄地遞給他一根香煙，他悄悄放同學(xué)悄悄地遞給他一根香煙，他悄悄放在口袋里，在上學(xué)的路上，在課堂上，在口袋里，在上學(xué)的路上，在課堂上，都悄悄地摸了好幾回都悄悄地摸了好幾回-我的做法：丟掉，眼不見(jiàn)為凈！我的做法：丟掉，眼不見(jiàn)為凈！ 周六上午，學(xué)校本來(lái)安排周六上午，學(xué)校本來(lái)安排活動(dòng)，因故取消了。同學(xué)說(shuō)：活動(dòng)，因故取消了。同學(xué)說(shuō)：“走，我請(qǐng)客，打電子游戲機(jī)走，我請(qǐng)客，打電子游戲機(jī)去。去。”我的做法：我的做法： 對(duì)他說(shuō)，對(duì)不起，不去了，對(duì)他說(shuō)，對(duì)不起，不去了，我有點(diǎn)頭疼，想在家休息。我有點(diǎn)頭疼，想在家休息。直接而堅(jiān)定地表明自己的立場(chǎng)和想
10、法直接而堅(jiān)定地表明自己的立場(chǎng)和想法找尋一項(xiàng)適當(dāng)?shù)慕杩诰芙^他人的要求找尋一項(xiàng)適當(dāng)?shù)慕杩诰芙^他人的要求引出新話(huà)題，以擺脫不正當(dāng)?shù)囊T引出新話(huà)題，以擺脫不正當(dāng)?shù)囊T自我消遣，陳述自己的無(wú)奈，以自我消遣，陳述自己的無(wú)奈，以 婉拒他人的邀約婉拒他人的邀約找理由快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，擺脫糾纏找理由快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，擺脫糾纏小貼士小貼士直接拒絕：直接拒絕：自我解嘲：自我解嘲：離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)：離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)：找尋借口：找尋借口：轉(zhuǎn)移話(huà)題：轉(zhuǎn)移話(huà)題： 學(xué)校停課復(fù)習(xí)了，真學(xué)校停課復(fù)習(xí)了，真想好好睡個(gè)懶覺(jué)。想好好睡個(gè)懶覺(jué)。我的做法：不行，學(xué)習(xí)我的做法：不行，學(xué)習(xí)時(shí)間到了，得按原計(jì)劃時(shí)間到了，得按原計(jì)劃復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)。 在超市里，見(jiàn)到一支筆，很
11、想在超市里，見(jiàn)到一支筆，很想要，但身邊錢(qián)不夠，周?chē)](méi)有人。要，但身邊錢(qián)不夠，周?chē)](méi)有人。我的做法：堅(jiān)決不拿。告訴自己這是違法我的做法：堅(jiān)決不拿。告訴自己這是違法行為，有了第一次就會(huì)有第二、第三次，行為，有了第一次就會(huì)有第二、第三次，發(fā)展下去，甚至?xí)?dǎo)致犯罪。發(fā)展下去，甚至?xí)?dǎo)致犯罪。 不良誘惑猶如病毒，需要我不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實(shí)際，用們結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)科學(xué)的態(tài)度度、堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦清醒的頭腦和和正確的方法正確的方法，擺脫它們的干擾，擺脫它們的干擾，避免其對(duì)自己的危害。避免其對(duì)自己的危害。 聯(lián)想后果抵制誘惑法聯(lián)想后果抵制誘惑法主動(dòng)請(qǐng)人幫助法主動(dòng)請(qǐng)人
12、幫助法避開(kāi)誘因法避開(kāi)誘因法婉言謝絕法婉言謝絕法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法三、戰(zhàn)勝不良誘惑的方法三、戰(zhàn)勝不良誘惑的方法面對(duì)誘惑身邊的身邊的誘惑誘惑學(xué)會(huì)拒絕不良的誘惑美好的誘惑美好的誘惑-領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑不良誘惑不良誘惑-黃賭毒、邪教、黃賭毒、邪教、游戲機(jī)游戲機(jī)不良誘惑能戰(zhàn)勝不良誘惑能戰(zhàn)勝戰(zhàn)勝不戰(zhàn)勝不良誘惑良誘惑的方法的方法避開(kāi)誘因法避開(kāi)誘因法婉言謝絕法婉言謝絕法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法聯(lián)想后果抵制誘惑法聯(lián)想后果抵制誘惑法主動(dòng)請(qǐng)人幫助法主動(dòng)請(qǐng)人幫助法1. 我受誘惑的表現(xiàn)我受誘惑的表現(xiàn)_2. 目前給我?guī)?lái)的不良后果目前給我?guī)?lái)的不良后果_3. 準(zhǔn)備采用的具體措施：準(zhǔn)備采用的具體措施：時(shí)間時(shí)間具體方法具
13、體方法結(jié)果結(jié)果一月后情況一月后情況連續(xù)一周按計(jì)劃執(zhí)行，主要的激勵(lì)措施是連續(xù)一周按計(jì)劃執(zhí)行，主要的激勵(lì)措施是_如果兩次未執(zhí)行，懲罰措施是如果兩次未執(zhí)行，懲罰措施是_我準(zhǔn)備請(qǐng)我準(zhǔn)備請(qǐng)_做這項(xiàng)計(jì)劃的監(jiān)督人。做這項(xiàng)計(jì)劃的監(jiān)督人。 該拒絕不拒絕，該拒絕不拒絕， 就會(huì)變成懦夫，就會(huì)變成懦夫， 有可能永無(wú)出頭之日。有可能永無(wú)出頭之日。 你拒絕不良誘惑，你拒絕不良誘惑， 人生就得到一次升華；人生就得到一次升華； 你拒絕過(guò)早享樂(lè)，你拒絕過(guò)早享樂(lè)， 人生就多一些希望；人生就多一些希望； 你拒絕違心做惡事，你拒絕違心做惡事， 為自己就贏得了一份尊嚴(yán)。為自己就贏得了一份尊嚴(yán)。 適時(shí)說(shuō)適時(shí)說(shuō)“不不”很重要很重要, , 我們一定要學(xué)會(huì)拒絕！我們一定要學(xué)會(huì)拒絕！學(xué)會(huì)拒絕學(xué)會(huì)拒絕
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