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1、 第二課第二課 家庭劇場家庭劇場 一框一框 “ “偵探爸爸偵探爸爸”二框二框 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)導(dǎo)圖：學(xué)習(xí)導(dǎo)圖：家庭家庭劇場劇場“偵探偵探”爸爸爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！劇場內(nèi)外劇場內(nèi)外沖突現(xiàn)場沖突現(xiàn)場沖突的種類、原沖突的種類、原因和解決辦法因和解決辦法體驗沖突，體驗沖突，解決沖突解決沖突對沖突進(jìn)對沖突進(jìn)行理性思行理性思考考學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道沖突的起因、過程與解決沖突的方法。知道沖突的起因、過程與解決沖突的方法。和諧家庭和諧家庭是以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，家庭成員是以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之
2、間相之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間相互和諧的家庭模式；是民主平等、學(xué)習(xí)求知、互和諧的家庭模式；是民主平等、學(xué)習(xí)求知、創(chuàng)業(yè)致富、道德高尚、環(huán)保節(jié)約的家庭追求。創(chuàng)業(yè)致富、道德高尚、環(huán)保節(jié)約的家庭追求。美好家庭的共同特點美好家庭的共同特點家庭成員：家庭成員：（1 1）彼此體諒，體貼；）彼此體諒，體貼；（2 2）彼此間互相理解，設(shè)身處地地為對方）彼此間互相理解，設(shè)身處地地為對方著想；著想；（3 3）經(jīng)常地、真誠的溝通；）經(jīng)常地、真誠的溝通；（4 4）適當(dāng)表達(dá)愛與關(guān)懷；）適當(dāng)表達(dá)愛與關(guān)懷；（5 5）了解家人關(guān)系是互動的、相互影響的。）了解家人關(guān)系是互動的、相互影響的。避免沖突的方法：避免沖突的方法
3、：自己的脾氣要平和，不可太情緒化或總是對父母發(fā)自己的脾氣要平和，不可太情緒化或總是對父母發(fā)火，要多與父母溝通?；穑嗯c父母溝通。解決沖突的方法：解決沖突的方法：1 1、主動道歉、主動道歉2 2、控制情緒、控制情緒3 3、主動交流、主動交流4 4、善于體諒、善于體諒5 5、認(rèn)真傾聽、認(rèn)真傾聽6 6、達(dá)成協(xié)議、達(dá)成協(xié)議學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！一文，分析一文，分析此文中家庭沖突產(chǎn)生的可能原因：此文中家庭沖突產(chǎn)生的可能原因： 家長與孩子互不理解，孩子興趣廣泛而父母只家長與孩子互不理解，孩子興趣廣泛而父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)；關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)； 孩子主動與父母談在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，孩
4、子主動與父母談在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，但父母不愿意聽；但父母不愿意聽； 對于父母的呵護(hù)和關(guān)心，孩子不理解，甚至感對于父母的呵護(hù)和關(guān)心，孩子不理解，甚至感到厭煩等。到厭煩等。剛才電話的聲音突然變小了，剛才電話的聲音突然變小了，是不是你在偷聽？是不是你在偷聽？是誰打來的電話，是誰打來的電話，是男生還是女生？是男生還是女生？你不都聽見了嗎？男的女的你分你不都聽見了嗎？男的女的你分不清呀？不清呀？她找你什么事？她找你什么事？你管她找我什么事！偷聽你管她找我什么事！偷聽犯法！犯法！誰犯法？快要考試了，你還神神秘秘地誰犯法？快要考試了，你還神神秘秘地和女孩子通電話，這筆帳我還沒跟你算呢和女孩子通電話，這筆
5、帳我還沒跟你算呢？偷聽我電話還死不承認(rèn)？偷聽我電話還死不承認(rèn)？我是你老子，我有權(quán)知道你所有的事！我是你老子，我有權(quán)知道你所有的事！1.電話隨時有可能被人偷聽，真是太恐怖了！2.3.1.小孩子出了任何問題都是父母的責(zé)任，了解一下電話內(nèi)容難道有錯嗎？2.3.1.對父母發(fā)這么大的火，其實不是我的本意。2.3.1.我也知道偷聽電話不對。之所以偷聽，只是想了解兒子的交友情況。2.3. 哎！和老爸搞僵了，怎么辦呢？ 如果電話突然聲音變小時，我說：“老爸，您要打電話呀？對不起，我的電話還沒打完呢，請您先放下分機(jī)的電話吧！”這樣沖突不就避免了嗎？ 哎，當(dāng)時怎么沒想起來呢？o 如果類似的事情發(fā)生在你身上，你有避
6、免沖突的方法嗎？o 如果沖突已經(jīng)發(fā)生了，你知道如何解決嗎？ 第二課第二課 家庭劇場家庭劇場 三框三框 家庭劇場家庭劇場 學(xué)習(xí)導(dǎo)圖：學(xué)習(xí)導(dǎo)圖：家庭家庭劇場劇場“偵探偵探”爸爸爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！劇場內(nèi)外劇場內(nèi)外沖突現(xiàn)場沖突現(xiàn)場沖突的種類、原沖突的種類、原因和解決辦法因和解決辦法體驗沖突，體驗沖突，解決沖突解決沖突對沖突進(jìn)行對沖突進(jìn)行理性思考理性思考學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解與父母發(fā)生沖突的原因。、了解與父母發(fā)生沖突的原因。2、學(xué)會避免沖突與解決沖突的方法、學(xué)會避免沖突與解決沖突的方法你認(rèn)為父母與子女之間經(jīng)常發(fā)生的沖突有哪些？1、屬于個人的“小金庫”，父母偏要清點盤算
7、。2、玩耍的時間，父母總是限量供應(yīng)。3、自己的隱私，父母總是追問不休。4、喜歡的衣服，父母總是不給買。5、與同學(xué)交往，父母總是限制。父母方面自己方面1、因子女做了錯事懲罰子女。1、言行不一致2、因子女成績不高責(zé)怪子女。2、對自己要求低3、父母之間觀點不一致。3、不愿承擔(dān)責(zé)任4、管得太多。自己工作、生活壓力大，情緒不好。4、認(rèn)為自己長大了，不服父母的管教。引發(fā)我們與父母沖突的原因有哪些？P22表格你填了嗎？如果沒有，就請趕快行動吧！并請簡單的談一談，如何避免這些“禁止性的言行”。序號我們?nèi)菀滓鸶改干鷼獾恼Z言我們?nèi)菀滓鸶改干鷼獾男袨楦改噶钗覀儽容^反感的語言父母令我們比較反感的行為1你知道什么呀
8、？甩門我是你老子！拍桌子2老土！翻白眼我吃過的飯比你走的路都多！板著臉3誰叫你生我的？有本事當(dāng)初就別生！撇嘴巴我怎么生了你這樣的兒子！苦口婆心的說4你有出息怎么就這個樣？蔑視加撇嘴巴等不要總和男生在一起！暴跳如雷o(hù) 父母無微不至地關(guān)心、呵護(hù)我們，他們想知道我們的一切，想了解我們內(nèi)心的想法。但我們有了自己的思想，有了自己的隱私，渴望有一片屬于自己的獨立而自由的天空。這樣一來，父母的關(guān)心和我們的渴望就有可能產(chǎn)生矛盾，為沖突埋下種子。我們要學(xué)會化解這種矛盾，不要讓它傷害父母和我們的感情。 日常生活中家庭沖突在所難免日常生活中家庭沖突在所難免 化解家庭沖突，營造和諧家庭化解家庭沖突，營造和諧家庭 “ “偵探偵探”爸爸爸爸正確對待父母在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求正確對待父母在學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求 處理好學(xué)習(xí)與興趣、愛好的關(guān)系處理好學(xué)習(xí)與興趣、愛好的關(guān)系 掌握在學(xué)習(xí)上與父母發(fā)生沖突后，掌握在學(xué)習(xí)上與父母發(fā)生沖突后， 有效的溝通方法。有效的溝通方法。小結(jié)：小結(jié)：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！
政治八上第一單元第二課《家庭劇場》
