《高考語(yǔ)文考前指導(dǎo) 文言文固定句式課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文考前指導(dǎo) 文言文固定句式課件（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、文言固定句式例釋文言固定句式例釋 例例1 1、故不積跬步，、故不積跬步，無(wú)以無(wú)以至千里；不積小至千里；不積小流，無(wú)以成江海。流，無(wú)以成江海。 1、 無(wú)以，無(wú)從無(wú)以，無(wú)從 譯為譯為“沒(méi)有用來(lái)沒(méi)有用來(lái)的辦法的辦法”例例2、二子心計(jì)，公、二子心計(jì)，公無(wú)從無(wú)從辦，特示故人意辦，特示故人意爾。爾。例例1、吾終當(dāng)、吾終當(dāng)有以有以活汝。（活汝。（中山狼傳中山狼傳）例例2、王語(yǔ)暴以好樂(lè)，暴未、王語(yǔ)暴以好樂(lè)，暴未有以有以應(yīng)。（應(yīng)。（莊莊暴見(jiàn)孟子暴見(jiàn)孟子）2 2、有以、有以，譯為譯為“有可以拿來(lái)（用來(lái)）有可以拿來(lái)（用來(lái)）的的”例例1、臣、臣所以所以去親戚而事君者，徒慕君之高去親戚而事君者，徒慕君之高義也。義也。例
2、例2、師者，、師者，所以所以傳道授業(yè)解惑也。傳道授業(yè)解惑也。例例3、吾知、吾知所以所以拒子者，吾不言。（拒子者，吾不言。（非非攻攻）3、所以、所以 譯為譯為“用來(lái)用來(lái)的的”“”“原因原因”“”“的方法的方法”例例1、是故是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。所存，師之所存也。例例2、余、余是以是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。笑李渤之陋也。4、是故，是以、是故，是以 譯為譯為“因此，所以因此，所以”例、例、財(cái)物財(cái)物無(wú)所無(wú)所取，婦女取，婦女無(wú)所無(wú)所幸。（司馬遷幸。（司馬遷鴻鴻門(mén)宴門(mén)宴）5、無(wú)所、無(wú)所譯為譯為“沒(méi)有沒(méi)有的的”（人、物、事）
3、（人、物、事）例例1 1、居則忽忽若居則忽忽若有所有所亡亡忽忽忽忽恍恍惚惚，恍恍惚惚，心思不定的樣子。心思不定的樣子。亡亡失。失。，出則不知其，出則不知其所往。（所往。（報(bào)任安書(shū)報(bào)任安書(shū)）例例2 2、吾入關(guān)，秋毫不敢吾入關(guān)，秋毫不敢有所有所近。近。 6 6、有所、有所譯為譯為“有有的的”。（人、物、事）。（人、物、事）例、邑例、邑有有成名成名者者，操童子業(yè)，久不售。，操童子業(yè)，久不售。7、有、有者者譯為譯為“有個(gè)有個(gè)人人”例：例：“今者出，未辭也，為之今者出，未辭也，為之奈何奈何？”例：例：王曰：王曰：“取吾璧，不予我城，取吾璧，不予我城，奈何奈何?” 8、如何、奈何、若何、如何、奈何、若何譯
4、為譯為“把把怎么辦呢怎么辦呢”“”“對(duì)對(duì)怎么樣怎么樣呢呢”，如果之間沒(méi)有插入名詞、代詞和詞如果之間沒(méi)有插入名詞、代詞和詞組，則譯為組，則譯為“怎么，怎么樣，怎么辦怎么，怎么樣，怎么辦”。有詢(xún)問(wèn)怎么處理的意思。有詢(xún)問(wèn)怎么處理的意思。例、例、如如太行、王屋太行、王屋何何？（？（愚公移山愚公移山）9、如、如何何 譯為譯為“對(duì)對(duì)怎么辦怎么辦”例、三老不來(lái)還，例、三老不來(lái)還，奈奈之之何何？（？（西門(mén)豹西門(mén)豹治鄴治鄴）10、奈、奈何何譯成譯成“把把怎么辦怎么辦”例、例、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦不亦說(shuō)說(shuō)乎乎？有朋自？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，遠(yuǎn)方來(lái)，不亦不亦樂(lè)樂(lè)乎乎？人不知而慍，？人不知而慍，不亦不亦君子君子乎乎
5、？”11、不亦、不亦乎乎 譯為譯為“不也是不也是嗎嗎”例、吾師道也，夫例、吾師道也，夫庸庸知其年之先后生于知其年之先后生于吾吾乎乎？12、庸、庸乎乎譯為譯為“哪管哪管呢呢”例例1 1、其其真無(wú)馬真無(wú)馬邪邪？其真不知馬也。？其真不知馬也。（馬說(shuō)馬說(shuō)）13、其、其邪邪譯為譯為 “難道難道嗎嗎”例例1、無(wú)乃無(wú)乃爾爾是過(guò)是過(guò)與與？（？（論語(yǔ)論語(yǔ)）例例2、若翁廉，若輩、若翁廉，若輩得無(wú)得無(wú)苦貧苦貧乎乎？（？（記記王忠肅公翱事王忠肅公翱事）例例3、得無(wú)得無(wú)教我獵蟲(chóng)所教我獵蟲(chóng)所耶耶？14、無(wú)乃、無(wú)乃乎（與），得無(wú)乎（與），得無(wú)乎，乎，得無(wú)得無(wú)耶耶譯為譯為“恐怕恐怕吧吧”例例1 1、野語(yǔ)有之曰，、野語(yǔ)有之曰，
6、聞道百，以為莫己聞道百，以為莫己若若者，者，我我之謂也之謂也。例例2 2、諺所謂、諺所謂“唇亡齒寒唇亡齒寒”者，者，其其虞虢虞虢之之謂也。謂也。例例3 3、其其李將軍李將軍之謂乎之謂乎？ 15、之謂也；其之謂也；其之謂也；之謂也；其其之謂乎之謂乎譯為譯為“說(shuō)的就是說(shuō)的就是啊啊”“”“大概說(shuō)的就大概說(shuō)的就是是吧吧”例、信而見(jiàn)疑，忠而被謗，例、信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)能無(wú)怨怨乎乎？16、能無(wú)、能無(wú)乎乎譯為譯為“怎么不怎么不呢呢”例、今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴例、今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，也，而況而況石石乎乎！17、（而）況、（而）況乎乎譯為譯為“何況何況呢呢”或或“又何況又何況呢呢”例
7、、公之視廉將軍例、公之視廉將軍孰與孰與秦王？秦王？18、“孰與孰與”譯為譯為“跟跟比較，哪一個(gè)更比較，哪一個(gè)更”例、例、與其與其坐而待亡，坐而待亡，孰若孰若起而拯之。起而拯之。（馮婉貞馮婉貞）19、與其、與其孰若孰若譯為譯為“與其與其，哪如（哪里比得上），哪如（哪里比得上）”例、例、抑抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？本其成敗之跡，而皆自于人歟？或者或者考察其成敗的事跡，不都是由于人考察其成敗的事跡，不都是由于人事所決定的嗎？事所決定的嗎？例例2、“抑抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯，王興甲兵，危士臣，構(gòu)怨于諸侯，然后快于心與然后快于心與?” “還是還是您發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，您發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，使將士冒生命的危險(xiǎn)，與
8、各諸侯國(guó)結(jié)怨，使將士冒生命的危險(xiǎn)，與各諸侯國(guó)結(jié)怨，這樣心里才痛快么？這樣心里才痛快么？” 20、，抑，抑 譯為譯為“還是還是”或或“或者或者”例：是進(jìn)亦憂，退亦憂，例：是進(jìn)亦憂，退亦憂，然則然則何時(shí)而何時(shí)而樂(lè)耶？樂(lè)耶？21、然則、然則譯為譯為“既然如此，那么既然如此，那么”例例1、安能安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！心顏！例例2、其妻曰：、其妻曰：“君美甚，徐公君美甚，徐公何能何能及君及君也？也？” 例例3、吾欲請(qǐng)將軍赴宴、吾欲請(qǐng)將軍赴宴,汝僧人汝僧人何得何得多言多言!22、安能、何能、何得、安能、何能、何得譯為譯為“怎么能怎么能”23.“何何為為” 表疑問(wèn)語(yǔ)氣，
9、譯為表疑問(wèn)語(yǔ)氣，譯為“為什么為什么呢呢”。 例人曰：例人曰：“子，卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？子，卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”（史記史記孫吳列傳孫吳列傳） 有人說(shuō)：有人說(shuō)：“你兒子，只是個(gè)小兵，但將軍親自為他你兒子，只是個(gè)小兵，但將軍親自為他吮吸疽膿，你哭什么呢？吮吸疽膿，你哭什么呢？” 例如今人方為刀俎我為魚(yú)肉，何辭為？例如今人方為刀俎我為魚(yú)肉，何辭為？ 現(xiàn)在人家是刀和砧板，而我們是魚(yú)和肉，還辭謝什現(xiàn)在人家是刀和砧板，而我們是魚(yú)和肉，還辭謝什么呢？么呢？ 24. “豈豈耶耶”“”“豈豈乎乎”“”“獨(dú)獨(dú)哉哉”，可譯，可譯為為“難道難道嗎嗎”。 趙豈敢留璧得罪大王乎？（司馬遷趙豈敢留璧得罪
10、大王乎？（司馬遷廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳） 趙王豈以一璧之故欺秦耶？（司馬遷趙王豈以一璧之故欺秦耶？（司馬遷廉頗藺相如列廉頗藺相如列傳傳） 獨(dú)畏廉將軍哉。（司馬遷獨(dú)畏廉將軍哉。（司馬遷廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）25.唯（顧、直）唯（顧、直）耳耳”譯為譯為“只是只是罷了罷了”。 此唯師心自用耳。（此唯師心自用耳。（問(wèn)說(shuō)問(wèn)說(shuō)） 顧未有路耳。（司馬遷顧未有路耳。（司馬遷信陵君竊符救趙信陵君竊符救趙） 直好世俗之樂(lè)耳。（直好世俗之樂(lè)耳。（孟子見(jiàn)梁襄王孟子見(jiàn)梁襄王）26. “孰與孰與”“與孰與孰”，譯為，譯為“與與相比，誰(shuí)相比，誰(shuí)” 我孰與城北徐公美。（我孰與城北徐公美。（鄒忌諷齊王納諫鄒忌諷齊
11、王納諫） 公之視廉將軍孰與秦。（司馬遷公之視廉將軍孰與秦。（司馬遷廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳）28.“今今”、“誠(chéng)誠(chéng)則則”，如果，如果那么（就）那么（就） 例例1.誠(chéng)能見(jiàn)可欲，則思知足以自戒。誠(chéng)能見(jiàn)可欲，則思知足以自戒。 【如果真的能做到見(jiàn)了合乎（自己）欲念的東西，就想到如果真的能做到見(jiàn)了合乎（自己）欲念的東西，就想到要知足以警戒自己。要知足以警戒自己?！?例例2. 今有人于此。今有人于此。墨子墨子公輸公輸 今王鼓樂(lè)。今王鼓樂(lè)。孟子孟子梁惠王下梁惠王下 今括一旦為將。今括一旦為將。 漢漢 劉向劉向列女傳列女傳 今若斷斯織。今若斷斯織。 烏烏 副副1. 指原因或理由指原因或理由 怎么怎么;指可能或似乎可能的原因指可能或似乎可能的原因 怎么怎么 烏聞至樂(lè)烏聞至樂(lè)?呂氏春秋呂氏春秋明理明理烏聞梁岷核陟方之館烏聞梁岷核陟方之館?文選文選左思左思吳都賦吳都賦 2. 又如又如:烏有此事烏有此事?
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