2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期過關(guān)檢測(cè)試卷 上海教育版(附解析).doc
《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期過關(guān)檢測(cè)試卷 上海教育版(附解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期過關(guān)檢測(cè)試卷 上海教育版(附解析).doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期過關(guān)檢測(cè)試卷 上海教育版(附解析) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、讀拼音,寫漢字。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、填上不同的動(dòng)詞。 ( )上去 ( )衣裳 ( )上去 ( )衣裳 ( )頭 ( )機(jī)器 ( )頭 ( )機(jī)器 2、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。 示例:(逮)蟈蟈 ( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠 3、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明 ( 背 )書包 ( )雪人 ( )雪仗 (美麗)的公園 ( )的城市 ( )的海洋 4、我能分清下面的字,并會(huì)組詞語。 渴( ) 錯(cuò)( ) 炮( ) 退( ) 搭( ) 喝( ) 借( ) 泡( ) 腿( ) 塔( ) 末( ) 陳( ) 題( ) 夠( ) 燒( ) 未( ) 陣( ) 提( ) 購( ) 澆( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、用“____”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、近義詞、反義詞連連看。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (1)小蝌蚪__________________ (2)__________________漂亮嗎____ (3)__________________多么可愛啊____ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、句子排序。 ( )我連忙站起來讓老爺爺坐。 ( )我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。 ( )星期日,我坐汽車去奶奶家。 ( )老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!? ( )上車后,我找到一個(gè)座位。 ( )我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!? 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、學(xué)會(huì)待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、閱讀短文,回答問題。 平面鏡和哈哈鏡 大廳里,豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。 人們走進(jìn)大廳來,不論男的,女的,老的,少的,在平面鏡前只站一下,就走開了。而走到哈哈鏡前面,卻停步看了又看,還咧開嘴哈哈大笑。 哈哈鏡得意地向平面鏡說: “朋友,你看,人們都喜歡我,而對(duì)你卻不那么討人喜歡!” 平面鏡平心靜氣地回答: “不管怎樣,我總是如實(shí)反映情況,決不像你似的歪曲真實(shí),用奇形怪象來博取人們暫時(shí)的歡笑?!? 1.查字典解釋下面的詞語。 歪曲:_____________________________ 反映:_______________________________ 奇形怪象:____________________________ 2.寫出下面詞的近義詞。 喜歡( ) 得意( ) 快樂( ) 冷淡( ) 3.請(qǐng)你說說平面鏡說的話對(duì)嗎?為什么? ___________________________________________________ 2、我會(huì)閱讀短文,回答問題。 孟郊______著身上的衣服□______著那又細(xì)又密的______□心里想□母親的慈愛□不就像這春天里太陽的光輝嗎□沐浴著陽光的小草□無論怎樣都報(bào)答不了太陽的______啊□ 1、將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 (2)在方框里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。 2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯--( ) 不論--( ) 回報(bào)--( ) 3、照樣子,寫詞語。 又細(xì)又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩____________,____________。 3、閱讀天地。 冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四歲的冼星海,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除了,他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到法國巴黎(l),實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗,在理發(fā)店掃地,還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜,甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。 后來,冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神,得到了巴黎音樂家的賞識(shí),他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人,還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。 1、用動(dòng)詞填空。 ( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴 2、用“_____”畫出冼星海生活艱苦的句子。 3、你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子?寫一寫。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、習(xí)作百花園。 仔細(xì)觀察下圖,以“公園一角”為題寫幾句話吧! 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案:壯麗 旗幟 民族 鬧鐘 擁抱 漂亮 災(zāi)害 溫暖 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分) 1、答案:追 迎 穿 做 搖 擺 發(fā)動(dòng) 修理 2、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗 3、答案: ( 背 )書包 ( 堆 )雪人 ( 打 )雪仗 (美麗)的公園 ( 文明 )的城市 ( 廣闊 )的海洋 4、答案略 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:盛飯 種子 好人 分別 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分) 1、答案: 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、示例: (1)在水里游來游去。 (2)公園里的花兒? (3)我家的小狗! 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分) 1、答案:(4-3-1-5-2-6) 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分) 1、答案: 點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。 例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案: 點(diǎn)撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶?!?“阿姨,茶倒好了?!? “嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!? 這時(shí),媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分) 1、答案: 1.歪曲:有意顛倒是非。反映:把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。 奇形怪象:不正常的,奇怪的樣子。 2.喜愛 如意 分開 冷漠 3.對(duì)。因?yàn)樗鐚?shí)反映情況,不像哈哈鏡那樣用歪曲真實(shí),用奇形怪象博取人們的歡笑。 2、答案: 1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2) , , , , ? , ! 2、注視 無論 報(bào)答 3、略。 4、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。 3、答案: 1、掃 看 守 抄 拉 2、在那饑寒交迫的日子里,他好幾次在樓梯上暈倒,在馬路上餓倒。 3、他是一個(gè)為了理想不畏艱難,努力奮斗的人。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分) 1、答案:酌情給分 例文:春天,公園里萬紫千紅,鳥語花香,充滿了勃勃生機(jī)。桃花 紅了,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子在春光里自由地飛翔。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期過關(guān)檢測(cè)試卷 上海教育版附解析 2019 實(shí)驗(yàn) 小學(xué) 年級(jí) 語文 學(xué)期 過關(guān) 檢測(cè) 試卷 上海 教育 解析
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-7461819.html