九年級化學上冊《第三單元 物質構成的奧秘》課題2 原子的結構(2)課件 (新版)新人教版

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1、1目標導學目標導學導學導練導學導練隨堂檢測隨堂檢測課后作業(yè)課后作業(yè)第三單元第三單元 物質構成的奧秘物質構成的奧秘課題課題2 原子的結構(原子的結構(二二)化學用語天天練化學用語天天練2目標導學目標導學3畫出以下元素的原子結構示意圖: 氫:_, 氦:_,鋰:_, 鈹:_,硼:_?;瘜W用語天天練化學用語天天練4導學導練導學導練知識點知識點1.原子結構與性質的關系原子結構與性質的關系【引導自學】【引導自學】請學生自主閱讀教材P55,思考原子的結構與性質的關系。1.原子的相對穩(wěn)定結構是指: 。2.原子的最外層電子數與性質的關系如下:最外層電子數為最外層電子數為8(第一層為最外層且電子數是(第一層為最外

2、層且電子數是2)的結構的結構 5導學導練導學導練知識點知識點1.原子結構與性質的關系原子結構與性質的關系原子種類原子種類最外層電子數最外層電子數得失電子趨勢得失電子趨勢金屬原子非金屬原子稀有氣體原子少于少于4個個 失去電子失去電子 多于多于4個個得到電子得到電子8個(氦為個(氦為2個)個) 相對穩(wěn)定結構相對穩(wěn)定結構6導學導練導學導練【練習】【練習】1.原子的化學性質主要取決于原子的最外層電子數。(1)如圖所示,該原子的核電荷數為_,名稱是_,由它組成的物質被稱為_氣體,化學性質_。10氖氖知識點知識點1.原子結構與性質的關系原子結構與性質的關系稀有稀有不活潑不活潑7導學導練導學導練【練習】【練

3、習】(2)如圖中的原子結構屬于穩(wěn)定結構的有_(填序號,下同);粒子的得失電子傾向與、粒子中的_相似,它們在化學反應中都容易_(填“得”或“失”)電子。知識點知識點1.原子結構與性質的關系原子結構與性質的關系失失8導學導練導學導練【小組討論】【小組討論】根據教材P55的“圖3-13”及鈉原子、氯原子的最外層電子的得失情況分析鈉離子、氯離子的形成原因,嘗試著總結出新物質的形成過程。知識點知識點2.離子離子9導學導練導學導練知識點知識點2.離子離子原子 原子結構示意圖最外層電子得失情況所 得粒 子電性新物質的形成過程鈉原子 氯原子 當鈉與氯反應時,當鈉與氯反應時,鈉原子最外層的鈉原子最外層的1個電子

4、轉移到氯個電子轉移到氯原子的最外層上,原子的最外層上,二者在靜電作用二者在靜電作用下相互結合,形下相互結合,形成氯化鈉成氯化鈉 失去失去電子電子 帶正電帶正電 得到得到電子電子 帶負電帶負電 10導學導練導學導練知識點知識點2.離子離子總結:總結:1.離子的形成: 原子_陽離子帶 電; 原子_陰離子帶 電。2.離子:帶電的_或_叫離子。帶正電的離子叫_;帶負電的離子叫_。負負 失去電子失去電子 正正得到電子得到電子 陽離子陽離子原子原子原子團原子團 陰離子陰離子11導學導練導學導練知識點知識點2.離子離子3.離子符號表示方法:在元素符號(或原子團)右上角表明離子所帶的電荷,數值在前,正、負號在

5、后。離子帶1個單位的正電荷或1個單位的負電荷時,“1”省略不寫。如:鈉離子_ ,氯離子_ ;表示意義,如:Mg2+ :表示一個鎂離子(或一個鎂離子帶2個單位的正電荷);2Mg2+:表示兩個鎂離子(離子符號前面的化學系數表示離子的個數)。Cl-Na+ 12導學導練導學導練知識點知識點2.離子離子【練習】根據下列微粒的結構示意圖回答問題。(1)屬于穩(wěn)定結構的是 (填序號,下同)。(2)D原子屬于_(填“金屬”或“非金屬”)原子,易 電子,形成_離子。(3)屬于原子的是_,屬于陽離子的是_,屬于陰離子的是_。金屬金屬BCE失去失去陽陽ACDBE13導學導練導學導練碳碳12原子質量的原子質量的1/12

6、該原子的實際質量(該原子的實際質量(kg)知識點知識點3.相對原子質量相對原子質量碳碳12原子的質量(原子的質量(kg)1/1214導學導練導學導練【小組討論】【小組討論】仔細觀察圖中數據,找出相對原子質量與質子數、中子數之間的聯系。知識點知識點3.相對原子質量相對原子質量原子種類質子數中子數相對原子質量氫 1 0 1碳 6 6 12氧 8 8 16鈉 11 12 23結論:相對原子質量在數值上約等于 _ 加上_,原子的質量主要集中在上_。質子數質子數中子數中子數原子核原子核15導學導練導學導練【練習】【練習】(2016鹽城)2015年10月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質的存在。用于核電工

7、業(yè)的一種鈾原子中含有92個質子和143個中子。有關該原子的說法不正確的是()A屬于金屬元素B電子數為92 C核電荷數為92 D相對原子質量為143D知識點知識點3.相對原子質量相對原子質量16隨堂檢測隨堂檢測1.根據相對原子質量的定義進行判斷,氧原子的相對原子質量是( )A.16 g B.2.65710-26 kg C.16 D.1.6610-27kgC17隨堂檢測隨堂檢測2.根據如圖的粒子結構示意圖,判斷下列說法中不正確的是( )A.它們核電荷數都相同 B.它們的核外電子數相同C.它們都具有相對穩(wěn)定的結構 D.它們依次表示原子、離子、離子A18隨堂檢測隨堂檢測3月球的土壤中吸附著數百萬噸的氦

8、(He-3),其原子核中質子數為2,中子數為1,下列關于氦(He-3)元素的說法正確的是( )A原子核外電子數為3 B相對原子質量為2C原子的核電荷數為3 D原子結構示意圖為D19隨堂檢測隨堂檢測4.下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是 ( )核電荷數相同 核外電子數相等 電子層結構完全相同 質量幾乎相等 質子數相等 Na+比Na穩(wěn)定A. B. C. D.C20隨堂檢測隨堂檢測5.(2018黃石)小美從如圖的某粒子結構示意圖中,獲取了下列信息,其中錯誤的是()A表示陰離子 B核電荷數為12C有兩個電子層 D表示相對穩(wěn)定結構A21隨堂檢測隨堂檢測6.下列符號能表示2個氧離子的是( )A

9、.2O2- B.2O2 C.2O D.O2A22基礎過關基礎過關1. 原子、分子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由陰、陽離子構成的是( )A二氧化碳 B金剛石 C氯化鈉 D黃金課后作業(yè)課后作業(yè)C23基礎過關基礎過關2.如圖是某原子的結構示意圖,下列關于該原子的描述正確的是()A容易得到電子 B第一層電子數為1C核電荷數為11 D最外層電子數為11C課后作業(yè)課后作業(yè)24基礎過關基礎過關3. 碳的相對原子質量是 ( )A.12g B. 12 C. 1.6610-27 kg D.1/12 gB課后作業(yè)課后作業(yè)25基礎過關基礎過關4.下列粒子在化學反應中容易得到電子的是 ( ) D課后作業(yè)課后作業(yè)2

10、65. 下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是 ( )課后作業(yè)課后作業(yè)基礎過關基礎過關C276.(2018黃石)小明從如圖某粒于結構示意圖中,獲取了下列信息,其中錯誤的是()A表示陰離子B核電荷數為12C有兩個電子層D表示相對穩(wěn)定結構課后作業(yè)課后作業(yè)基礎過關基礎過關A287. 如圖甲、乙是兩種粒子的結構示意圖,下列說法正確的是( )A.甲是陽離子 B.乙是陰離子C.甲、乙都屬于稀有氣體元素的原子D.甲、乙都有相對穩(wěn)定的結構 課后作業(yè)課后作業(yè)基礎過關基礎過關D298.與原子化學性質關系最緊密的是( )A質子數不同 B中子數不同 C電子數不同 D最外層電子數不同課

11、后作業(yè)課后作業(yè)基礎過關基礎過關D309.根據下列粒子結構示意圖,回答問題。(1)D元素在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子。 (2)若x=10,則該粒子屬于 (填“分子”“原子”或“離子體”),粒子符號是 。 課后作業(yè)課后作業(yè)基礎過關基礎過關Ne得到得到原子原子31能力提升能力提升10.下列粒子中不能直接構成物質的是( )A原子 B分子 C離子 D電子課后作業(yè)課后作業(yè)D32能力提升能力提升11右圖是元素x的原子結構示意圈下列說法正確的是( ) A該原子的核外電子數為12 B該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結構 CX屬于非金屬元素 DX與Cl形成的化臺物為XClA課后作業(yè)課后作業(yè)33能力提升能

12、力提升12.Na原子與Na+的區(qū)別在于( )A核電荷數不同 B核內中子數不同CNa比Na+多一個電子 DNa比Na+少一個電子C課后作業(yè)課后作業(yè)34能力提升能力提升13.(2017蘭州)下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是()A、的化學性質相似B所示的粒子符號為NaC在化學反應中易失去電子D中X可能為8D課后作業(yè)課后作業(yè)35能力提升能力提升14重水的主要用途是在核反應堆中作減速劑,一個重水分子可分成兩個重氫原子和一個氧原子,重氫原子核電荷數為1,相對原子質量為2,下列說法正確的是()。A普通氫原子沒有中子B重氫原子的核外有2個電子C重氫原子的中子數為2D重氫原子核內有2個質子A課后作業(yè)課后作業(yè)36能力提升能力提升15. 氧原子的相對原子質量為16,硫原子的相對原子質量為32,若氧原子的實際質量為m,則硫原子的實際質量是( )A.m/2 B.m C.2m D.無法求得C課后作業(yè)課后作業(yè)37能力提升能力提升16.根據下圖提供的信息,請回答下列問題:(1)A圖表示原子其中X的值是 。(2)與A的化學性質相似的原子是 (填字母序號,下同)。(3)具有穩(wěn)定結構的原子 。(4)屬于陰離子的是 。9課后作業(yè)課后作業(yè)CBD

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