人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第24課《延安我把你追尋》同步練習B卷.doc
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人教統(tǒng)編版四年級上學期語文第24課《延安,我把你追尋》同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎達標 (共6題;共47分) 1. (6分)給劃線的字選擇正確的讀音。 魚鰓________(sī sāi) 干涸________(h g) 簸箕________(qī jī) 榛________(zhēn qn)子 瓦礫________(l l) 倭________(wēi wō)寇 踉蹌________(cāng qing) 迸________(bng bng)發(fā) 憧________(tōng chōng)憬 拮________(j ji)據(jù) 臀________(din tn)部 鏗________(jiān kēng)鏘 2. (7分)結合語境,寫詞語。 我們dā zhe________fān chun________來到湖中心觀賞yōu měi________的景色。chū shēng________的太陽倒映在yn jng________般的湖水中,s hū________讓人走進了童話世界。 3. (10分)寫出下列各句中劃線詞語的近義詞。 ①老人好像還在呼喚著海鷗們。________ ②海鷗們急速扇動翅膀。________ ③它只有一只腳,停落時不得不扇動翅膀保持平衡。________ ④他的心里,一定是飛翔的鷗群。________ 4. (6分)看拼音,寫詞語。 shu xiǎo yǎnɡ min b zi fān shān yu lǐnɡ ________ ________ ________ ________ b shanɡ z ɡui ln li tū fā q xiǎnɡ ________ ________ ________ ________ 5. (3分)如何理解“手術臺就是陣地”?( )(多選) A . 白求恩大夫不光把自己看作一名醫(yī)生,也把自己看成在抗日戰(zhàn)爭中和中國人民并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。 B . 手術臺就是打仗的陣地,同樣充滿戰(zhàn)火和硝煙。 C . 作為一名戰(zhàn)場上的醫(yī)生,白求恩大夫認為什么都比不上給戰(zhàn)士做手術重要。 6. (15分)按要求改寫句子。 ①這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀?(改為陳述句) ②秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。(縮句) ③足球運動員馳騁奔跑在世界杯的賽場上。(改病句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共34分) 7. (14分)按《花之歌》課文內(nèi)容回答問題。 我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,把它藏在心間,然后又說一遍…… 我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。 我是諸元素之女:冬將我孕育;春使我開放;夏讓我成長;秋令我昏昏睡去。 我是親友之間交往的禮品;我是婚禮的冠冕;我是生者贈與死者最后的祭獻。 (1)作者將“花”比作什么? (2)將花比作“大自然的話語”和“諸元素之女”,共同暗示了一個什么樣的自然現(xiàn)象? 8. (7分)課外閱讀。 獻給老師的花 歡樂地迎來了假日, 他們到野外采摘鮮花, 鮮花打扮著綠色的田野── 一幅多美的春天的圖畫! 忽然,他們想起自己的老師, 此刻,她正獨坐在窗下…… ──辛勤染白了老師的頭發(fā), 假日也從無閑暇。 老師不是最愛花嗎? 應該給她采一束最美的鮮花, 連同一顆顆赤誠的心, 一起請親愛的老師收下! 輕輕地走到老師的窗口, 她正在作業(yè)本上批劃, 藍色的字跡像綠色的田野, 紅色的批語如一簇簇鮮花…… ??!一幅比田野更美的圖畫, 展現(xiàn)在老師的窗下: 鮮艷的花朵流溢芬芳, 奪目的色澤放射光華…… 也許用不著獻上手里的鮮花, 孩子們的心意早已表達, 多美的祖國的花朵, 在老師的心田里扎根開花…… (1)在括號里填上恰當?shù)脑~語。 一________鮮花 一________圖畫 一________作業(yè) 一________窗子 (2)文中的同學除了獻上鮮花,還用什么作禮物來表達心意? (3)“連同一顆顆赤誠的心,一起請親愛的老師收下”中的“赤誠的心”指的是什么? 9. (13分)閱讀課文片段,回答問題。 沒有退路,人生的車站不售返程車票地, 沒有退路,出了山的溪水不會往回流動, 走下去,前面有相思鳥,有金孔雀, 走下去,前面有橄欖樹,有曼陀林。 風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧, 那一條條被我們用腳踏出來的路, 才是我們每個人留在這世上的真正姓名。 (1)寫出下列詞語的近義詞。 真正——________ 流動——________ (2)在文中“有相思鳥,有孔雀”,指________,風、雨、電閃雷鳴指________。 (3)說說你對文中畫線句子的理解。 (4)讀了這段文章有什么感想,用自己的話說一下。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎達標 (共6題;共47分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共34分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 配套講稿:
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