2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 西南師大版（附解析）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 西南師大版（附解析） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、選擇填空。（填序號(hào)） 1.大家敬愛(ài)朱德，是因?yàn)樗鸰_____；曹沖是個(gè)______的孩子；大禹是個(gè)______的人。 A.愛(ài)動(dòng)腦筋 B.一心為老百姓 C.和老百姓同甘共苦 2.______游進(jìn)五彩霞；企鵝給______寄冰；小刺猬稱贊______。 A.小獾 B.獅子 C.麻花鴨 2、比一比，再組詞。 3、比一比，再組詞。 杏（ ） 股（ ） 凈 （ ） 句 （ ） 幸（ ） 骨（ ） 敬 （ ） 具 （ ） 4、比一比，再組詞。 區(qū) 匹 相 想 （ ）別 馬（ ） （ ）象 （ ）信 樣 洋 跑 包 海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步 梢 消 塊 快 樹(shù)（ ） （ ）滅 （ ）點(diǎn) 兩（ ） 詠 泳 柱 住 歌（ ） 游（ ） （ ）處 （ ）子 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、用“____”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō)： “對(duì)不起！” 影響了他人你會(huì)說(shuō)： “您好！” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō)： “謝謝你！” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系！” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō)： “再見(jiàn)！” 與他人分別你會(huì)說(shuō)： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、選擇合適的詞填入句子中，使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確。 (1)太陽(yáng)害怕極了，躲進(jìn)了大海里。(不緊不慢地　慌慌張張地) ________________________________________________________ (2)李時(shí)珍鉆研每一種藥物。(仔細(xì)地　悄悄地) ________________________________________________________ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （?。┢纷中猩仙?品字行下墜,品字行斜過(guò)藍(lán)天 （　）最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛 （?。棸职?鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動(dòng)雙翼直線上升 （?。┌职謰寢尣⑴挪⒓?后面是兒子 （?。┰谖覀冃睦?鷹是空中的音樂(lè) （?。┎还芏嗝唇^望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過(guò)，心就不會(huì)死 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩?，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。 2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩遥艺?qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 2、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話，螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘……動(dòng)物走有趣！ 你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀短文，回答問(wèn)題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬（shū）菜長(zhǎng)大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿（luo）卜地里，熊媽媽拔（ba）了一個(gè)大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說(shuō)：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。” 它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說(shuō)：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！” 它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說(shuō)：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)?！? 小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覍W(xué)到這么多知識(shí)，真高興！” 1.短文共有（ ）個(gè)自然段。 2.用橫線把熊媽媽說(shuō)的話畫(huà)了下來(lái)。 3.短文中寫(xiě)了幾種 它們是_______________________________ 4.小熊學(xué)到了什么知識(shí)？ ____________________________________________________ 5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識(shí)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音。 ____________________________________________________ 2、閱讀天地。 秋天 秋天到了，菊花開(kāi)了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！ 秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。 1、短文有____個(gè)自然段。第____自然段寫(xiě)秋天到了，菊花開(kāi)了。第____自然段寫(xiě)秋天到了，果子熟了。 2、填上合適的詞。 （ ）的菊花 （ ）的蘋(píng)果 （ ）的梨 （ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 3、把文中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。 ______________________________________________________ 3、閱讀延伸。 孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷?紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。 1．短文共有_____句話。 2．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常--_____________ 表?yè)P(yáng)--_____________ 3．根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 A．孔融每次都是拿最大的梨子來(lái)吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。 ( ) C．孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( ) 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作百花園。 有一天，一只小鴨子掉進(jìn)了獵人的陷阱里。正巧，狐貍大哥從這里經(jīng)過(guò)， 他發(fā)現(xiàn)了小鴨子后會(huì)怎么做呢？請(qǐng)大膽展開(kāi)想象編故事。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案:食物 仔細(xì) 折紙 祝賀 鄭重 宣布 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、答案：1.C A B 2.C B A 2、答案不唯一 3、答案靈活（略） 考查知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析和理解和正確書(shū)寫(xiě)。 考查能力：考查學(xué)生對(duì)同音字、形近字的辨析理解和正確書(shū)寫(xiě)。 4、答案： （ 區(qū) ）別 馬（ 匹 ） （ 想 ）象 （ 相 ）信 海（ 洋 ） 模（ 樣 ） 面（ 包 ） （ 跑 ）步 樹(shù)（ 梢 ） （ 消 ）滅 （ 快 ）點(diǎn) 兩（ 塊 ） 歌（ 詠 ） 游（ 泳 ） （ 住 ）處 （ 柱 ）子 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：盛飯 種子 好人 分別 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案略 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： (1)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 (2)李時(shí)珍仔細(xì)地鉆研每一種藥物。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案略 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案： 點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來(lái)找媽媽?zhuān)惹昧饲瞄T(mén)，我打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說(shuō)：“我找你媽媽?！?我說(shuō)：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了?！? “嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！? 這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)醢⒁虂?lái)找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、答案: 點(diǎn)撥方法：抓住自己最喜愛(ài)的，最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹，可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1：可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日，媽媽給買(mǎi)了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛，有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在 說(shuō)：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛(ài)啊！ 例文 2：可愛(ài)的小狗新 我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗?。? 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1.解析：數(shù)一數(shù)就知道了。答案：五 2.解析：讀全文，很快就能找到答案。答案：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃。”“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)?！? 3.解析：讀全文，很快就能找到答案。 答案：蘿卜 白菜 西紅柿 4.解析：讀全文，很快就能找到答案。 答案：蘿卜的根好吃， 白菜葉好吃， 西紅柿的吃 5.解析：根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗(yàn)想想看，你還知道哪些蔬菜的什么好吃。 答案：菠菜的葉好吃，葫蘿卜的根好吃，黃瓜的果實(shí)好吃。（答案不唯一） 2、答案： 1、2 1 2 2、美麗 紅通通 黃澄澄 成熟 亮晶晶 果實(shí) 3、紅 黃 紫 白 3、答案: 1.4 2．常常 贊揚(yáng) 3．A. B．√ C．√ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、思路導(dǎo)航：先想一想：狐貍會(huì)怎么說(shuō)？是救還是不救小鴨子？如果救，他會(huì)用什么方法救呢？然后按事情的發(fā)展順序?qū)懴聛?lái)，把句子寫(xiě)通順。 例 文略。