2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 西南師大版（附答案）.doc

《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 西南師大版（附答案）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 西南師大版（附答案）.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語文上學(xué)期模擬考試試題 西南師大版（附答案） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總分 得分 考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)用“_____”選出加點(diǎn)字的正確讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、加上不同的偏旁，再組詞。 少—（ ）（ ） 夆—（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 2、填上合適的詞。 一（ ）扁擔(dān) 一（ ）隊(duì)伍 （ ）的頭巾 一（ ）糧食 一（ ）草鞋 （ ）的鼓點(diǎn) 3、選字組詞。 畫 化 （ ）學(xué) （ ）冊(cè) 繪（ ） 文（ ） 合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）氣 （ ）二為一 4、選詞填空，填序號(hào)。 A．嘩啦啦 B．嘰嘰喳喳 C．汪汪汪 D．轟隆隆 E．叮叮咚咚 F．呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( ) 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。 A．樹陰　 松弛　手屈一指 B．脈搏　 融恰　 轉(zhuǎn)瞬既逝 C．慰藉　 坐落　金碧輝煌　 D．必竟　 漫罵　 變本加厲 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、我會(huì)連線。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.我多么想長(zhǎng)大呀（ ） 2.一天晚飯后（ ）爸爸問小明（ ）你最近在讀什么書（ ） 3.一陣陣秋風(fēng)吹過（ ）樹葉像蝴蝶般飄落下來（ ） 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀（ ） 5.你看（ ）這朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、句子排序。 （ ）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。　 （ ）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。 （ ）他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。 （ ）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作?！? （ ）從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。 （ ）在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們，你和父母都去過哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、主題探究。 為別人著想 提示：說明為別人著想的好處。例如，《從現(xiàn)在開始》中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、閱讀天地。 （ ） 春天來了，溫暖的陽光照耀大地。 啊！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。 小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭(zhēng)芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個(gè)花花綠綠的世界。 ?。〈禾旖K于來到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀！ 1、請(qǐng)給這段話加個(gè)題目。 2、這段話中寫到了哪些動(dòng)物？請(qǐng)用“____”劃出來。 3、這段話中寫到哪些植物？請(qǐng)用“△”標(biāo)出來。 2、閱讀我最棒。 烏鴉真不明白，百靈鳥怎么能唱出那么動(dòng)聽的歌來，人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。 百靈鳥對(duì)烏鴉說“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 烏鴉沒聽完百靈鳥的話，就垂頭喪氣地飛走了。 害怕困難的人，什么都不會(huì)得到。 1.短文一共有______自然段，其中第二自然段有_____句話。 2.烏鴉的目是：__________________________________________________。 3.怎樣才能有一副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，請(qǐng)用“_____”劃出百靈鳥的話。 4.這個(gè)故事告訴我們什么道理？請(qǐng)從文中找出來，抄在下面的橫線上。 ________________________________________________________________ 3、閱讀短文，回答問題。 我家有一只漂亮的大公雞，頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子，尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏著它的小耳朵。身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭，有時(shí)還拍打著彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，樣子真威武。 1.和“昂著頭”相反的意思是___________________________。 2.短文描寫大公雞的頭時(shí)，先寫_________，再寫_________，然后寫_________和_________。 3. 寫出短文中表示顏色的詞。 _____________________________________________ 4. 在短文中用“△△”畫出表示聲音的詞。 5.用“_________”畫出短文中的比喻句。 6.短文主要寫大公雞的___________________________。 7.給短文加標(biāo)題:__________________ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、習(xí)作展示。 要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們?cè)谑裁吹胤剑?干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個(gè)小故事。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：bi liang pīn li si qiǎng m ch 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分） 1、示例：抄 抄寫 吵吵 鬧炒 炒菜 鋒 鋒利 峰山 峰蜂 蜜蜂 2、答案：根 支 水 紅色 擔(dān) 雙 歡樂 3、答案：化學(xué) 畫冊(cè) 繪畫 文化 合作 和平 和氣 合二為一 4、答案:FDCEAB 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：C 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分） 1、答案：鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí) 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案： 1.我多么想長(zhǎng)大呀（！） 2.一天晚飯后（，）爸爸問小明（：“）你最近在讀什么書（？”） 3.一陣陣秋風(fēng)吹過（，）樹葉像蝴蝶般飄落下來（。） 4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀（？） 5.你看（，）這朵花真美（?。? 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分） 1、答案：1、4、2、5、3、6 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分） 1、答案: 點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物，要寫清楚景物美在哪里。 例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”，在大章魚上看見了高高的 樹，還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后，我又去蕩了一會(huì)兒秋千，我蕩秋千的時(shí)候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具：一個(gè)是“阿里山小火車”， 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后，爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心，下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案略 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分） 1、答案： 1、《春天來了》，答案不唯一，符合短文內(nèi)容即可。 2、劃小鳥、大雁、蝴蝶、蜜蜂。 3、小樹、桃花、楊柳、小草、花。 2、答案： 1．4 2 2.要像百靈鳥那樣有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功。” 4.害怕困難的人，什么都不會(huì)得到。 3、答案： 1.解析：理解詞語的意思，找反義詞。答案：低著頭 2.解析：讀全文，理解大意，再找答案。答案：頭上，身上，腿上，尾巴 3.解析：讀全文，再到文中找答案。 答案：紅紅的 金黃色的 4.解析：讀全文，再到文中找答案。 答案：喔喔喔 5.解析：找比喻句找關(guān)鍵詞帶有“像、好像、是”的詞語的句子，有本體和喻體的句子。 答案：身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛，像披著一件五彩的衣服。 6.解析：讀全文，理解全文的內(nèi)容，再找中心意思寫的是什么。 答案：漂亮 7.解析：讀全文，理解全文的內(nèi)容，再概括出答案。 答案：美麗的大公雞 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分） 1、答案:酌情給分