2019春三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 2.3《可愛(ài)又可恨的風(fēng)》課件2 大象版.ppt
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可愛(ài)又可恨的風(fēng) 云兒見(jiàn)它讓路 小樹(shù)見(jiàn)它招手 花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭 禾苗見(jiàn)它彎腰 我來(lái)議 在你看來(lái) 風(fēng)是可愛(ài)的還是可恨的 為什么 要求 1 前后桌為一個(gè)小組進(jìn)行討論 2 時(shí)間3分鐘 1 風(fēng)這種能源有什么特點(diǎn) 2 人們是怎么利用風(fēng)的 請(qǐng)寫在圖片下邊 3 大膽猜想 如果你是科學(xué)家 想利用風(fēng)幫助人們做什么事情 閱讀思考 風(fēng)的利用 風(fēng)力抽水和磨面 風(fēng)力發(fā)電 讓風(fēng)箏飛 使帆船前進(jìn) 風(fēng)的危害 大家看課本P21頁(yè)的三幅畫面 想一想 怎樣做才能與風(fēng)和平相處 讓風(fēng)對(duì)人們的傷害少一些呢 看圖分析 拓展活動(dòng) 龍卷風(fēng) 我會(huì)做 活動(dòng)提示 1 將泡沫塑料屑 紙剪成的房屋 碎紙片等放入盛有水的瓶中 2 旋轉(zhuǎn)搖晃瓶身 觀察瓶中的塑料屑 紙房屋 碎紙片 感受龍卷風(fēng)的危害 課堂作業(yè) 24頁(yè)的 試劍石 謝謝指導(dǎo) 再見(jiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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