2019春三年級科學(xué)下冊 2.3《可愛又可恨的風(fēng)》課件2 大象版.ppt
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可愛又可恨的風(fēng) 云兒見它讓路 小樹見它招手 花兒見它點(diǎn)頭 禾苗見它彎腰 我來議 在你看來 風(fēng)是可愛的還是可恨的 為什么 要求 1 前后桌為一個(gè)小組進(jìn)行討論 2 時(shí)間3分鐘 1 風(fēng)這種能源有什么特點(diǎn) 2 人們是怎么利用風(fēng)的 請寫在圖片下邊 3 大膽猜想 如果你是科學(xué)家 想利用風(fēng)幫助人們做什么事情 閱讀思考 風(fēng)的利用 風(fēng)力抽水和磨面 風(fēng)力發(fā)電 讓風(fēng)箏飛 使帆船前進(jìn) 風(fēng)的危害 大家看課本P21頁的三幅畫面 想一想 怎樣做才能與風(fēng)和平相處 讓風(fēng)對人們的傷害少一些呢 看圖分析 拓展活動(dòng) 龍卷風(fēng) 我會做 活動(dòng)提示 1 將泡沫塑料屑 紙剪成的房屋 碎紙片等放入盛有水的瓶中 2 旋轉(zhuǎn)搖晃瓶身 觀察瓶中的塑料屑 紙房屋 碎紙片 感受龍卷風(fēng)的危害 課堂作業(yè) 24頁的 試劍石 謝謝指導(dǎo) 再見下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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