2019-2020學年小學數(shù)學人教版五年級下冊 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習A卷.doc
《2019-2020學年小學數(shù)學人教版五年級下冊 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習A卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020學年小學數(shù)學人教版五年級下冊 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習A卷.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020學年小學數(shù)學人教版五年級下冊 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共3題;共3分) 1. (1分)58至少減去________才是3的倍數(shù)。 2. (1分)在橫線上填上合適的數(shù)字。 ①既有因數(shù)3,又有因數(shù)5。 81________ ②既有因數(shù)2,又有因數(shù)3。 3________8 ③既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。 49________ 3. (1分)在0、1、7、8中選出3個數(shù)字,組成一個能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是 ________。 二、 選擇題。 (共4題;共4分) 4. (1分)7□2是3的倍數(shù),□里最大能填( )。 A . 5 B . 6 C . 7 D . 9 5. (1分)一個數(shù)既是54的因數(shù),又是9的倍數(shù),同時有因數(shù)2和3,這個數(shù)可能是 )。 A . 6 B . 9 C . 54 6. (1分)在□填上( ),可以使254□既是3的倍數(shù),又有因數(shù)2. A . 2 B . 4 C . 6 7. (1分)4的倍數(shù)都是( )的倍數(shù)。 A . 2 B . 3 C . 8 D . 12 三、 判斷題。 (共4題;共4分) 8. (1分)連續(xù)的兩個自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。( ) 9. (1分)因為9的倍數(shù)一定是3的倍數(shù),所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)。( ) 10. (1分)所有的合數(shù)都是2的倍數(shù)。( ) 11. (1分)5的倍數(shù)比3的倍數(shù)大。 四、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共7分) 12. (7分)從下面四張數(shù)字卡片中取出三張,按要求組成三位數(shù)。(每種只組一個) (1)奇數(shù):________;偶數(shù): ________; (2)同時是2、5、3的倍數(shù)________。 五、 解答題。 (共2題;共2分) 13. (1分) (1)先劃去2的倍數(shù),再依次劃去3、5、7的倍數(shù)(2、3、5、7本身不劃去) (2)沒有劃去的數(shù)都是什么數(shù)? (3)依據上面數(shù)表,猜一猜下面這個數(shù)最大是多少? 2個2個地數(shù)剩1,5個5個地數(shù)剩4,3個3個地數(shù)正好數(shù)完,并且這個數(shù)小于50。 14. (1分)有1包糖果,無論是平均分給2個人,還是5個人,都正好剩1塊;如果平均分給3個人,那么正好分完。這包糖果至少有多少塊? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 選擇題。 (共4題;共4分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 判斷題。 (共4題;共4分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 四、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共7分) 12-1、 12-2、 五、 解答題。 (共2題;共2分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 3的倍數(shù)的特征 2019-2020學年小學數(shù)學人教版五年級下冊 2.2.23的倍數(shù)的特征同步練習A卷 2019 2020 學年 小學 學人 教版五 年級 下冊 2.2 倍數(shù) 特征 同步 練習
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-8611065.html